2018年3月17日安徽國稅面試真題_第1頁
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1、2018 年 3 月 17 日安徽國稅面試真題( 結(jié)構(gòu)化小組面試 )一、組織激勵很重要,要做好組織激勵有不同的方法,如:職業(yè)發(fā)展成就感工作環(huán)境組織文化人際關(guān)系薪酬福利領(lǐng)導(dǎo)認可請你從以上方法中選擇兩條,并具體談?wù)勀愕目捶??!酒祁}】此題用選擇類考題考察考生對職業(yè)的認知與自我定位,從科學(xué)管理角度了解考生對未 來工作的認知和期待,仔細分析其中的要素,可以有軟件 / 硬件、個人 / 團隊、物質(zhì) / 精神、 當下 /長遠等不同角度展開分析。且里面有些要點可能有交錯,如領(lǐng)導(dǎo)認可和成就感、工作 環(huán)境與組織文化等,考生請注意避開一致性較高的選項。【亮點點撥】1、考生選擇自己認可的點,找到兩點之間的關(guān)系,如工作環(huán)

2、境、職業(yè)發(fā)展兩條,就分 別可以闡述為當下和長遠兩個角度。工作環(huán)境是剛進入單位自己學(xué)習(xí)實踐的環(huán)境,可以分 硬件和軟件兩個方面, 職業(yè)發(fā)展是以后自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃, 以及單位提供的晉升渠道等。2、也可簡單談?wù)劶钍峭獠恳蛩兀陨砼W(xué)習(xí)工作不僅是為了激勵,更在于更好地服務(wù)于單位,服務(wù)于群眾。二、小趙,家在北京,在西安政府工作,過年期間有如下安排。1、國外的大學(xué)同學(xué)要來西安玩,這位同學(xué)曾經(jīng)給過小趙很多幫助,而且春節(jié)期間他只 能在國內(nèi)待幾天時間 ;2、父母讓回家吃年夜飯,而小趙和妻子已經(jīng)兩年沒回北京過年了3、大年初一,領(lǐng)導(dǎo)讓小趙陪同,一起下基層慰問4、年初四單位安排了小趙值班5、年初五初中同學(xué)在北京結(jié)

3、婚,他最晚結(jié)婚的同學(xué),希望大家都可以參加6、妻子給小趙一個驚喜,訂機票去三亞旅游5 天,年初二出發(fā)。如果你是小趙,你會怎么安排 ?【破題】遵照輕重緩急、公私分明的原則,1、明確春假期間需要把時間分成整兩塊:在西安和在北京。2、分析出必須完成的事:陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問、值班;能夠調(diào)整的事:年夜飯、朋友結(jié)婚、招待老同學(xué) 可能需要延期的事:旅游3、轉(zhuǎn)換思維方式不要被事情本身限制, 考生重點考慮的是現(xiàn)實生活中這樣的情況出現(xiàn) 的處理方式【亮點點撥】1、可以先安排好在西安的工作, 比如跟領(lǐng)導(dǎo)報備, 和西安本地同事調(diào)班, 年三十值班, 讓同事可以在家過年并負責(zé)初四并告知父母年初一之后回北京過年。2、確定回國的同學(xué)來

4、西安的時間,以確定回北京的時間;3、年初一慰問之后盡快趕回北京 ;( 如果外國同學(xué)要早來,那就初三初四回北京 )4、在北京期間陪伴父母,盡量參加初五的婚禮,如果參加不了也要提前去探望同學(xué), 送上自己的祝福5、初五參加完同學(xué)婚禮后,趕回西安,利用剩余兩天假期陪伴老同學(xué)。( 如果老同學(xué)已經(jīng)來過了,就不需要這一點 )6、與旅行社協(xié)商將旅游推遲,如利用年休假期間,也實現(xiàn)了錯峰出行。三、小李是一名志愿者,參與愛心助學(xué)志愿幫扶工作。而小李的幫扶對象比較冷淡,從來沒有對小李沒說過感謝的話,小李找到愛心助學(xué)志愿服務(wù)隊的工作人員,表示希望能 更換自己的幫扶對象,假設(shè)你就是那位工作人員,你會怎么安撫小李?請情景模

5、擬。【破題】目的:明白小李的目的得到認可進而獲得成就感和尊重感 ; 自己勸說的目的讓 小李能繼續(xù)安心參與志愿工作情感:作為志愿者,小李不求回報但心有委屈,所以需要在情感上體恤小李。引導(dǎo):提示小李考慮到助學(xué)對象的情況,引導(dǎo)他能夠給對方切實的幫助注意模擬時的語氣與措辭,不要過于刻意?!玖咙c點撥】1、就小李想更換幫扶對象為突破口, 詢問他現(xiàn)在的幫扶工作有什么問題, 以此為契機, 讓他能夠傾訴自己心中的委屈。2、聽完委屈和原因后,充分表達對小李的肯定,志愿服務(wù)本就是不求回報,小李一直 以來的努力工作組都看在眼里,讓他感受到自己的工作也是得到尊重與認可的。也可以跟 小李說明工作組這邊接到了群眾的反饋電話,對小李貢獻的感謝。3、也需要跟小李交流清楚,如果遇到困難就退縮,是不是更沒有成就感?引導(dǎo)小李思考,幫扶對象既然是學(xué)生,會不會因為自尊心強,甚至有些敏感,也許幫扶方式他不接受, 或者是接受了也不好意思說 ?勸說小李做好事一不能心急, 二要幫到點子上, 比如可以舉一 些高校給困難學(xué)生補助,是根據(jù)學(xué)生在食堂刷卡的金額判斷,悄悄打款,保護了學(xué)生

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