2019年年保育員的個(gè)人年終總結(jié)

1、年保育員的個(gè)人年終總結(jié)寫一份工作總結(jié)不僅能讓別人了解你這一段時(shí)間的工作，也讓 自己清楚的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)工作的負(fù)責(zé)度，如下是為大家精心整理的 20XX年保育員的個(gè)人年終總結(jié)范文，希望對(duì)你的工作有所幫助。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的 關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我做好了我的本質(zhì)工作， 同時(shí)也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié) 過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織 的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育 意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確

2、的思想 引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作。二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g 和熱愛幼兒， 這學(xué)期我是小四班的保育老師， 我們班的孩子都是第一 次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候， 我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子， 從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們， 孩子們 都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親 切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去 吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到 中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還 有個(gè)別幼兒說“我要回家” 為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采

3、取了 多種方法。首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介 紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白 白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種 方法。其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時(shí)候，他 根本不會(huì)自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零 食之類的東西來補(bǔ)充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長配合 老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯， 不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵(lì)他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得 喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給 他的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)

4、要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝 湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助 幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴， 漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都 要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗 干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)， 王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，聽他家長說，他在家睡覺 時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少 流尿了?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防 感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減

5、衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予 特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨 時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況，給他們?cè)鰷p衣服。我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保 育老師是生活老師， 對(duì)幼兒來說是非常重要的， 他們來到園的每一天 都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡， 家長的信任，就要像媽媽一樣， 要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)， 我與幼兒們建立了深厚的感情， 在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我 問他有什么事嗎 ?他說“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們 心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使

6、我越來 越喜歡這些小天使了當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工 作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工 作。粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得 關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作， 同時(shí)也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié) 過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加組織的學(xué) 習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，增加保育意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從 我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本

7、班老師 做好保教工作。二、我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小 班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園， 面對(duì)陌生的幼 兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧， 這時(shí)我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像 媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始， 有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我 不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯， 我們也采取了多種方法。首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃

8、飯的過程中介 紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白 白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種 方法。其次，我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食，剛開始來的時(shí)候，他根本 不會(huì)自己吃飯。聽家長說，他們?cè)诩依锒疾粣鄢燥垼渣c(diǎn)奶，零食之 類的東西來補(bǔ)充，我們就及時(shí)和家長交流。同時(shí)希望家長配合老師， 在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食, 在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓勵(lì)他們，漸漸的他們有了進(jìn)步，變得喜 歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他 們的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝 湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓

9、我非常開興。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助 幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子， 毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手， 飯后要擦嘴， 漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給 予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換 上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來回巡 視，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好 ; 有的幼兒喜歡把被 子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面 ; 有的幼兒睡姿不正 確我就糾正他們的睡姿。活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們 擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體 弱多病的幼兒給

10、予特殊照顧。 我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作， 減少 有害細(xì)菌的滋生。四做好幼兒離園前的工作， 把幼兒的肚子包好， 不要露在外面， 整理好幼兒的衣物。五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面 我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1 、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來，第二 天再打點(diǎn)開水對(duì)一些。2 、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。3 、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無安全隱患，發(fā) 現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。4 、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過5 、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。6 、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。7 、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視8 、配合班上老師做好幼兒安全工作總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來說是非常重要的，他們 來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任， 就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)， 我與幼兒們建立了深厚的感情， 在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我 問他有什么事嗎 ?他說“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們 心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲