一精品課堂錄播系統(tǒng)案例解析(有圖)

1、一精品課堂錄播系統(tǒng)案例解析（有圖）一精品課堂錄播系統(tǒng)案例解析（有圖）一、 精品課堂錄播系統(tǒng)概述精品課程建設(shè)，是“學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改 革工程”的重要內(nèi)容之一，應(yīng)用先進(jìn)的信息化手 段，將教室實(shí)況、教師課件，按照授課進(jìn)度錄成 精品課程，供廣大師生、教研員課后點(diǎn)播觀研， 建立共享資源庫(kù)，完成知識(shí)傳承或進(jìn)行校際課程 交流.產(chǎn)品為自主研發(fā)與生產(chǎn)的精品課程錄播系 統(tǒng)（也稱(chēng)“全自動(dòng)錄播系統(tǒng)”"該系統(tǒng)可以記錄 教師現(xiàn)場(chǎng)授課的全過(guò)程、全部場(chǎng)景，同時(shí)自動(dòng)生 成教學(xué)實(shí)況錄像，并以流媒體的方式在網(wǎng)絡(luò)中直 播、保存起來(lái)以供廣大師生及管理者實(shí)時(shí)收看。需求分析學(xué)校教育中校本資源的廣泛傳播和資源共享已顯得愈來(lái)愈多重

2、要，課堂錄播產(chǎn)品（系統(tǒng)） 適用學(xué)校的課程錄制，也適用于微格教學(xué)、教學(xué) 評(píng)估和教學(xué)觀摩等。它擴(kuò)大課程的傳播范圍，能 讓教師間相互學(xué)習(xí)和觀摩，能使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了 解教師的課堂教學(xué)狀況，是不可缺少的多媒體教 學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)在伴隨著課程改革，提出了如何利用課堂 錄播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校本教研、校本培訓(xùn)等應(yīng)用。將課 堂錄播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò) 的數(shù)字化課例的校本教研，實(shí)現(xiàn)示范課的網(wǎng)絡(luò)直 播等應(yīng)用，是學(xué)校深化課堂教學(xué)改革的一項(xiàng)重要 工作。BS鴻博時(shí)代（北京）科技有限公司影像之源，視界之順！3p , , iye）、尸, TT*tr 稿次低市盧T，*Vi1ML毋占號(hào)Hr*,-襦*精品課堂錄播系統(tǒng)拓?fù)鋱D影像之

3、源，視界之巔！7系統(tǒng)功能要求1 .自動(dòng)跟蹤，自動(dòng)調(diào)焦，自由切換前端攝像部分無(wú)需技術(shù)人員通過(guò)外部設(shè)備 現(xiàn)場(chǎng)操作，系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)錄制或者教師通過(guò) 簡(jiǎn)單遙控達(dá)到自動(dòng)錄制效果。教師攝像系統(tǒng)要求 采用自動(dòng)跟蹤技術(shù)，教師可在教室內(nèi)自由走動(dòng)教 師攝像機(jī)能夠自動(dòng)平穩(wěn)跟蹤并畫(huà)面切換， 當(dāng)學(xué)生 和授課老師進(jìn)行互動(dòng)或者回答問(wèn)題時(shí)，有相應(yīng)的 跟蹤系統(tǒng)采集畫(huà)面。板書(shū)攝像要求有專(zhuān)用的高清 板書(shū)攝像機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)定位拍攝以達(dá)到黑板上的字 體能夠清晰錄制在畫(huà)面上中。輸出主畫(huà)面由智能錄播切換主機(jī)來(lái)完成： 默 認(rèn)主畫(huà)面為教師畫(huà)面，當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題或者討論 時(shí)，有相應(yīng)的控制系統(tǒng)進(jìn)行跟蹤并切換畫(huà)面； 當(dāng) 教師板書(shū)時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將主畫(huà)面切換至

4、高清板書(shū) 攝像機(jī)所拍攝的板書(shū)畫(huà)面；當(dāng)學(xué)生回答完問(wèn)題及 教師板書(shū)結(jié)束后，系統(tǒng)將輸出主畫(huà)面切回教師； 教師操作電腦時(shí)可將采集電腦上的 PPT等課件; 并能設(shè)置時(shí)間自動(dòng)切換回教師主畫(huà)面實(shí)現(xiàn)教學(xué) 場(chǎng)景的全自動(dòng)智能化錄播。2 .課件實(shí)時(shí)錄制、編輯、點(diǎn)播、直播系統(tǒng)1 ）系統(tǒng)能夠?qū)⒔處熓谡n過(guò)程中的所有內(nèi)容，包括教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)景、板書(shū)畫(huà)面 以及教學(xué)主機(jī)屏幕上PPT等PC畫(huà)面實(shí)時(shí)地錄制 下來(lái)，自動(dòng)生成完整的課堂錄像。2 ）系統(tǒng)支持單畫(huà)面或者三分屏畫(huà)面錄制模 式；錄制過(guò)程中可以任意暫停。3 ）高清晰視頻支持，圖象質(zhì)量高；視頻輸 出碼流應(yīng)在300K-4M,可進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)用戶(hù) 不同視頻質(zhì)量的需求。4

5、）標(biāo)準(zhǔn)化的視頻輸出格式，生成的課件為 標(biāo)準(zhǔn)的ASF格式，與市場(chǎng)上多種點(diǎn)播平臺(tái)兼容可 把錄制的課件資源直鏈接在學(xué)校已有的點(diǎn)播平 臺(tái)點(diǎn)播。5 ）自動(dòng)添加片頭片尾、課標(biāo)和校標(biāo)等；開(kāi) 始錄制或者直播前，允許教師設(shè)置片頭和片尾的|HI 圖片和文字信息，可輸入授課教師姓名、課程名 稱(chēng)、校標(biāo)或者課標(biāo)，在直播或錄制過(guò)程中自動(dòng)添 加到輸出畫(huà)面中，給學(xué)生必要的信息提示。6 ）錄制效果參數(shù)要求可選擇，能遵循國(guó)家 精品課程中的錄像參數(shù)。7 ）支持后臺(tái)編輯：如果需要，教師可以在 后臺(tái)對(duì)錄制好的課件進(jìn)行編輯。8 ）能夠方便地將已經(jīng)錄制好的課件上傳至 服務(wù)器供學(xué)生、其他教師、相關(guān)部門(mén)工作人員點(diǎn) 播觀摩。9 ）可以在上課的同

6、時(shí)將授課過(guò)程以流媒體 的方式在網(wǎng)上直播。10 ）系統(tǒng)部署靈活多變，可以適應(yīng)當(dāng)前任何 教學(xué)環(huán)境。11 ）管理系統(tǒng)能對(duì)流媒體文件、用戶(hù)進(jìn)行管 理，以及和課程管理等軟件相連。3 .技術(shù)要求1 ） IE直播時(shí)不需安裝任何插件，實(shí)現(xiàn)無(wú)插 件直播。同時(shí)能夠及時(shí)反饋遠(yuǎn)程直播數(shù)量并保證 視頻清晰。2 ）教師跟蹤系統(tǒng)教師身上不能佩帶任何物 品，系統(tǒng)能自動(dòng)分別出板書(shū)區(qū)與授課區(qū)， 攝像機(jī) 能據(jù)此進(jìn)行相應(yīng)的變倍動(dòng)作。攝像機(jī)動(dòng)作平穩(wěn)， 拍攝時(shí)應(yīng)該杜絕垃圾鏡頭。3 ）學(xué)生定位采用無(wú)線(xiàn)定位方式，方便安裝, 無(wú)需布線(xiàn)，定位攝像時(shí)應(yīng)是學(xué)生特寫(xiě)鏡頭攝像機(jī) 在學(xué)生按鈕按下后變成特寫(xiě)鏡頭，20秒后自動(dòng) 變成教室全景鏡頭。4 ）錄播主

7、機(jī)對(duì)教師電腦采用 VGAM件卡進(jìn) 行采集，即直接將電腦的VG播出信號(hào)接入錄播 主機(jī)，而不是采用軟件抓屏的方式。5 ）錄播軟件的開(kāi)始、暫停、結(jié)束可能通過(guò) 無(wú)線(xiàn)控制面板來(lái)控制，能在授課過(guò)程中隨意按開(kāi) 始或暫停，而不是將教師固定在講臺(tái)附近。6 ）采音系統(tǒng)應(yīng)采用獨(dú)立的采音系統(tǒng)，與擴(kuò) 音系統(tǒng)分離，采用吊裝話(huà)筒的方式，在講臺(tái)及學(xué) 生區(qū)進(jìn)行吊裝，采音清晰，背景噪聲低；無(wú)需傳 遞擴(kuò)音設(shè)備，不中斷教學(xué)。7 ）電影模式下錄播切換策略應(yīng)科學(xué)合理， 默認(rèn)視頻畫(huà)面應(yīng)是教師或板書(shū)視頻畫(huà)面，學(xué)生按 下定位鈕后切換到學(xué)生，老師操作電腦時(shí)切換到 VGA1面；提供自動(dòng)切換與手動(dòng)切換兩種錄制方 式。8 ）板書(shū)鏡頭應(yīng)能根據(jù)探測(cè)區(qū)域?qū)?/p>

8、黑板分成 毀鴻博時(shí)代（北京）科技有尉洞2-3個(gè)區(qū)域，由板書(shū)攝像或老師攝像機(jī)進(jìn)行分區(qū) 跟蹤，攝像機(jī)移動(dòng)或進(jìn)行變倍操作時(shí)應(yīng)輕緩，保持錄制畫(huà)面的穩(wěn)定，以避免畫(huà)面的過(guò)度晃動(dòng)而給 觀眾帶來(lái)觀看上的不適9 ）跟蹤主機(jī)應(yīng)留有攝像機(jī)手工控制攝像頭 的控制鍵盤(pán)的切換按鈕，方便在必要時(shí)接入到人 工控制攝像頭，以滿(mǎn)足更精細(xì)控制攝像機(jī)的要 求。10 ）錄播系統(tǒng)錄制好的文件應(yīng)是基于 Windows media能直接播放的 WM或ASF格式的 視頻文件，而不能MPE或網(wǎng)頁(yè)文件。4 .錄像指標(biāo)1 ）音頻性能指標(biāo)：頻響范圍 20HZ-20KHz 信噪比大于60dB,諧波失真（1KHZ 300mV /J 于1%動(dòng)態(tài)范圍大于50

9、dBo2 ）視頻性能指標(biāo)：視頻輸出電平1V+- 0.1V 亮度通道帶寬大于 5.8MHz?亮度信噪比大于 60dB亮度與色度信號(hào)時(shí)延小于5ns微分相位小 于1度難關(guān)清口度大于450線(xiàn)。3 ）首頻錄制格式: 用微軟標(biāo)準(zhǔn)壓縮方式） 752*576 （DV質(zhì)量）；ASF標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式（采 ,最高分辨率必須達(dá)到 流式音頻格式，采樣頻率|HI出漓博時(shí)代（北京）科技郁松同影像之源，視界之巔!一 F F 1 924位。4 ）視頻色彩: 可達(dá)到32位真彩,5 ）錄播幀率: 制式下30幀/秒。6 ）唇音同步:過(guò) 100ms在752*576分辨率的情況下，PAL制式下25幀/秒；NTSC播放模式教室部署圖1）單畫(huà)

10、面電影模式IE直播采用此種模式，用戶(hù)收看到的只有一個(gè)單流以鴻博時(shí)代（北京）科技有限公司聲音和圖像之間的時(shí)差不超 視頻，但在系統(tǒng)自動(dòng)切換下策略下，自動(dòng)根據(jù)課 程進(jìn)展，及紅外傳感器、無(wú)線(xiàn)觸發(fā)、探測(cè)中控面 板動(dòng)作、探測(cè)PC機(jī)鼠標(biāo)鍵盤(pán)等系統(tǒng)自動(dòng)切換策 略來(lái)進(jìn)行自動(dòng)切換。可切換的視頻包括投影機(jī)顯 示的VGA、教師特寫(xiě)、教師板書(shū)、學(xué)生特寫(xiě)、 教室全景等來(lái)回切換。這是一個(gè)單流的 Windows Media文件，即 WMVC件，用彳軟件的 Windows Media Player可直接播放，無(wú)需安裝任何插件。2）多畫(huà)面資源模式IE直播精品課堂/優(yōu)質(zhì)課堂的直播就是將教師的多 媒體課件、講解實(shí)況、教室實(shí)況合成一個(gè)

11、畫(huà)面， 同步壓縮，同步網(wǎng)絡(luò)傳輸，幫助學(xué)校開(kāi)展“上大 課”的教學(xué)活動(dòng)，一個(gè)老師就可以同時(shí)教授幾個(gè) 或者更多的班級(jí)，有效的利用師資力量?；蛘呃?用此系統(tǒng)幫助中小學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)程的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、遠(yuǎn) 程聽(tīng)課等。同時(shí)，在直播過(guò)程中，根據(jù)需要可以 由專(zhuān)人進(jìn)行播放控制，添加輔助字幕、調(diào)整播放 畫(huà)面等。課堂錄播系統(tǒng)功能描述1）系統(tǒng)管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)的多視頻流遠(yuǎn)程傳輸、 調(diào)度、用戶(hù)注冊(cè)、授權(quán)管理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程錄播主機(jī)注冊(cè)、RDP網(wǎng)關(guān)控制。是整個(gè)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞。2 ）遠(yuǎn)程評(píng)估評(píng)課者可在本校校園網(wǎng)內(nèi)，通過(guò)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程 觀看錄播教室的課堂實(shí)況。評(píng)課者可以多畫(huà)面細(xì) 致觀看，包括教師特寫(xiě)畫(huà)面，學(xué)生特寫(xiě)畫(huà)面，教 室場(chǎng)景畫(huà)面，以及教師 PC的VGA©面。在觀看 中，可以任意調(diào)節(jié)各個(gè)畫(huà)面大小， 或者以畫(huà)中畫(huà) 方式觀看?？梢愿鶕?jù)微格教學(xué)理論和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教 師的教學(xué)技能、狀態(tài)、方法進(jìn)行評(píng)測(cè)。教師也可 以在課后對(duì)自己的課況進(jìn)行回放，進(jìn)行自我觀 摩。3 ）遠(yuǎn)程錄課通過(guò)校園網(wǎng)遠(yuǎn)程錄課，全程記錄整個(gè)課程實(shí) 況，包括教室場(chǎng)景、教師特寫(xiě)、課件。4 ）簡(jiǎn)單編輯對(duì)錄制好的課件資源，通過(guò)專(zhuān)業(yè)平臺(tái)進(jìn)行后段鴻博時(shí)代（北京）科技郁艮公司 期編輯，添加標(biāo)題、索引、背景資料，進(jìn)行截取 編輯，提供通用播放平臺(tái)界面等。5 ）課程直播將教師的多媒體課件、講解實(shí)況、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況 合成一個(gè)畫(huà)