【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】公司團(tuán)建活動(dòng)方案(共7篇)(實(shí)用方案)

1、篇一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案一、組織人員分工指揮員：總經(jīng)理培訓(xùn)師：副總經(jīng)理裁判員：行政經(jīng)理二、團(tuán)隊(duì)比賽1 、破冰活動(dòng)時(shí)間： 20 分鐘活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。活動(dòng)內(nèi)容： 1 、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2 2.5 米，選一位隊(duì)員站在中央。 2 、 每個(gè)人伸出自己的雙手， 中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前， 并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員： “我叫 ?（ 自己的名字） ，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答： “準(zhǔn)備好了。 ”培訓(xùn)師

2、“我倒了 ? ”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧! ” 3 、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中， 這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。 4、 建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。 5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。2 、畢業(yè)墻時(shí)間： 20 分鐘活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)3.8 米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)， 則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。 活動(dòng)目的： 主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助

3、取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。協(xié)作系數(shù)：體能要求：危險(xiǎn)系數(shù)：3、過(guò)軟橋時(shí)間： 60 分鐘活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì)，突破自我心理舒適區(qū)跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。協(xié)作系數(shù)：體能要求：危險(xiǎn)系數(shù)：4 、解手鏈形式：10 人一組時(shí)間：20 分鐘活動(dòng)內(nèi)容： 1 、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2 、先舉起自己的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開的情

4、況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈， 另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、 如果過(guò)程中實(shí)在解不開， 可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉?；顒?dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。三、團(tuán)隊(duì)野餐團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17 ： 00 結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年，世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己 做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待

5、家園，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán) 境。篇二：公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案xxx 公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案（草案）1、 活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成 最終的目標(biāo)而努力。2、 活動(dòng)主題： “敞開胸懷，自由奔放”3、 活動(dòng)時(shí)間： 2007 年 x 月 xx 日下午 x 點(diǎn)：4、 活動(dòng)地點(diǎn)： （附近酒店會(huì)議室）5、 活動(dòng)參與主題： xxx 全體員工6、 活動(dòng)主持： xx 為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)7、 活動(dòng)形式：培訓(xùn)互

6、動(dòng)游戲8、 活動(dòng)方案： （共分兩個(gè)部分，共約 4 個(gè)小時(shí)左右）（時(shí)間約 30 分鐘）老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工 作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員， 最好以此種方式， 比如： “這是客戶部最具有活力的美女xx ” ，然后xx 登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游

7、戲中口號(hào)） 。第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2 小時(shí) 30 分鐘）所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。 培訓(xùn)師： 各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。 客戶部：媒介部： 設(shè)計(jì)部： 策劃部： 第二部分：互動(dòng)游戲 宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。1 游戲名稱：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)

8、方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見， 以溝通尋求彼此間的默契。游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2 分鐘,在這過(guò)內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形） 程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以部門為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出 x 名次， 最形似且時(shí)間最短的為第一名， 其次的為第二名，以此類推。第一名得x 分，第二名得 x-1 分，以此類推，

9、第 x 名得 1 分。游戲細(xì)則：所需要設(shè)備：眼罩8 個(gè)、大繩索一條、秒表一個(gè)、口哨一個(gè)。游戲人數(shù)：每組派出 8 人，游戲時(shí)間： 20 分鐘（ 3 分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要 12分鐘， 5 分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）2 游戲名稱：運(yùn)籌帷幄，共建高樓游戲目的：建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神，最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性，開拓大家的創(chuàng)新思維。游戲規(guī)則：每組各分5 張報(bào)紙、一卷透明膠、一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在10 分鐘內(nèi)，利用分配給他們的紙和封箱膠， 盡可能建造最高的自由聳立的高樓， 當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游

10、戲人員必須離開高樓，使大數(shù)獨(dú)立聳立，不要有任何支撐的。按高樓高度評(píng)出一至x 名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x 分，第二名得 x-1 分，以此類推，第x 名得 1 分。評(píng)比結(jié)束后，主持人請(qǐng)獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。比賽過(guò)程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要注意合理利用。 提示比賽隊(duì)伍可以先商議好， 再動(dòng)手， 但要注意時(shí)間的掌握。 對(duì)游戲剩余時(shí)間 （8 、 5、3 、 1 分鐘 ） 進(jìn)行報(bào)時(shí)。游戲細(xì)則：所需要設(shè)備： 5*x 張報(bào)紙， x 卷封箱膠， x 把剪刀，長(zhǎng)直尺2 把，秒表 1 個(gè) , 口哨一個(gè)；游戲人數(shù)：每組選派

11、3 人， x 組共有 3*x 人參加游戲；游戲時(shí)間： 20 分鐘（ 5 分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則， 10 分鐘計(jì)時(shí)比賽， 5 分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)） ；工作人員： 2 人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。3 游戲名稱：頭腦風(fēng)暴游戲目的：發(fā)散性地思考問(wèn)題，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱為頭腦風(fēng)暴，其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。 游戲規(guī)則：1. 確定一樣物品，比如可以是乒乓球或者其他任何東西，讓員工在 1 分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。2. 每五到七人為一個(gè)小組，每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量，在1 分鐘之后，整理出本組中最新

12、奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意，想法最多、最新奇的組獲勝。3. 規(guī)則：（ 1 ）不許有任何批評(píng)意見，只考慮想法，不考慮可行性。（ 2 ）想法越古怪越好，鼓勵(lì)異想天開。（ 3 ）可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)最終結(jié)果評(píng)出一至x 名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得 x 分，第二名得x-1 分，以此類推，第x 名得 1 分。游戲細(xì)則：所需物料：鉛筆、紙張、秒表、口哨游戲人數(shù)：每組派五到七人，其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計(jì)游戲時(shí)間： 10 分鐘 （ 4 分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則， 1 分鐘比賽， 5 分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）工作人員： 2 人，做分派材料和監(jiān)督

13、游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。4 優(yōu)化組合，創(chuàng)造奇跡游戲目的： 發(fā)散性地思考問(wèn)題， 迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦考慮如何利用手中的資源進(jìn)行優(yōu)化組合，更有創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。游戲規(guī)則：每個(gè)組派出一個(gè)選手上臺(tái)抽 4 張卡片，抽好后不許看卡片上的內(nèi)容，放在桌子上，每張卡片上分別寫著時(shí)間 地點(diǎn) 人物 在干什么。 裁判宣布開始后， 選手在 1 分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個(gè)故事。評(píng)分規(guī)則：根據(jù)故事精彩成都評(píng)出一至x 名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x 分，第二名得 x-1 分，以此類推，第x 名得 1 分 游戲細(xì)則：所需物料：寫好的卡片、秒表、口哨游戲人數(shù)：每組派一人游戲時(shí)間： 15 分鐘 （ 3

14、分鐘宣讀比賽規(guī)則， 1 分鐘抽取卡片， 每位選手花費(fèi) 1 分鐘比賽，5 分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）工作人員： 2 人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。評(píng)判團(tuán)：團(tuán)長(zhǎng)： xxx成員： （選擇三人）備注：1 需要準(zhǔn)備白板或其他東西代替，用來(lái)寫比賽成績(jī)。2 人數(shù)少的部門可以組成聯(lián)隊(duì)， 最終根據(jù)四場(chǎng)游戲的得分總和評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。 同時(shí)可以考 慮設(shè)置“最佳創(chuàng)意” “最佳個(gè)人” “最佳協(xié)作”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合影留念。九、總結(jié)發(fā)言十、調(diào)查問(wèn)卷填寫及回收備注：著裝：休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝篇三：公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案1 ：活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，

15、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。 2 ：活動(dòng)概況（ 1 ）活動(dòng)主題快樂(lè)工作，心中有夢(mèng)；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新；（ 2 ）活動(dòng)地點(diǎn)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園（游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)）（ 3 ）活動(dòng)時(shí)間2011 年 10 月份（ 4 ）活動(dòng)對(duì)象工程技術(shù)中心全員（注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。 ）另： 工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工， 當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。游戲一：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一副撲克牌活動(dòng)程序：1 、 指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克， 這張撲克的花色只有他本人知道， 不可以讓他人看到；

16、2 、 按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色， 其他學(xué)員也不可以提問(wèn)， 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話；3 、 其他成員要認(rèn)真的觀察， 用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后， 站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排；4 、 最后所有人都介紹完之后， 看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的， 如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5 、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。分享： 1、 站錯(cuò)隊(duì)的人， 為什么會(huì)站錯(cuò)自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚6 、如果是表達(dá)不夠清楚的溝通的準(zhǔn)確性游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)：同舟共濟(jì)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的

17、團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、 組織、 協(xié)調(diào)能力； 培養(yǎng)服從指揮、 一絲不茍的工作態(tài)度； 增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。形式： 6 人為一組時(shí)間： 30 分鐘材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20 張，膠帶一卷，空地操作程序：1 、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。 （可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）2 、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最后船必須保持完整。3

18、、 速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。分享： 1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)？4 、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做？5 、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。游戲三：情緒釋放活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間：40 分鐘材料： a4 報(bào)紙若干張，中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則：1 、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4 的白紙2 、 每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱， 或者最困難， 最有壓力的， 并且不知道該如何解決的問(wèn)題（記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問(wèn)題）3 、 指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái)， 打亂順序后， 再發(fā)給小組成員

19、每人一個(gè)問(wèn)題， 記住不同拿自己的問(wèn)題4 、 每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議， 和鼓勵(lì)的話； 寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。5 、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者。分享： 1、分享大家給他的建議6 、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受7 、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng)：千千結(jié)活動(dòng)時(shí)間： 10 分鐘活動(dòng)規(guī)則：1 、 所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。2 、 指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒有交流過(guò)的成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停

20、時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。3 、 在不動(dòng)的情況下，去牽原來(lái)的左手和右手的成員，一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽 好之后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。 目標(biāo)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激 發(fā)創(chuàng)造力?；顒?dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困 難也阻擋不了我們的前進(jìn)?；顒?dòng)具體時(shí)間安排07:30新日陽(yáng)光廣場(chǎng)08:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)1. 集合時(shí)間2. 集合地點(diǎn)3. 出發(fā)時(shí)間4. 目的地： 09:00 到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園5. 中餐自理6. 返回集合時(shí)間 ：下午 17： 00 準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。7. 18： 0

21、0 就餐。組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)1. 安全第一每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一” ，出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前；2. 知會(huì)活動(dòng)前，確認(rèn)好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員；3. 守時(shí)遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重；4. 行動(dòng)一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一；5. 環(huán)保垃圾袋隨身攜帶 , 環(huán)保從我做起;6. 自助自己的裝備自己背。戶外中提倡互助 , 不贊成做“奶媽” ；7. 互助一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；8. 冷靜遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援；注：分 8 個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組

22、織，不得私自脫離組織。篇四：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃書圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃書參加人員： xx 公司全體人員_ 人策劃：教練：大家好，我是xxx ，通過(guò)本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們最深的期望是，讓我們相互熟識(shí)并關(guān)心彼此。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)我們的游戲，通過(guò)我們誠(chéng)心的交流，能讓各位體會(huì)人與人交往的快樂(lè)，理解團(tuán)體的力量。在活動(dòng)開始之前，我們來(lái)個(gè)口頭約定：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)意義在于，真誠(chéng)的溝通，無(wú)私的幫助，我們需要所有成員熱情地參與。因?yàn)橛?xùn)練營(yíng)重在體驗(yàn)與分享， 為了使我們的活動(dòng)取得圓滿成功， 需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下幾點(diǎn)并作出承諾：1 、合作：依據(jù)我們的安

23、排，相信團(tuán)體的力量，不做跟團(tuán)體無(wú)關(guān)的事。2 、熱情：用大家特有的激情主動(dòng)參與每一個(gè)活動(dòng)。3 、聆聽：當(dāng)我們或同事在講述時(shí)，要全身心地聆聽，沒有聆聽就沒有團(tuán)隊(duì)。大家要是同意，請(qǐng)伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。謝謝，現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對(duì)這個(gè)約定“同意”的印章，那就請(qǐng)隨我進(jìn)入我們的活動(dòng)吧?；顒?dòng)流程：第一階段：融冰熟識(shí)彼此（一）1. 生日線（時(shí)間約 30 分鐘）1 、 全體同事按照出生日期 （不分陽(yáng)歷陰歷， 以自己認(rèn)定的那個(gè)時(shí)間為準(zhǔn)） 從大到小按順時(shí)針依次站成一圈。2 、 請(qǐng)大家報(bào)一下生日， 看看公司有沒有同月同日出生的有緣人 （可以請(qǐng)有緣人出來(lái)講點(diǎn)感受） 。

24、分別和自己的左手與右手邊的同事打個(gè)招呼， 給一分鐘時(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。 記住要微笑并握手！ （內(nèi)容包括興趣 愛好 籍貫 等等）主持人可抽查。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家3 、給活動(dòng)當(dāng)天出生的同事過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生日，請(qǐng)全體同事一起為 ta 唱個(gè)生日快樂(lè)歌，然后請(qǐng) ta 給家里打個(gè)電話，訴說(shuō)情感，感恩父母。數(shù)字報(bào)完后可變通，報(bào)自己的姓名或報(bào)自己左邊人的名字，報(bào)錯(cuò)的將給大家表演節(jié)目。2. 熱身活動(dòng)1. 、大風(fēng)吹大家站成一圈，主持人喊“大風(fēng)吹” ，大家喊“吹什么” ，主持人喊“吹”某種特征的人比如說(shuō) “戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”， 此時(shí)相同特征的人將要互換位置， 在進(jìn)行了三四輪

25、之后，大家的男女順序基本上重新打亂了，此時(shí)可接著進(jìn)行二次熱身。2. 大樹與松鼠大家三人為一個(gè)小組， 兩個(gè)人面對(duì)面拉著手作為 “大樹” ， 另一個(gè)人站在他倆的中間為 “松鼠” ，再外面留一個(gè)或者兩個(gè)“流浪松鼠” ，當(dāng)主持人喊“大樹” ，松鼠站著不動(dòng)，大樹立刻解散重新組合， “流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹，當(dāng) 10 秒后主持人喊停，沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠” ，大樹不動(dòng)，松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹，喊“地震”時(shí)，松鼠與大樹都重新組合。3. 在大家逐漸開始進(jìn)入狀態(tài)時(shí)， 可再進(jìn)行最后一個(gè)熱身 “抱抱團(tuán)” ， 主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn)，然后聽主持人口令， “走” 、 “快走” 、以及一些數(shù)字

26、如“ 3” 、 “ 4”等。大家按照主持人 的口令，主持人喊哪個(gè)數(shù)字，大家就趕緊按照這個(gè)數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán)，落單者將受懲罰。（ 4 輪即可，最后喊全體人數(shù)，讓大家抱成一團(tuán)效果也好）第二階段：融冰榮辱與共1. 分組可用撲克牌也可按“ 1 ”、 “2”、 “1”、 “2” 的報(bào)數(shù)方式來(lái)分。 注意男女人數(shù)在各組的平衡。各組分出隊(duì)長(zhǎng)、 隊(duì)名和團(tuán)隊(duì)口號(hào)， 5 分鐘后進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹 （隊(duì)名由來(lái)， 團(tuán)隊(duì)展望等）2. 同舟共濟(jì)道具：準(zhǔn)備報(bào)紙10 張。游戲規(guī)則： 1 、將兩張報(bào)紙并排放在地上，一個(gè)小組站在其上，不許腳踩出界2 、出界的，倒下的小組淘汰圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家3 ，淘汰的

27、小組可以干擾別的小組，但不允許推拉等動(dòng)作，只允許用語(yǔ)言4 . 分組進(jìn)行，計(jì)時(shí)算分，分出一二三名，計(jì)分5， 3 ， 23. 心有千千結(jié)（計(jì)時(shí) 時(shí)長(zhǎng)最短的隊(duì)加分最多 按 5、 3、 2 來(lái)加）4. 五足蜈蚣（假定每組8 人）（ 1. 劃定大約 10 米的距離，在終點(diǎn)放置一物品，各隊(duì)按抽簽順序出場(chǎng)。（ 2. 給各隊(duì) 15 分鐘準(zhǔn)備，要求各隊(duì)8 人作為一個(gè)整體穿越場(chǎng)地，取到物品后返回起點(diǎn)，隊(duì)員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)則是：任何時(shí)候，每組只能有5 個(gè)點(diǎn)接觸地面，如果游戲過(guò)程中，哪個(gè)隊(duì)的接觸點(diǎn)超過(guò)了 5 個(gè)，必須在原地重新開始。注意事項(xiàng)：裁判要注意記錄各隊(duì)犯規(guī)次數(shù)但不得

28、打斷比賽。記時(shí)員計(jì)時(shí)。完成時(shí)間最短的隊(duì)將獲勝。計(jì)分5、 3、 2第三階段 - 分享和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)1. 分享2. 頒獎(jiǎng)- “快樂(lè)之星” “智多星” “最佳團(tuán)隊(duì)”（獎(jiǎng)品不需要太貴甚至一張獎(jiǎng)狀也行 附：公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個(gè)圓 然后寫上“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)委員會(huì)”或者搞笑一點(diǎn)的也行）備選方案：1 . 看條件選用：法柜奇兵看過(guò)法柜奇兵這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng)，毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去，而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重

29、申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!2 如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子，整個(gè)小組都必須重新開始。準(zhǔn)備： 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子， 繩子距地面1 5 米左右。 注意要把繩子拉緊。先給各組幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后根據(jù)各組意愿決定出場(chǎng)順序。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家18 米尼龍繩子一根。2. 盲人足球（時(shí)間約 50 分鐘） （ 1 、準(zhǔn)備三張賽事安排，如“ a-b ” “a-c ” “b-c ” ，由教練抽簽，按抽出的順序進(jìn)行比賽。每隊(duì)6 人參加游戲，結(jié)成3 對(duì)，每對(duì) 1 人為眼睛，一人戴眼罩，為盲人。（ 2 、每對(duì)選手的一只腳要互相捆綁?。?/p>

30、 3 、足球規(guī)則：無(wú)守門員，在十五分鐘內(nèi)結(jié)束比賽，只能盲人踢球，眼睛引導(dǎo)，以進(jìn)球數(shù)來(lái)決勝負(fù)（ 4 、由裁判判罰，一次犯規(guī)扣一分，兩次違例計(jì)一次犯規(guī)。注：每場(chǎng) 15 分鐘，手球、 “眼睛”踢球、偷看為犯規(guī)，踢高球?yàn)檫`例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出了邊界對(duì)方在原地發(fā)球。道具：排球一個(gè)（足球太硬易傷人） 綁腿的布條（舊橫幅撕開舊行） 20 條 眼罩（最少） 6 個(gè)。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看篇五：中富行團(tuán)建活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃方案中富行團(tuán)建活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃方案為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文

31、化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動(dòng)-xxx拓展之旅。具體如下：一 活動(dòng)時(shí)間： 2014 年 11 月 1 日（具體時(shí)間暫定為： 9 ： 3017： 00） 。二 集合地點(diǎn)： 。三 活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰。四 活動(dòng)組織：業(yè)務(wù)部及行政部。五 參加人員：公司所有員工。活動(dòng)總指揮： ；監(jiān)督： ；后勤服務(wù)與記分： ；安全與紀(jì)律： ；游戲主持人： ；后勤保障： ；六 活動(dòng)形勢(shì)：以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。七 活動(dòng)行程：拓展活動(dòng)行程安排表。八 拓展活動(dòng)安排:（一） 拓展競(jìng)賽部分全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。1 、

32、 拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)任務(wù) 1（ 15 分） ：跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3 個(gè)電話號(hào)碼， 3 個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人， 要到 1 個(gè)號(hào)碼得 5分、 2 個(gè)為 10 分、 3 個(gè)為 15 分（判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話 （采用揚(yáng)聲器方式撥打） ， 說(shuō)聲“謝謝” ！ ） 。任務(wù) 2（ 15 分） ：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3 個(gè)陌生人合影， 合影一張為 5 分、 2 張為 10 分、 3 張為 15 分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡） 。任務(wù) 3（ 12 分） ：找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來(lái)，各組需找到此名同事，每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物，

33、每個(gè)信物為 2 分（判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無(wú)損） 。任務(wù) 4（ 20 分） : 最早到達(dá)終點(diǎn)的加20 分、第二名到的隊(duì)伍加分。15 分，最后到達(dá)的加 102 、 游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：游戲1（ 20 分）游戲2（ 20 分）游戲3（ 20 分）游戲4（ 20 分）游戲5（ 20 分）20 分，第二名20 分，第二名20 分，第二名20 分，第二名20 分，第二名15 分，第三名10分；15 分，第三 10 分；15 分，第三名10分；15 分，第三名10分；15 分，第三名10分；3 、 第一名的隊(duì)伍將獲得由 xxx 送出的精美禮品一份。（二）游戲環(huán)節(jié)游戲 1：無(wú)敵風(fēng)火輪1） 項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型；2

34、） 道具要求：報(bào)紙、膠帶；3） 場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；4） 游戲時(shí)間： 10 分鐘左右；5） 詳細(xì)游戲玩法：12-15 人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。6） 活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克 服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。游戲 2： 2 人 3 足1 ） 項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型；2 ）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；3 ）需要道具： 一米的繩子三條；4 ）詳細(xì)游戲規(guī)則：參賽隊(duì)伍為 3 隊(duì)。每隊(duì) 2 人一組，分成3 組以接

35、力賽方式進(jìn)行比賽。每組 2 名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。5 ）活動(dòng)目的： “ 2 人 3 足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。游戲3：搭橋過(guò)河1 ）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲；2 ）參賽人員：全體隊(duì)員；3 ）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地，比賽賽距： 30 米；4 ）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等） ；5 ）競(jìng)賽方法： （三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯” ，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過(guò)界后另一

36、名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。游戲4：背人踢球1) 項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲；2) 參賽人員：全體隊(duì)員；3) 場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；4) 需要道具：兩個(gè)皮球；5) 競(jìng)賽方法： 比賽分三輪， 第一輪： 比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳， 贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。6) 競(jìng)賽規(guī)則：每組 2 人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員

37、不 能掉下來(lái)，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二 名。游戲五：障礙賽1) 項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲；2) 參賽人員：全體隊(duì)員；3) 場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；4) 需要道具：無(wú)；5) 競(jìng)賽方法： 每組分開進(jìn)行， 每次每組派3 人進(jìn)行比賽， 其中 1 隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1 隊(duì)員面對(duì)賽道另 1 隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)穿越障礙的對(duì)

38、員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過(guò)程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為 第三名，剩下的那組為第二名。九 注意事項(xiàng)：1 此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋；2 提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系；3 行為舉止大方得體、 注意維護(hù)公司形象、 不在途中亂扔垃圾、 破壞公物、 破壞環(huán)境； 4 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作；5 在登山及游玩中，要盡量結(jié)伴而行；6 為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物；7 比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，

39、并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)， 及時(shí)簽到。 服從負(fù)責(zé)人的管理和安排；8 請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘 物品；9 登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊(duì)； 10 登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。活動(dòng)方案一：公司預(yù)算( xxx 元以內(nèi)) 暫定食品：礦泉水3 箱 相關(guān)藥品：創(chuàng)口貼活動(dòng)方案二：各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)?；顒?dòng)方案三：隊(duì)員分級(jí)如下： a 組(紅組) ： ； b 組(黃組) ： ； c 組： 。以上為本次拓展活動(dòng)的申請(qǐng)方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱審批為感。業(yè) 務(wù) 部 張 羽 2

40、014 年 10月 30 日篇六：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案根據(jù) xx 集團(tuán)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施意見的通知文件要求，為加強(qiáng) xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，策劃制訂了 xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案，具體如下：一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)1 、成立 xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx 單位綜合管理部， xx 兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作。2 、工作職責(zé) 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施； 組織策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)各類活動(dòng)并開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)； 協(xié)調(diào)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題； 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，掌握建設(shè)情況，提供

41、資源，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)1 、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)三年內(nèi)通過(guò)持續(xù)開展一系列的團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)， 建設(shè)一支專業(yè)結(jié)構(gòu)、 學(xué)歷與年齡結(jié)構(gòu)，管理人才與技術(shù)人才相匹配的煤化工技術(shù)管理隊(duì)伍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2 名，煤化工機(jī)械專工2 名，煤化工儀表自動(dòng)化專工 2 名，煤化工安全管理專工2 名，能源管理工程師和能源審計(jì)師2 名。2 、開展行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立精干高效、思想作風(fēng)過(guò)硬、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，使化工板塊安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平。3 、 按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求， 以企業(yè)

42、文化建設(shè)為導(dǎo)向， 組織中心員工積極參與文化建設(shè)，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì)，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感。三、 xx 單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容（一）思想建設(shè)1 、 月度集中政策學(xué)習(xí)會(huì)： 每月組織進(jìn)行一次中心全員集中政策學(xué)習(xí)會(huì)， 學(xué)習(xí)內(nèi)容為國(guó)家、自治區(qū)發(fā)布的最新法律法規(guī)、政策和相關(guān)文件，集團(tuán)公司下發(fā)的各類重要文件精神和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)中心全員堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，愛黨愛國(guó)，自覺投身于寶豐生產(chǎn)建設(shè)；2 、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會(huì)：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，推選2-3 名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，交流方向

43、為：對(duì)公司企業(yè)文化的感悟；忠于企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的感悟；依法治企構(gòu)建清正廉潔，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟。3 、年度中心員工思想交流會(huì)：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會(huì)，中心全員參加，中心所有員工面對(duì)面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況，通過(guò)員工談思想、談感悟、談工作、談生活，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流，總結(jié)不足，查找問(wèn)題，指正問(wèn)題，提出建議。（二）組織建設(shè)1 、 根據(jù)集團(tuán)公司年度組織機(jī)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃方案要求， 及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化中心組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，淘汰不思進(jìn)取者、工作遲緩者，構(gòu)建科學(xué)合理、精干高效的化工生產(chǎn)技術(shù)管理隊(duì)伍；2 、根

44、據(jù)集團(tuán)發(fā)展需求，不斷完善煤化工安全管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、裝備管理、特種設(shè)備管理、能源管理的各項(xiàng)管理制度，構(gòu)建系統(tǒng)的、體系化的煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理體系，為打造一流的煤化工國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)奠定基礎(chǔ)；3 、 研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案， 制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃， 創(chuàng)新班組建設(shè)模式，推動(dòng)化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。（三）作風(fēng)建設(shè)1 、 結(jié)合集團(tuán)電子考勤系統(tǒng)上線工作， 嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律要求， 嚴(yán)控中心員工請(qǐng)銷假和調(diào)休審批環(huán)節(jié)，強(qiáng)化中心干部與員工紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；2 、完善 xx 單位員工績(jī)效工資分配考評(píng)辦法，細(xì)化中心技術(shù)人員績(jī)效考核內(nèi)容，通過(guò)強(qiáng)有力的績(jī)效考核，

45、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高服務(wù)意識(shí)，督促中心專業(yè)技術(shù)人員主動(dòng)自覺經(jīng)常深入基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，不斷提升中心員工執(zhí)行力，有效落實(shí)“立說(shuō)立行，追求卓越”的寶豐作風(fēng)；3 、 建立健全中心員工基本信息檔案， 掌握員工家庭狀況， 建立定期員工訪談機(jī)制， 中心領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)思想波動(dòng)大、工作積極性不高、主動(dòng)性不足、工作行業(yè)不規(guī)范的員工進(jìn)行個(gè)別談話，建立交流溝通機(jī)制，了解員工的想法和訴求，幫助有困難的員工解決實(shí)際困難，建立關(guān)愛員工的工作機(jī)制；（四）效能建設(shè)1 、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會(huì)實(shí)行工作計(jì)劃周總結(jié)匯報(bào)機(jī)制，每周組織召開中心各部門一周工作總結(jié)會(huì)和下周工作安排會(huì)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，引導(dǎo)中心各部門領(lǐng)導(dǎo)不斷提

46、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，2 、 開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動(dòng)， 每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次， 邀請(qǐng)公司有關(guān)專家、 中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者，講授工藝技術(shù)、機(jī)械裝備、管理等知識(shí)，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識(shí)面，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提升管理人員的組織能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力。3 、在三年中，分階段策劃開展戶外運(yùn)動(dòng)、拓展訓(xùn)練、登山、郊游、出外旅行、看電影、觀畫展、采摘、知識(shí)競(jìng)賽、理論宣講、學(xué)習(xí)心得交流等各項(xiàng)集體活動(dòng)，有效豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容，融洽干群關(guān)系，增進(jìn)了解和溝通，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，4 、 開展中心員工日常訓(xùn)練計(jì)劃， 通過(guò)日常工作安排， 融入技能及管理提升要求， 通過(guò)周工作總結(jié)匯報(bào)材料撰寫，技術(shù)人員月度工

47、作總結(jié)、學(xué)習(xí)心得撰寫，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫，評(píng)比等方式，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力。5 、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書、我進(jìn)步”活動(dòng)開展，策劃中心學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍， 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心， 形成中心全員主動(dòng)學(xué)習(xí)、 勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)與技能。xx 單位二 0xx 年 xx 月 xx 日篇七：團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)方案素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)

48、來(lái)面對(duì)生活和工作?；顒?dòng)時(shí)間： 7 月 18 日下午活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)參加人員：南昌分公司店長(zhǎng)* 名第一部分：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一副撲克牌活動(dòng)程序： 1、 指導(dǎo)者給每一位學(xué)員發(fā)一張撲克， 這張撲克的花色只有他本人知道， 不可以讓他人看到；2 、 按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色， 其他學(xué)員也不可以提問(wèn)， 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話；3 、 其他學(xué)員要認(rèn)真的觀察， 用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后， 站在認(rèn)為跟自己是同一花色的學(xué)員后面，站成一排；4 、 最后所有人都介紹完之后， 看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的， 如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5 、確

49、定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。分享： 1、 站錯(cuò)隊(duì)的人， 為什么會(huì)站錯(cuò)自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚6 、如果是表達(dá)不夠清楚的溝通的準(zhǔn)確性第二部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)一：信任之旅目的：通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)他人的信任與接納；通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識(shí)。時(shí)間：約 30 分鐘材料：各種障礙物，眼罩，一次性水杯，水，計(jì)時(shí)器場(chǎng)地：活動(dòng)之前一定要先把場(chǎng)地看好，并且將所有道具按照活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)搭建好，以防出現(xiàn)產(chǎn)地不夠大，等等一系列的問(wèn)題流程：1 、每組學(xué)員站成一列，各組的障礙物相同（允許障礙物的順序不同） ，每組兩個(gè)眼罩。2 、每組成員按照規(guī)定路線進(jìn)行，后面的成員做前面成員（盲人）的指揮者，指揮者只能站在原地進(jìn)行言語(yǔ)指揮， 在前進(jìn)之前盲人要原地轉(zhuǎn)兩圈； 到達(dá)目的地之后原指揮者成為盲人，后面的成員做指揮者，依次進(jìn)行，最后一名由第一個(gè)指揮。3 、每組派一名監(jiān)督員到其他組，記錄違規(guī)現(xiàn)象（違規(guī)現(xiàn)象有：轉(zhuǎn)圈不夠、取下眼罩、水打潑一半以上、 未按規(guī)定路線行走） ， 犯規(guī)一次加時(shí)30