2021年三級人力資源測試中心

1、2021年三級人力資源測試中心:人力資源空間配置自己整理的2021年三級人力資源測試中心：人力資源空間配置 相關(guān)文檔，希望能對大家有所幫助，謝謝閱讀！ 第三節(jié)人力資源的有效配置第一單元人力資源的空間配置一，人力資源配置的基本概念企業(yè)人力資源與其他經(jīng)濟資源結(jié)合生產(chǎn)各種產(chǎn)品的過程，即從空間和 時間上實現(xiàn)人力資源多維有效配置的過程。人力資源的空間配置主要包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、分工合作形式選擇、工 作場所組織和勞動環(huán)境優(yōu)化。時間分配主要是指建立工時制度、組織倒班等管理活動。企業(yè)人力資源配置是指人力資源的具體安排、調(diào)整和使用。人力資源 的合理配置不僅是人力資源管理的起點，也是人力資源管理的最終結(jié) 果。所有的

2、人力資源管理工作都是圍繞著資源配置這個中心問題進行 的。企業(yè)人力資源配置的效率不僅直接影響人力資源開發(fā)的程度，還影響 其他經(jīng)濟資源（包括自然資源和資本、房地產(chǎn)、設(shè)備、材料等資產(chǎn)資 源）的合理利用。），進而影響企業(yè)資源配置的整體效率。人力資源概念外延的分化；二，人力資源配置的基本原則）要素的有用原則即任何必不可少的人員都是有用的，配置的根木目的是為任何人員發(fā) 揮作用尋找和創(chuàng)造條件。對于那些沒有很好利用的人來說，問題之一 就是沒有發(fā)現(xiàn)它們的用處；第二個問題是沒有為員工的發(fā)展創(chuàng)造有利 條件。正確識別員工是合理配置人員的前提。培養(yǎng)人才，認(rèn)識人才，使用人 才，是管理者的主要職責(zé)。（2）能級對應(yīng)原理意味著

3、人與人之間存在能力特征和水平的差異，不同能力特征和水平的人應(yīng)該被安排在具有相應(yīng)要求和水平的崗位上，并被賦予應(yīng)有的權(quán) 力和責(zé)任。人力資源管理的根本任務(wù)是合理配置和使用人力資源，提高人力資源 的投入產(chǎn)出比。就個人而言，這種差異包括兩個方面：一是能力的性質(zhì)和特征的差異, 即能力的特殊性；第二，能力水平的差異。承認(rèn)能力水平差異的目的 是在人力資源利用中堅持能級原則，做到大人才、小人才、小人才的 最佳利用。一個單位或組織的工作一般可以分為四個層次，即決策層、管理層、 執(zhí)行層和運營層。（三）增值互補原則互補增值原則強調(diào)每個人都有自己的長處和短處，這樣才能充分發(fā)揮 每個人的長處，避免短處對工作的影響。一群選

4、擇互補的人，一定有 共同的理想職業(yè)和追求?；パa增值原則最重要的是增值。（四）動態(tài)適應(yīng)原則動態(tài)適應(yīng)原則是指人與事物的不適應(yīng)是絕對的，適應(yīng)是相對的，會逐漸調(diào)整變化。從組織內(nèi)部來看，工人個人對工作的適應(yīng)并不是絕對和確定的彈性冗余原則彈性冗余原則要求在人和物的配置過程中，既要滿足滿負(fù)荷的工作， 又要滿足人力資源的生理和心理需求，既給人力資源帶來一定的壓力 和緊迫性，又能保證全體員工的身心健康。第三，企業(yè)中的分工（一）企業(yè)分工的概念和作用：概念和分類：企業(yè)的分工是在生產(chǎn)過程科學(xué)分解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的勞動專業(yè)化，使許 多勞動者從事不同但相互關(guān)聯(lián)的工作。有三個層次：一般分工、特殊 分工和獨立一般的分工是按照社會

5、生產(chǎn)的大類來劃分的，如農(nóng)業(yè)、工業(yè)；特殊分 工是對一般分工的細(xì)分，將上述主要部門分解為種植業(yè)、林業(yè)等多個 行業(yè)。一般分工和特殊分工是社會內(nèi)部的分工，簡稱社會分工。個體 分工是企業(yè)內(nèi)部的分工，是每個企業(yè)內(nèi)部各個部門和各個生產(chǎn)者之間 的分工。角色：1. 分工一般表現(xiàn)為工作簡單化、專業(yè)化。有利于提高勞動效率；2. 能夠不斷改造勞動工具，使之專業(yè)化；3. 有利于配備員工，充分發(fā)揮每個員工的特長；4. 擴大勞動空間有利于縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，加快生產(chǎn)進度；5. 可以防止工人頻繁跳槽造成的工時浪費。（二）企業(yè)分工的形式：1職能劃分；（部門） 這是企業(yè)勞動群體中最基木的分工，是研究企業(yè)人員結(jié)構(gòu)、合理配置 各類人

6、員的基礎(chǔ)。2. 專業(yè)（工種）分工；（研討會）這種分工對于有計劃的培訓(xùn)師來說是最重要的，也是研究各類人員構(gòu) 成的基礎(chǔ)。3. 技術(shù)科；（個人水平）指根據(jù)專業(yè)能力和技術(shù)水平在各專業(yè)和工種內(nèi)的分工。（三）企業(yè)分工原則：1. 將直接生產(chǎn)與管理和服務(wù)分開；2. 將不同的流程階段和工作類型分開；3. 將準(zhǔn)備工作與執(zhí)行工作分開；4. 基礎(chǔ)工作與輔助工作分開;5. 把不同技術(shù)水平的工作分開；6、防止過于細(xì)致的分工（獨立、晉升、全面、參與管理）帶來的負(fù)而 影響。第四，企業(yè)勞動合作企業(yè)勞務(wù)合作是利用適當(dāng)?shù)男问剑瑢氖赂鞣N地方工作的勞動者聯(lián)合起來，共同完成一些整體性的工作。（一）企業(yè)勞動合作的形式：基于簡單分工的簡單

7、協(xié)作和基于詳細(xì)分工的復(fù)雜協(xié)作。（也可以分為 企業(yè)之間的合作和企業(yè)內(nèi)部的合作，空間上的勞務(wù)合作和時間上的勞 務(wù)寫作）簡單協(xié)作的工人沒有詳細(xì)的分工，而是一起完成一項任務(wù)，比如搬運 重物、挖溝。復(fù)雜協(xié)同就是把生產(chǎn)過程中的各種操作分解給幾個人，每個人只負(fù)責(zé) 一個操作，所有的操作都由幾個操作人員同時進行。（二）內(nèi)部勞務(wù)合作的基木要求1. 盡可能固定各種合作關(guān)系；2.實行經(jīng)濟承包制度；3、加強計劃、 財務(wù)、勞動和人事管理。（3）運營集團：企業(yè)中最基木的合作關(guān)系和合作（組織）形式。1基本原則：結(jié)合生產(chǎn)中有直接接觸的工人，而不是生產(chǎn)中沒有接觸 的工人。2. 下列情況需要組成作業(yè)組：a .生產(chǎn)作業(yè)需要工人一起完

8、成；b . 愛護大型復(fù)雜機械設(shè)備；c .工人的工作彼此密切相關(guān)；d .為了便 于管理和相互溝通；e為了加強工作聯(lián)系；f在工人沒有固定工作場 所或固定工作任務(wù)的情況下，為了便于工作的轉(zhuǎn)移和分配，有必要組 建工作組。3. 分類：專業(yè)運營組、綜合運營組；倒班工作組和輪班工作組。4. 主要內(nèi)容：建立崗位責(zé)任制-定員-選拔班組長-確定規(guī)模（10-20 人）。車間是企業(yè)勞務(wù)合作的中間環(huán)節(jié)，起著承上啟下的作用。動詞（verb的縮寫）工作場所組織（一）工作場所的組織內(nèi)容1、合理的設(shè)備和工作場所布局；2.維護工作場所的正常秩序和良好的工作環(huán)境；3.正確組織工作場所的供應(yīng)和服務(wù)工作（2）要求工作組織是勞動空間組織

9、的重要組成部分，應(yīng)符合以下要求；1.有利于員工進行生產(chǎn)勞動和休息4. 為企業(yè)全體員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。能力要求一、完善P112的詳細(xì)分工1.拓展商法；2.豐富商法；3.工作連貫性方法；4.輪換工作法；5.小組作業(yè)法；6.兼職；7、個人責(zé)任二、人員配置的基本方法(一) 以配置人員為標(biāo)準(zhǔn)(二) 以崗位為標(biāo)準(zhǔn)配置(3)基于雙向選擇的配置三、員工任務(wù)的分配方法匈牙利法律P115(1) 約束條件：lo員工人數(shù)等于任務(wù)數(shù)；2.解決辦法是將問題最小化(2) 方法如下：lo減去每行數(shù)據(jù)的最小個數(shù)：2o減去每列數(shù)據(jù)中的最小數(shù)；3.直到所有行和列都為0； 4.“覆蓋0行”，先水平后垂直,最少的行數(shù)覆蓋最多的0行

10、；5.未覆蓋數(shù)減去最小數(shù)，覆蓋數(shù)的叉加最小數(shù)；6.重復(fù)第四步和第五步，直到“覆蓋0”行數(shù)等于矩陣的維 數(shù)；7.在不同的行和列中找到N個“0” o(3) 推廣應(yīng)用：lo員工人數(shù)超過任務(wù)數(shù)時，添加虛擬任務(wù)(所有數(shù)據(jù) 為0)； 2.當(dāng)員工人數(shù)少于任務(wù)數(shù)時，添加虛擬員工(數(shù)據(jù)同上)，再 添加虛擬任務(wù)；3.為了解決這個問題，用數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)減去數(shù)據(jù)表 中的所有數(shù)據(jù)，得到一個新的數(shù)據(jù)表。第四，加強“5S”活動的現(xiàn)場管理(1) 具體介紹：整理一一，整頓一一，清理一一，清理一一，掃盲。(2) 內(nèi)部連接前三個s直接針對場景，它們的要點是：排序，從場景中移除不用的 物品；矯正有用物品，存放在固定位置；清潔、清潔和檢查現(xiàn)場并保 持清潔。后兩個S從標(biāo)準(zhǔn)和人的素質(zhì)的高度鞏固5s活動的效果。目標(biāo)1.跳槽找工具的時間為0； 2.對于現(xiàn)場，次品為0； 3.杜絕