師之情,恩之深

1、師之情，恩之深我是一個情緒化的孩子，脾氣倔，心腸軟，容 易被感動。在我印象中有一位老師給了我無限大 的力量那是一個大霧彌漫的冬天，也是我剛被轉(zhuǎn)回老 家讀書的頭一年。那一周剛好是我們班打掃餐廳， 可不幸的是那時正下著傾盆大雨。掃把被一搶而 空，我們剩下的幾個只好負(fù)責(zé)端潑水，我穿著厚 厚的棉衣外有一層防水既暖和又防水，我不由暗 自得意著。只是頭發(fā)濕透了，頭頂沒遮蓋而已突然，在老教學(xué)樓下的胡老師叫住了我，她是 我們的班主任既嚴(yán)厲又和藹，對我好的更是沒話 說。把帽子戴上。她說完像是變魔術(shù)似的拿出一 頂帶油布的草帽。老師不用了！我的衣服防水。 我嘻笑著推脫，在她面前我就如她的孩子一般， 沒有壓力?？齑魃?/p>

2、！她開始有些嚴(yán)肅。真的不用 了。我仍在推脫，并不是我看不起那頂可笑的草 帽，而是我真的不需要，并且這么多學(xué)生就我戴 多不好。到底戴不戴？我看到她的臉色變了，心 里開始發(fā)慌，旁邊的同學(xué)開始嚷嚷老師叫你戴就 戴吧！我們都沒這個機(jī)會。在我一言不發(fā)的時候，老師已經(jīng)仔細(xì)為我戴好草帽才滿意地一笑。 于是 我就頂著這個家伙，到處接水，每個同學(xué)都羨慕 嫉妒的看著我，我感覺臉在發(fā)熱感動得要哭出來, 每一次老師都這么貼心。好不容易弄完，老師又開始到處找我。她叫同 學(xué)隆了三大盆火作文讓我蹲中間又把我衣服拿來 烘烤，看著衣服冒出的煙眼淚已至眼角但瞬間仿 佛又被打獲得熱烈給蒸發(fā)了。胡老師，謝謝你！ 其實(shí)我知道老師對每個

3、人都是這么好，只是對我 的更明顯，在這個學(xué)校里我也更快的適應(yīng)，也更 加不舍。我還記得老師總叫這個心肝那個寶貝的，弄得 我們怪不好意思，記得一次因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)衛(wèi)生沒 弄好，老師遭校長嚴(yán)重批評。她來給我們上課依 舊那么幽默，那么愉快。可細(xì)心的一個同學(xué)告訴 我她從辦公室出來時眼睛紅紅的好像哭過，我的 心突然冰涼起來。放學(xué)后，老師沒來吃飯可急壞 了我們，滿校園找了個遍發(fā)現(xiàn)還少了二同學(xué)，我 們爬上餐廳頂樓往要校外看，可一米五左右的欄 墻遮住了我們，我也沒多想一著急就一躍而起趴 了上去，以前可是別人抱我我都不敢上的，萬一 掉下去怎么辦？可今天卻不知哪來的勇氣。后來，出校找遍，借遍所有老師電話打了才知 道，她在外邊吃飯?；貋砗螅f，她的確哭過， 心情不好，班上兩個同學(xué)沒打到飯就叫上他們出 去一起散散心，順便請他們吃飯卻不知我們在學(xué) 校都要翻天了！我們笑著說老師偏心，她說，以 后出去或吃飯一定帶上我們住校的17個！那一刻 的