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1、四年級數(shù)學(xué)確定位置自主探究學(xué)案 班級- 姓名- 一、自主探究仔細(xì)觀察課本第63頁主題圖。1、用自己的話說一說淘氣和笑笑的座位在哪里？2、淘氣的位置是（ , ），笑笑的位置是（ , ）。3、（4，3）表示奇思的位置是第（ ）組第（ ）個，（1，4）表示妙想的位置是第（ ）組第（ ）個，在點(diǎn)子圖上標(biāo)出他們的位置。4、想想（4，2）和（2，4）表示的位置相同嗎？為什么？5、用同樣的方式，說說你的3個好朋友的位置，用數(shù)對表示出來。二、小組學(xué)習(xí)1、小組討論交流：怎樣用數(shù)對確定位置？（1）用數(shù)對確定位置，應(yīng)先寫（ ）再寫（ ），不能調(diào)位置；確定第幾列是從（ ）往（ ）數(shù)，確定第幾行一般從（ ）往（ ）數(shù)。

2、（2）寫數(shù)對時，用括號把（ ）和（ ）括起來，并在列數(shù)和行數(shù)之間用（ ）隔開。2、（1）請你用數(shù)對表示棋子移動的各個位置。（圖見課本p64頁）（2）觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？三、分層測試（一）、基礎(chǔ)練習(xí)1、根據(jù)圖形填空。東湖公園 郵局 金山廣場二中 新源書店 繁江小學(xué) 中醫(yī)院 54321(1)繁江小學(xué)的位置是（ ， ）。 (2)東湖公園的位置是（ ， ）。 (3)郵局的位置是（ ， ）。 (4)( )的位置是（5 ，3）。(5)金山廣場的位置是（ ， ）。 0 1 2 3 4 5 6 (6)中醫(yī)院的位置是（ ， ）。 （二）綜合練習(xí)1、精挑細(xì)選。 小明在班級的位置是（3，4），下列數(shù)對中不與小明同一列的是（ ） A（3，2） B（4，3） C（3，1） D（3，6）小紅在班級的位置是（4，2），下列數(shù)對中與小紅同一行的有（ ）54321A（3，2） B（2，2） C（5，2） D（2，4） 2、按要求畫圖 1、請把（2，5）位置用 畫出來2、請把（6，4）位置用 畫出來。3、請把（1，5）位置用 畫出來。4、請把（7，1）位置用 畫出來。0 1 2 3 4 5 6 7自我評價 自我評價（三）拓展練習(xí) 五

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