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文檔簡介
1、護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝護(hù)士工作平凡而又偉大,瑣碎而又不易,艱辛而又勞苦。下面就是由XX為大家整理得“護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定”,歡迎閱讀。護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定(一)在心內(nèi)科得實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月得實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室得各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人與藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)與基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法與臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作得能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)得崇高思想與良好得
2、職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師得指導(dǎo)下,我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病得護(hù)理以及一些基本操作,就是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作得特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都就是理論上得,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都就是要靠自己平時(shí)在工作中得經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室得實(shí)習(xí),回顧這些日子,就是苦就是樂,就是酸就是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己得味道,在兒科近一個(gè)月得實(shí)習(xí)生活
3、中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多得不舍,對(duì)于我們得實(shí)習(xí),科里得老師們都很重視,每周得實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)得學(xué)習(xí)與成長,在此,對(duì)各位老師表示衷心得感謝。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室得規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說對(duì)不起,就是家屬也理解兒科護(hù)士得工作,減少不必要得誤會(huì)或過激行為得發(fā)生。在老師得指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病得護(hù)理以及一些基本操作。特別就是對(duì)于小兒頭皮針得穿刺技術(shù),在工作得同時(shí)我也不斷得認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于
4、、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)得日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只就是學(xué)生,也許我得能力有限但就是我用我得努力充實(shí)我得知識(shí)與技能,希望能用我得微笑送走病人健康得離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔得白衣天使。護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定(二)20XX年10月31日,我們一行13人,踏進(jìn)了一附院,帶著彷徨與緊張得心情,開始了為期8個(gè)多月得臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好得實(shí)習(xí)環(huán)境與各種優(yōu)越條件,感謝所有得帶教老師對(duì)我們得辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫脤?shí)踐機(jī)會(huì)
5、。臨床得實(shí)習(xí)就是對(duì)階段得鞏固與加強(qiáng),也就是對(duì)護(hù)理技能操作得培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也就是我們就業(yè)崗前得最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天得鍛煉與自我提高得機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得得師徒之情。剛進(jìn)入,總有一種茫然得感覺,對(duì)于護(hù)理得工作處于比較陌生得狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做得事還就是沒有一種成型得概念。慶幸得就是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)與工作打定了良好得基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上就是實(shí)習(xí)階段得第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新得環(huán)境中成
6、長與生存。護(hù)士得工作就是非常繁重與雜亂得,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但就是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。得確,護(hù)士得活很零碎,很雜亂,還可以說就是很低微,可就是透過多數(shù)人得不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特得魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士得重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎得工作,有著完整得體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到得作用,產(chǎn)生不可或缺得作用。因?yàn)橛辛伺R床得實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻得了解護(hù)理工作,更具體而詳盡得了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床得第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確得職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好得工作態(tài)度。到病房實(shí)習(xí),接
7、觸最多得就是病人,了解甚深得就是各種疾病,掌握透徹得就是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得就是培養(yǎng)良好得各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心得帶教原則下,我們積極努力得爭取每一次得鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂得問題虛心得向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請(qǐng)教,以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)就是整體病房,我們所跟得多就是主管護(hù)
8、士,跟隨老師分管病人得同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病得了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)得應(yīng)用能力。按照學(xué)校與醫(yī)院得要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷得書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面得能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間得第三個(gè)收獲,也就是最龐大得收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀得職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做得一切都以病人得身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目得,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。在骨科、內(nèi)科、外
9、科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個(gè)科室里,我們都就是認(rèn)真細(xì)心得做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好得工作方式,這應(yīng)該算得上就是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也就是非常重要,不可或缺得收獲。在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們得收獲很多很多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確與清晰得表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只就是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間得收獲將在今后工作中有更好得體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得操作技能,更豐富
10、深厚得理論知識(shí),走上各自得工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定(三)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)得我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣得白衣天使得醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅與重大得責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己得價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人讓她們都能夠帶著健康回到自己得親人身邊。為期半年得實(shí)習(xí)工作,以下便就是我得護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還就是可以給自己得實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多得護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師得悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織得醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通
11、過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身得合法權(quán)益已成為人們得共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念就是全方位、全過程得讓病人滿意,這就是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新得需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故得發(fā)生。并且在自己所擬定得細(xì)致得護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做
12、到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室得實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理與健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病得護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論與學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己得業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理
13、技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面得認(rèn)識(shí)與了解。在今后得工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士實(shí)習(xí)期間自我鑒定(四)不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)得學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不同于其她科室,它得專業(yè)功底就是很雄厚得,只有真正得去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上就是精益求精。在帶教王老師得指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論得灌輸,如:專科得知識(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房得時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足得地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于
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