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文檔簡介
1、規(guī)范管理、示范引領(lǐng),做幸福班主任開家長會時(shí),看到家長們投來贊許的目光,聽到家長們向我訴說孩子的進(jìn)步時(shí),我的淚水不由得奪眶而出。過去心酸的一幕幕在我眼前不時(shí)掠過:上學(xué)期開學(xué)第一周,同學(xué)之間打架的、吃飯睡覺不跟隊(duì)的、吃完飯后四處亂跑的、整天哭著喊著要回家的、上課總是往外看的。這樣的班集,讓我身心疲憊。尤其是褚可欣,每天公寓老師都給我匯報(bào),她晚上不睡覺,帶領(lǐng)宿舍的學(xué)生又是唱又是跳,又是打牌又是鬧,吵得左鄰右舍不能入睡。我和公寓老師對她的說教沒有起到一丁點(diǎn)作用。這樣一群脫了韁的“野馬”,我無法馴服。我哭過、失眠過、沮喪過,迷茫過。當(dāng)時(shí)的我,選擇過放棄。當(dāng)走進(jìn)教室,看到孩子們那一雙雙天真無邪的眼睛,我告
2、訴自己:不能放棄,要堅(jiān)持、堅(jiān)持。于是,我開始學(xué)習(xí)、思考,實(shí)踐多種管理手段。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我們班現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活秩序井然,學(xué)生們講文明、懂禮貌,班集體團(tuán)結(jié)上進(jìn)。班里每位學(xué)生都愿為班級服務(wù),人人都愿為班爭光。 在管理中,首先我做到規(guī)范管理。開學(xué)第二周,我選出管理能力強(qiáng)、約束力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部。并制定了各種制度職責(zé)。有:班級規(guī)章制度、班長職責(zé)、學(xué)習(xí)委員職責(zé)、舍長席長職責(zé)、勞動(dòng)委員職責(zé)、文體委員職責(zé),讓每位班干部明確職責(zé)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)褚可欣有著很強(qiáng)的管理才能。她是席長,每次吃飯時(shí),她不下令吃,沒有一個(gè)人敢吃。有一次,她請假了,全校學(xué)生都開飯了,唯獨(dú)他們那桌紋絲不動(dòng),管理
3、員讓她們開飯,她們說席長不在不能吃。管理員實(shí)在沒辦法,只好把我叫我來處理,經(jīng)過我說服,學(xué)生們才極不情愿的動(dòng)起了筷子。這件事,讓我看到了一個(gè)孩子的能量。從此我讓她擔(dān)任文體委員,在她的管理下。無論是上操還是吃飯往返途中,都可以看到我們班整齊有序的隊(duì)伍。從那以后,我實(shí)行了學(xué)生自主管理,班長輪流當(dāng),小組長大組長,人人有事干,人人為班服務(wù)。我給學(xué)生設(shè)立了一個(gè)管理登記冊,對表現(xiàn)好的學(xué)生記獎(jiǎng)勵(lì),對表現(xiàn)差的學(xué)生或違反班級制度的學(xué)生記懲罰,每月統(tǒng)計(jì)一次,對前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)過的學(xué)生清零。讓學(xué)生知道,只要自己努力,就會得到老師的表揚(yáng)。學(xué)生們都爭著搶著表現(xiàn)自己最好的一面,班級形成了積極、上進(jìn)的集體。其次,做到示范
4、引領(lǐng)?!凹核挥?,勿施于人”這句名言,我謹(jǐn)記在心。作為班主任,每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,作業(yè)認(rèn)真批改,書寫板書一筆一畫,衣著整潔,舉止文明、儀態(tài)大方,給學(xué)生做好表率。每當(dāng)上課時(shí),我在教室不停的巡視,提示學(xué)生坐姿、握筆姿勢要正確,書寫要一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真;每當(dāng)吃飯時(shí),我總是在餐桌旁,不停的提示學(xué)生,節(jié)約糧食,不浪費(fèi),把盤里的飯吃的干干凈凈;每當(dāng)晚上睡覺時(shí),我要不斷的提醒學(xué)生,睡覺前要洗臉洗腳,刷牙,關(guān)好門窗;每到放假時(shí),我總要告誡學(xué)生,注意安全,回家換洗衣服,洗澡剪指甲,搞好個(gè)人衛(wèi)生。在班級管理工作中做到:嘴勤、腿勤??吹胶⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步,我滿心歡喜。 我是一名天底下最小的主任。雖然我沒有海倫、凱勒的老師安妮小姐那樣偉大,但我也用愛心得到到了孩子們的喜愛;雖然我沒有張麗莉老師那樣舍生忘死,但我也用責(zé)任心收獲到了幸福。當(dāng)我站在餐桌旁陪餐時(shí),秦贏會夾一個(gè)饅頭送過來,鑫瑤會端一碗湯遞來,申朵還會把她最愛吃的面包拿來;當(dāng)我去宿舍送孩子時(shí),子怡會給我一個(gè)橘子,孟怡會給我手里塞一塊糖,慧茜會給我?guī)纤幍氖宙?;?dāng)看到作文本上褚可欣寫著:老師,您是我的第二個(gè)媽媽,我愛您,您辛苦了。我會
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