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文檔簡介
1、 摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動時,在接觸面上就產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做摩擦力摩擦力。VffFfFV當木塊作勻速直線運動時:f=F測量原理:二力平衡條件測量方法:轉(zhuǎn)換法 當一個物理量與幾個因素有關(guān)時,我們要控制其他因素不變,只改變其中一個因素,來研究物理量與這個因素的關(guān)系研究方法:控制變量法 滑動摩擦力的大小壓力的大小有關(guān),表面受到的壓力越大,摩擦力越大。實驗結(jié)論: 滑動摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大。學生科學作文(節(jié)選) 沒有摩擦的世界叮叮叮,鬧鈴響了,我該起床了,我懶洋洋的伸了個懶腰,兩手斜撐著床頭,準備坐起來,突然發(fā)現(xiàn)自己加速的
2、運動起來,然后重重的掉到床下。我準備站起來安撫一下我受傷的屁股,腳下卻像打了蠟似的,怎么也站不穩(wěn),想扶住床頭,可就是像抓泥鰍一樣,怎么也抓不住。好不容易站了起來,想穿上衣服,伸手去抓床頭的衣服,可就是拿不起來,我只好小心翼翼地把衣服平托起來,但是手稍稍傾斜,衣服又掉了下來,我急得直冒汗。等我象雜技表演一樣穿上了衣服,想走到客廳冰箱里拿一瓶飲料喝,可怎么也走不好,只能原地踏步走。突然一陣風吹來正好把我吹向客廳墻角冰箱的方向,真是天無絕人之路?。∥乙魂嚺d奮,抬頭一看快接近冰箱了,可是我仍然在勻速的滑行著,想??删褪峭2蛔。f時遲那時快,我一頭撞到冰箱上,哎喲!我一聲慘叫。顧不了頭痛,我打開冰箱,小
3、心的把飲料平托著抱在懷里,想擰開瓶蓋喝幾口,可怎么也擰不開。唉!今天看來沒福氣享受了。哦!趕緊上學吧。等我連滾帶爬下了樓,一看馬路上的情景,我驚呆了,汽車的輪子在原地打轉(zhuǎn)。好不容易到了教室門口,看見老師正背靠著講臺,一只手吃力的在黑板上寫著字,可字就是寫不上。小強,快起床上學了,說話間媽媽笑嘻嘻的走到床前,擰住我的耳朵,硬是把我從床上拎了起來。哎喲!我大叫一聲。媽媽!你就不能輕點嗎?不是沒摩擦了嗎?怎么又有了呢?我嘟噥著,原來剛才是自己做了一個惡夢。增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法: :增大壓力增大壓力增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度減小有害摩擦的方法減小有害摩擦的方法:減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動用滾動代替滑動使接觸面分離使接觸面分離 一個物體和另一個物體相互接觸,當它們之間有相對運動的趨勢時,也會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動趨勢的力靜摩擦力靜摩擦力課堂小結(jié)課堂小結(jié)影響因素
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