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文檔簡介
1、尋找作文350字_周記作文篇一:尋找“飛碟”350字高浩哲吃過晚飯,我和媽媽去實驗學校的體育場散步。 走了幾圈后, 忽然發(fā)現(xiàn)海塘 那邊的上空飄浮著兩個會發(fā)出五顏六色光的東西, 好像在飛行的飛碟。 我和好好 很好奇:“這是什么東西呀?”我和媽媽趕緊騎上電瓶車, 沿著海塘朝著“飛碟”的方向前進。過了一會兒, 我看見“飛碟”后面長出了一條長長的尾巴,閃著五顏六色的光,很漂亮。我想 “這好像風箏呀。有會發(fā)光的風箏嗎?”這時我們已經(jīng)到了 “飛碟”下方,沿著“尾巴”看去,真的有人拿著 “尾巴” 的一端在放風箏。原來真是一只會發(fā)光的風箏呀。我和媽媽抬頭看著天上的風箏, 風箏那彩色的光閃得更耀眼了。 旁邊有幾
2、顆 調(diào)皮的星星偷偷溜出來,好像在跟風箏比賽誰閃得亮。篇二:尋找記 殷杰“真熱??!”我自言自語道,這時我從灌水的地方走了出來,回了到教室。到教室后,看見同學們都在發(fā)摘錄本,于是,我迫不及待的等在那兒??墒?,等 同學都發(fā)完了,可就是沒我的,我便四處尋找。在尋找的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一位和我一樣的“尋找遇難者”孫嘉悅。 我們在班級里尋找了很長時間,但都沒找到。這時,我對孫嘉悅說: “我們?nèi)ソ?導處找找吧,也就是余老師的辦公室。 ”于是,我們就跟李老師講了一下事情的 大概情況,就飛奔到余老師的辦公室前。在教導處門前, 我們敲了好長時間的門,但是, 這門好像絲毫沒有動靜?!拔覀?nèi)鬟_室拿鑰匙開門吧!”孫嘉
3、悅想出了一 個辦法“好吧!”我回答道。到了傳達室,我們和小丁師傅說了一下大致的事情 情況。但是,小丁師傅拒絕了。我們只好垂頭喪氣地回到教室里,再去尋找自己 的摘錄本?!鞍?!又不能和同學一樣寫在摘錄本中了! ”我嘆氣地說到。篇三:飄向大地,尋找自己理想的歸宿 李恒昊秋姑娘來到了!把夏天的腳印擦去了。 “她”吹來陣陣涼爽的秋風,把樹葉 變的金黃金黃,大地一片豐收景象。我推開大門,走進了一個金黃的世界,這時,從我的臉上拂過了陣陣秋風。 這陣微風也輕輕吹過大樹, 像媽媽的大手撫摸著孩子的臉蛋兒。 突然,風戛然而 止,金燦金燦的銀杏葉 離開了大樹的懷抱: 每一片葉子像翩翩起舞的少女一樣 子。 它們一會兒
4、向左轉(zhuǎn)一圈,一會兒向上跳一下,一會兒來了個騰空翻,一會兒 還鞠了個躬。過了這漫長的“旅程”后,它們無聲無息的落到地上,這時我才發(fā) 現(xiàn)它們像一把把黃扇子一樣十分好看。有一個成語是這樣說的:葉落歸根。是說人走得再遠,老了也要回家。果然說的沒錯,葉子落了,都回到自己的“家” 中,變成了肥料。有人在寫作時, 總把落葉寫的十分悲慘和痛苦, 其實落葉是為了樹木來年更 加強壯才形成的:在夏天,葉子為了吸收能量所以變得很綠,到了秋天,葉子把 自身所有的能量傳輸給了大樹,所以變成了黃色隨后落下地。這是多么偉大呀!葉子飄向田野,腐爛成泥;飄向大地,尋找自己理想的歸宿。篇四:尋找細針 劉佳鑫 星期六的早晨,我正坐在
5、客廳的沙發(fā)上高興地看電視,奶奶在旁邊縫衣服,突然,奶奶縫衣服的針掉到了沙發(fā)底下,我爬到沙發(fā)底下一看,下面又黑又暗,什么也看不見,我想了一個辦法, 拿來一根長棍子在沙發(fā)下面撥來撥去。 細小的針就像是一 個調(diào)皮的小孩一樣,被大棍子趕到這趕到那,最后一無所獲,但是我不灰心,繼 續(xù)想辦法。我又想了一個辦法, 把沙發(fā)移開再拿。 可是沙發(fā)就像一名大力士一樣, 又大 又重,抬也抬不動,推也推不動,累得我滿頭大汗,計劃還是失敗了。這時,我 有點放棄了!我坐在沙發(fā)上紋絲不動地想了一會,想起了 針是鐵做的我靈機一動, 飛快地向工具箱跑去, 我在工具箱里翻騰來, 翻騰去, 就像一只忙碌的小松鼠在 翻過冬的食物?!耙?/p>
6、秒鐘、 兩秒鐘、 三秒鐘”我找到了吸鐵石。 我拿著吸鐵 石在沙發(fā)底下晃了一遍。突然,一個什么東西就像火箭似的撞到吸鐵石上,我驚 喜的拿出來一看,“哇,是一根針!”我把它拿下來交給奶奶,奶奶高興地夸贊我 說:“鑫鑫呀,你真的是長大了!能幫奶奶做事了。 ”我的臉上像展開的花朵,心 里像喝了蜜似的。通過這件事, 讓我明白了一個道理, 不管遇到什么樣的困難, 只要肯動腦筋 就一定能想到解決問題的辦法。篇五:尋找未知之謎探險,不一定是探索危險, 人們要去探險, 只是為了尋求我們所不知道的東 西。而這個“險”,應該是人們在滿足自己的好奇心、求知欲的道路中,遇到的 困難。我愿意去探險, 愿意去了解那未知的秘
7、密, 當我揭開它的真面目時, 我能想 象我的心跳之快,大自然的魅力總是無窮的,去探險,去投入大自然的懷抱。我 熱愛它帶給我的神秘感,這種感覺讓我振奮,讓我神往。可是我卻明白, 由于探險給自然帶來的危害。 我不明白, 當人們來到他們所 向往的地方, 觸碰他們夢寐以求的神秘, 為什么要去傷害它, 我不相信渡渡鳥的 滅絕是探險者所為,干了這些事的,不是追尋神秘的人們,而是一群屠殺者。他 們并不了解什么才是真正的探險。我愿意去探險, 但我不愿意看到大自然因為此, 失去了它的美好, 看著瀕臨絕種動植物的名單急速增加,不禁有些茫然,是的,人類的存活、發(fā)展需要探險, 而探險一定要建立在使別的物種消失的基礎上嗎?這未免太不公平了。這些屠殺者、掠奪者,只不過是借用了探險的名義,去做一些違背大自然的事。如今,哪里有奧秘,哪里就有人類追尋的足跡,不管有多么艱難,甚至會犧 牲生命,也阻擋不了人類繼
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