2022年安全應(yīng)急演練整改方案

1、2022年安全應(yīng)急演練整改方案根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，我校嚴密_了多次安全應(yīng)急演練，為吸取經(jīng)驗，總結(jié)得失，以資日后操作更切實可行，現(xiàn)就相關(guān)情況總結(jié)如下：一、成立了領(lǐng)導小組，組建了應(yīng)急隊。我校組建了校園安全維穩(wěn)應(yīng)急隊，由分管安全的副校長任大隊長，由政教主任、保衛(wèi)科長任副大隊長，由學校年輕力壯的保安、體育教師和喜愛鍛煉的文化課任教男教師為隊員。二、根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，在今年度多次開展了多次應(yīng)對各種突發(fā)事故的安全應(yīng)急演練活動，分別是：1、火災(zāi)、地震安全應(yīng)急疏散演練。在今年_月_日，由我校全體師生參加的消防、抗震安全應(yīng)急疏散演練。2、反恐防暴應(yīng)急演練。今年_月_日，我校由應(yīng)急隊全體成員參加，班

2、主任_學生_教室的反恐防暴應(yīng)急演練。3、針對學生的警醒意識不足，對警報反應(yīng)不夠敏捷，我們利用校園廣播，先強調(diào)其重要性，然后班主任在班上又進行預演，在全校行動演練一次，各班規(guī)定一定的時間段完成規(guī)定的動作。4、針對各班在疏散過程中有些無序的狀態(tài)，我們就各個班級應(yīng)該走的樓梯提前規(guī)定，并按照各班距樓梯的遠近規(guī)定疏散的順序，各班班主任緊密配合。確保學生安全撤離。_年_月第二篇：應(yīng)急演練整改措施應(yīng)急演練分析總結(jié)整改措施：通過演練，檢驗我院應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的警惕性、應(yīng)急反應(yīng)速度和準備工作以及用物處置是否規(guī)范。（范本）結(jié)果，參與演練的工作人員反應(yīng)敏捷、到位及時、準備工作較充分，_報告程序正確。對應(yīng)急演練全

3、過程分析如下：不足之處：1、醫(yī)生尋問病史欠熟練；2、現(xiàn)場護士操作忙亂，神情緊張；3、沒有清理現(xiàn)場，雜亂觀望人數(shù)較多；4、各科室在環(huán)節(jié)上銜接配合不夠熟練，有空檔；5、用后物品未按要求放置在專用桶內(nèi)；6、浸泡護目鏡容器太小，護目鏡未完全浸泡于消毒液中。7、通道未清理，有紙箱存放；8、向上級部門匯報突發(fā)情況不夠迅速。值得肯定之處：1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供良好的借鑒和啟示。2、達到了鍛煉隊伍、整合資源、提高水平的目的，這也是建立一支訓練有素的急救隊伍，是提高急診救治能力的必備條件。通過演練，使全院的醫(yī)護人員對于突發(fā)公共事件的應(yīng)對能力明顯提高，加強心理素質(zhì)，強化急診急救意識，規(guī)范救治流

4、程，通過實戰(zhàn)演練，提高我院醫(yī)護人員的整體急診急救水平。消防安全應(yīng)急根據(jù)教育局要求，學校開展向廣大學生宣傳消防安全的知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊_的應(yīng)變能力，有_地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力，為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻。二、工作原則全面貫徹“以預防為主，防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方

5、針，堅持因地制宜、因時制宜，主動、慎重、科學、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應(yīng)急避險知識、自救互救知識等內(nèi)容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動推進到社會的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。三、安全演練主題積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。四、演練時間與地點時間：_月_日地點：教學樓各教室（起點）、學校操場（疏散集合點）五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練六、_領(lǐng)導組長：王守國（總指揮）副組長：張學宏（協(xié)助總指揮做好演練實施、調(diào)配工作）任紅賓（草擬演練方案及具體指導演練工作）組員：孫月仙高鳳琴張玉璽賈_吳萍李海燕七、演練現(xiàn)場_一樓：張學宏負責指揮；二樓：張玉璽責指揮；任紅賓負責操場指揮。八、

6、疏散演練步驟1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。2、班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。3、演練實施及要求。（1）發(fā)布緊急疏散警報。（2）學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面二排同學，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后二排的同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。（4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師_學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進入樓梯的學生排成靠右的一路，防止

7、學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。（5）高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；二樓學生下樓時不要沖撞低樓學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。（6）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果后由班主任向校長匯報。（7）疏散演練完成后，由校長總結(jié)。中衛(wèi)市韓閘小學安全應(yīng)急疏散演練方案一、活動目的通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動，增強師生安全意識，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等_時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學校對_的處置能力。二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組組長：石_副

8、組長：吳連成員：_賈學靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英王芳芳周彩芹三、演練時間安排1、_月_日下午分班演練（班主任自行安排時間作動員講話和強調(diào)演練要求，并_演練）。2、_月_日下午分年級演練，學校_驗收。驗收分組_：第一組（負責驗收1、2、_年級）：石_吳連第二組（負責驗收4、5、_年級）：_賈學靜3、_月_日下午3：003：30全校正式演練。四、演練地點各班教室至學校大操場五、演練對象全體師生六、演練操作程序1、學校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學生，以最快速度有順序有_向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責任教師引導，按照預定疏散路線迅速撤離樓外。2、從教室

9、內(nèi)撤離出的學生和教師以班級為單位，有_的在大操場集合。在活動結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學生和教師不能隨意再次進入教室內(nèi)。3、學生全部撤離教室后，責任教師方可離開崗位；其他教師在撤離時要本著學生第一的原則，按照規(guī)定路線進行撤離。4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。七、疏散線路及順序按早操（即集會）的線路到達操場。八、分工安排及職責（1）演練總指揮：石_（2）各班主任老師帶本班學生撤離。（3）其他崗位人員安排：大操場引導老師：_集合指揮：袁書芹人數(shù)匯總。賈學靜（班主任到操場后負責清點本班人數(shù)，向校領(lǐng)導匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。校領(lǐng)導負責清點師生人數(shù)，向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。）（4）醫(yī)療

10、準備：學校醫(yī)務(wù)箱（5）廣播、照相：崔利鳳（6）各年級協(xié)調(diào)員：一年級：裴銀環(huán)二年級：夏鳳云三年級：張鵬超四年級：孫金英五年級：周彩芹六年級：王芳芳九、注意事項（一）應(yīng)急疏散演練基本要求：1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速。2、學會自護，撤離中嚴防絆倒、碰撞。3、服從指揮，按預定順序、線路撤離。4、到達安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點人數(shù)，向校領(lǐng)導匯報，校領(lǐng)導逐級報告情況。（二）教師注意事項：1、班主任要對本班學生進行應(yīng)急疏散演練活動的動員講話，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。2、聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。3、演練時，

11、班主任要教育學生做到。聽到信號后學生在老師指導下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地總結(jié)。（三）學生注意事項：1、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。演練時，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動。2、參加演練的同學不得穿拖鞋、長裙等，以免摔倒。3、聽到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時不許說話，動作要快，嚴禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。4、如有學生跌倒，后面的一、二名學生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，

12、更不準往上壓。5、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領(lǐng)導小組處理。消防安全應(yīng)急演練方案為加強員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在_月_日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：一、演練前準備工作1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動，_員工學習_消防法、中國銀行辦公樓安全管理辦法，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導和安全員的_指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預案，熟悉在消防_中各自的職責和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用

13、途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。2、為明確責任，嚴格_實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果，成立消防演練領(lǐng)導小組和執(zhí)行人員，小組_如下：組長：副組長：成員：事務(wù)執(zhí)行：滅火小組成員：二、演練要求1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在_的統(tǒng)一部署下，全部人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要_好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針

14、對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。三、疏散逃生演練舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先_員工熟悉逃生的知識和方法，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設(shè)定起火點在三樓，在發(fā)出起火警報后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，安全到達天井。四、消防演練舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進