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文檔簡介
1、先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用1. . were often punished by the church with no one coming to their defence.常常被教常常被教會懲罰而無人會懲罰而無人為他們辯護。為他們辯護。with復復合結(jié)構(gòu)合結(jié)構(gòu)在句中在句中作狀語作狀語。(2016北京高考書面表達北京高考書面表達)_, we went to the nearby neighbourhood and gave them to the people living there.做完所有的工作后,我們?nèi)チ烁浇鐾晁械墓ぷ骱?,我們?nèi)チ烁浇纳鐓^(qū),把它們給了住在那里的人的社區(qū)
2、,把它們給了住在那里的人們。們。With all the work done先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用2. . were unwilling to challenge what they had always comfortably believed.不愿意去挑戰(zhàn)不愿意去挑戰(zhàn)他們一直習慣于相他們一直習慣于相信的一切。信的一切。what 引導的引導的名詞性從句名詞性從句作作challenge的賓語。的賓語。He wanted to know _ at the meeting.他想知道經(jīng)理在會上說了他想知道經(jīng)理在會上說了什么。什么。what the manager had said先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用3.It is not surprising that people wanted to believe these ancient views .人們愿意相信這些人們愿意相信這些古老的觀點并不奇古老的觀點并不奇怪怪“It isadj.that從句從句”,其中,其中it作形作形式主語,真式主語,真正的主語為正的主語為that從句。從句。_. Please be careful next time!很明顯你犯了一個嚴重的很明顯你犯了一個嚴重的錯誤。下次要細心點!錯誤。下次要細心點!It
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