幼兒園上半年保教工作總結與幼兒園上半年工作計劃兩份匯編_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園上半年保教工作總結次本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實昌吉州 自治區(qū)幼兒教育工作會議精神,以新綱要為指導,緊緊圍繞內涵 發(fā)展這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上 抓質量,在質量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書 育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的 發(fā)展階段 。一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境 ;創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。 因此,這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,更 加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花 園、生活的家園、學習的樂園。為充分體現環(huán)境的育人功

2、能,在注重硬件的支撐上更注重人文的 修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產 生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修 飾環(huán)境,并根據季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的 家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富 有吸引力的無聲教科書?;顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設置更是豐富多彩、 琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康 發(fā)展。在自主性區(qū)域活動交流中,受到了縣領導和同行的一致好評。二、強化隊伍建設提高保教質量 ;教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在 當今深化教育改革,實施素質教育的過程當中,我

3、們更深刻地體會 到:教育的改革與發(fā)展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊 伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講 師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。健全制度,明確責職 ;為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管 理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根 據實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項 規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。 通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園 各項工作有序、高效地開展。加強學習,提高素質 ;為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每

4、周 小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法 規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教 師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教 書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師 進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這 學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習 姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊 伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教 學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實

5、際,請骨干教 師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專 業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教 學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本 課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做 好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度,和 幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、 測視力一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結 果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生 活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基

6、本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件,重視家教 ;我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯系。一是通過各班 的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內 容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。二是 通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間 的聯系。三、強化科研意識提升辦園品位 ;隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成 為提高辦學效益的增長點。走科研興園之路,向科研要質量是提升辦 園品位的必然選擇。轉變教育觀念,注重科研實效 ;我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學 習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現

7、 代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變灌輸式為啟 發(fā)式,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨 干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題 組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要 匯報課題研究的進展情況。堅持理論實踐認識再實踐的原則,組織教 師學習、研討、觀摩、總結等活動。四、實施素質教育增長育人實效 ;為進一步深化素質教育,我們堅持面向全體,全面發(fā)展的原則, 以培養(yǎng)幼兒的五種基本素質為目標,以一日活動為主陣地,以情感教 育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性 的發(fā)展。謝謝閱讀!幼兒園上半年工作計劃新

8、的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼 續(xù)認真學習并深入貫徹幼兒園綱要精神,加強學習和研究,不斷 更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活 和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,以孩子為主體,尊重幼兒 身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心 健康成長,促進德智體美全面發(fā)展。一、指導思想:以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準繩,以 幼兒園教育指導綱要精神為指南,以提高保教質量為中心,以教 研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神 和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務。二、工作目標:在實踐新綱要的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教

9、育行 為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化 內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育上下工夫,樹立經營幼兒園的新 理念,加強園舍建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努 力構建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)辦一 流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教 育。三、主要工作:科學管理,提高效益1、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活 而務實的作風激發(fā)幼兒教師工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,園長 和主任參與實踐教育教學第一線。2、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推 動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強

10、化三個意識: 團體意識 、 開拓意識 、 服務意識 ,形成一支 開明、團結、廉潔、高效 的好班 子,3、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素 質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青 年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、 帶、模范帶頭作用 ; 二是搭建舞臺,施壓鍛煉 ; 三是加強對話與交流, 鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務 精湛的教師隊伍。4、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月 定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教 師的精神家園。教育教學:立足實際,提高質量 ;1

11、、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活 動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。2、教學活動的組織形式多樣化,在各項教育教學活動中教師要成 為幼兒學習活動的支持者和引導者、合作者,教師要不斷調整自己的 角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內 容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主 動性和創(chuàng)造性。3、各班教師抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成 良好的行為習慣和生活自理能力。4、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活 動,各環(huán)節(jié)要體現教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動 有機結合,注意保教結合教育的教育

12、原則,對幼兒的活動;或技能進 行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日 記中。5、加強幼兒美工的訓練,定期組織形式多樣的活動展示幼兒作 品。6、加強幼兒體育鍛煉,展開多種形式的競賽活動。保育工作狠抓落實,強化責任 ;做好保健衛(wèi)生工作 , 做細做實,嚴格規(guī)范。教室要注重消毒、防病 的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一, 做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做 細做好,定期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行堅持每日消毒制并做好記錄,預防疾 病傳染病的傳播。家長工作:宣傳溝通,引導合作家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵,使家長和老師成

13、為合作者 和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式 的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參入幼兒教育。教師在轉變教育觀念的同時,也要轉變與家長之間 的角色關系,從單純的教師與家長關系轉變?yōu)榻逃?;的合作,平等?朋友關系,從而更好地做好家園共育工作。不斷加強家園聯系工作, 有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家 訪、家園互動欄、家長開放日活動等 ; 豐富家長工作的內容和方式:發(fā) 放家長問卷調查表安全教育:強化意識,警鐘長鳴。 加強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記 安全第一 是一 切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常 管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。樹立安全第一的思想,以幼兒園 零事故 為目標,全方位構建幼 兒園安全管理體系。安全責任到班,責任到人,明確職責分工到位。 加強大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。定期進行安全預案練習。四、工作安排三月份:1、制定本學期教育教學活動計劃2、做好招生工作3、開展慶三 三八 活動4、植樹節(jié) 美化幼兒。園5、禮儀之星 班級評選活動6、新教師培訓,和記錄成長檔7、新學期環(huán)境布置四月份:1、園長家長會2、班級教研打造優(yōu)秀課活動3、選定六一活動方案4、班級選定主題開畫展5、家長開放日。五月份:1、全園節(jié)日主題教育活動:我愛勞動2、

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