




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人自任現(xiàn)職以來,工作一直任勞任怨,勤勤懇懇,并深刻體會到,教師工作不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學校教育工作主力軍。下面是我的幾點體會:一、思想政治方面:我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。二、教學方面、備課作為一個體育教師,積極參加教研室組織的教研活動,和各位同事認真進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習
2、好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化,多做示范動作。、上課上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生答復(fù)。巡視時,注意對學困生的輔導(dǎo)。課后及時做好跟蹤練習,找出不足。、輔導(dǎo)經(jīng)常在課外活動時間帶領(lǐng)學校田徑隊進行無償訓(xùn)練,并取得不錯成績。還利用課間對學生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況
3、,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。輔導(dǎo)學困生,常在課后進行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學習信心。、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把體育課的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),來讓學生加強身體素質(zhì)練習。三、職業(yè)道德:德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。1、愛是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、防止盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質(zhì)量的必要條件。為了解學
4、生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,我對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。2、愛是關(guān)心。師愛,是進行教育的必要條件。當教師全身心地保護、關(guān)心、幫助學生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以后,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。3、愛是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育
5、盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應(yīng)該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。經(jīng)過幾年來的接觸,我發(fā)現(xiàn)有的學生盡管有這樣那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂于助人,有很好的思想基礎(chǔ),也有很強的自尊心。我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,從不以分數(shù)論英雄,還適當讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定。逐漸提高他們的自信,相信經(jīng)過長時間的教育,同學會對他們另眼相看。這些學
6、生的轉(zhuǎn)化使我深刻認識到教師要熱愛每個學生,尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,那么健全的人格形成了。4、愛是責任。愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生的眼前,更注重學生的未來。作為一個教師,我有責任引領(lǐng)他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的此岸;有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適當?shù)恼n外知識,
7、由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學生知識面明顯有了拓展。在輔導(dǎo)學生學習時,一視同仁。我們班有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導(dǎo)。在學校我采取讓同學教,親自教,讓同學考他們,我親自考他們等方法,促使他們學習。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導(dǎo)他們學會做人的基本行為準則。剛?cè)雽W的學生,只會隨心所欲地玩鬧。我會不失時機地抓住一切時機輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。四、業(yè)務(wù)學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參與業(yè)務(wù)理論學習,不斷
8、充實自己。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。五、事業(yè)心、責任心:、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,增強主人翁意識和責任感。、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是體育教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。而且社會在發(fā)展,時代在前進,學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位維修家具合同范本
- 寫字樓招商服務(wù)合同范例
- 共享花園出租合同范本
- 單位設(shè)備維修合同范本
- 兼職上課合同范本
- 代客操盤合同 合同范本
- 人民醫(yī)院護士聘用合同范本
- 醫(yī)用制氧機轉(zhuǎn)讓合同范本
- 借款房屋合同范本
- 養(yǎng)生館三個合伙人合同范本
- 2025年中國國投高新產(chǎn)業(yè)投資集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學年小學美術(shù)一年級下冊(2024)嶺南版(2024)教學設(shè)計合集
- 《研學旅行課程設(shè)計》課件-研學課程設(shè)計計劃
- 年產(chǎn)10噸功能益生菌凍干粉的工廠設(shè)計改
- 臺球俱樂部助教制度及待遇
- 醫(yī)院護士勞動合同
- 醫(yī)師聘用證明.doc
- 核物理實驗方法全冊配套最完整精品課件
- 理論力學課件00796
- 學習疊層母排必須知道的電力知識
- 微波與天線矩形波導(dǎo)
評論
0/150
提交評論