詩歌鑒賞精選125首及練習(作業(yè))

1、完成前60題詩歌鑒賞精選128首及練習 移家別湖上亭 戎昱 好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。（1）作者是采用什么樣的藝術(shù)手法來表達他對湖上亭依戀難舍的深厚感情?請結(jié)合詩句具體分析。 答：（2）古人寫詩很講究煉字，詩中的“系”和“啼”兩個動詞就用得準確傳神，請分別予以簡要分析。 答： 中呂賣花聲懷古二首 張可久（其一）阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風還又，野花開暮春時候。（其二）美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆?！咀ⅰ?金谷名園：西晉富豪石崇在洛陽建金谷園以行樂。將軍空老玉門關：指班超

2、投筆從戎的故事。 你認為這兩首元曲哪一首的結(jié)尾更好?請簡述理由。要求：所答內(nèi)容不少于80字。答：蟾宮曲九日 張可久對青山強整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。人老去西風白發(fā)，蝶愁來明日黃花?；厥滋煅?，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉。 注:九日：農(nóng)歷九月九日，中國人素有登高思鄉(xiāng)習俗。對青山強整烏紗：意為自己勉強登高。烏紗泛指帽子。歸雁橫秋：應為“橫秋歸雁”的倒裝句式。金杯錯落：酒桌上觥籌交錯。 這是元曲作家張可久寫的一首被后人稱為“清而且麗”的散曲。張可久終生仕途失意，故終日沉湎詩酒世界，寄情山水之間。你認為這首曲中揭示主題的是哪一句？“回首天涯，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉”點染了一種怎樣的氣

3、氛？“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的描寫是否與主題有關？答： 觀 獵 王維 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕忽。忽過新豐市，還歸細柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。 這首詩頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的？全詩塑造了一個什么樣的狩獵的將軍的形象？答： 漢江臨泛 王 維 楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。 都邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。（1）三、四兩句寫出了景物怎樣的特點？ （2）頸聯(lián)中哪兩個詞用得極妙，找出來并簡析。（3）從整首詩看，作者流露出的感情是答：（1）（2） 待儲光羲不至 王維 重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲聞清佩，

4、方將出戶迎。 晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自不相顧，臨堂空復情。 注要欲：好像。了自：已經(jīng)明了。空復情。自多情。 （1）作者根據(jù)什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結(jié)合作品作簡要分析。（2分） （2）全詩表達了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細節(jié)來表達這種感情的？(4分)答：（1）（2） 九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 語言樸素無華而又高度概括，首句用了一個“獨”字，兩個“異”字，渲染出詩人怎樣的情感？ 答： 后人評價“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致，出乎常情”，對這一評價請簡要闡述你的鑒賞體會。 答：渭

5、川田家 王維斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。此詩的核心字是什么？圍繞這個字共寫了幾幅畫面？散文創(chuàng)作有“形散神不散”之說，請用這個說法分析這首詩歌中的“散”與“不散”。答：清平樂 李清照年年雪里，常插梅花醉。 挼盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。 今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢，故應難看梅花。注挼，讀ruó，“揉搓”之意。（1）這首詞處處跳動著詞人生活的脈搏。詞人對“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請結(jié)合詞句說明寫了哪幾個階段的怎樣感受？（3分）。（2）這首詞運用了多種藝術(shù)手法來表現(xiàn)賞梅的不同

6、感受。請選擇其中一種手法來說明。（3分）答：（1）（2） 江樓舊感趙嘏 獨上江樓思渺然，月光如水水如天。 同來望月人何處？風景依稀似去年。 唐朝詩人崔護有一首著名的詩篇題都城南莊：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！闭堉赋鲞@首詩與趙嘏的詩在體裁、內(nèi)容和寫法上的相同或相似之處。 答：內(nèi)容： 寫法：            春夜別友人      陳子昂 銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。

7、 明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年。（1）首聯(lián)“銀燭吐青煙，金樽對綺筵”，描繪了一個別筵將盡，朋友分手在即的場景，句中的“吐”字寫出了友人怎樣的神情？（2分）（2）簡要分析“明月隱高樹，長河沒曉天”一聯(lián)的表達效果。（4分）答： 蘇武廟   溫庭筠 蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩芒然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。 回日樓臺非甲帳，去時冠劍是丁年。茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。 【注】甲帳：漢武故事載：武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光錯雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)ぁ＜滓跃由?，乙以自居?！薄胺羌讕ぁ币庵笣h武帝已死。丁年,壯年。茂陵：漢武帝的陵墓；封侯：蘇武持節(jié)歸來，

8、漢宣帝賜他爵關內(nèi)侯，食邑三百戶。 這是一首吊古詩，是詩人瞻仰蘇武廟時所寫。詩人見到了些什么？想到了些什么？抒發(fā)了什么思想感情？答：商山早行 溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。 檞葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。注征鐸（duò）：裝在車馬上的鈴。檞（ji），又讀（xiè），樹名。枳：樹名，又稱臭橘、枸橘，開白花。杜陵：古縣名，在今陜西省西安市東南。回塘：回環(huán)曲折的池塘。（1）前人評論“雞聲茅店月，人跡板橋霜”一聯(lián)為“意象具足，始為難得”。請結(jié)合全詩對此加以分析。（2）“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙，請說出妙在何處。答：（1） （2） 送

9、人歸東 溫庭筠 荒戍落黃葉，浩然離故關。高風漢陽渡，初日郢門山。 江上幾人在，天涯孤棹還。何當重見日，尊酒慰離顏。 注首聯(lián)“戍”字，名詞，堡樓。頷聯(lián)“漢陽渡”系長江渡口(舊址屬今武漢市)，由此向西北千里，南岸有“郢門山”。 清朝有位文學批評家稱這首詩的首聯(lián)“起調(diào)最高”；其意思是，起筆便顯露了不凡的格調(diào)。請參考這一評價，寫出你對首聯(lián)(“荒戍落黃葉，浩然離故關”)的理解和評價。 答：              昭君怨 鄭域     道是春來

10、花未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。 冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。（1）這首詞上闋吟誦的具體是什么？是從哪幾個方面來寫的？ （2）這首詞下闋 ，用了什么手法？表現(xiàn)了什么思想？答：(1) (2) 落日悵望     馬戴 孤云與歸鳥，千里片時間。念我何留滯，辭家久未還。 微陽下喬木，遠燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏。 （1）本詩以“落日悵望”為題，從全詩內(nèi)容看，作者惆悵的原因是什么？（2分） （2）請從語言、表達技巧方面任選一個角度，寫一段50字左右的鑒賞文字。（4分）答：（1）   （2）江城子·密州

11、出獵 蘇  軾     老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。     (1)“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用?(3分)   (2)“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”勾勒出了怎樣的形象?表達了作者怎樣的心態(tài)?(3分)答：（1） (2) 蝶 戀 花 蘇 軾 花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！&

12、#160;    墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。（1）在詞史上，蘇軾是豪放派的代表作家，但在這首詞中，作者把兩種風格融合在一起。請你結(jié)合此詞上闋的內(nèi)容作簡要的賞析。（4分）（2）作者平時所說"大略如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當行，常止于不可止，文理自然，姿態(tài)橫生"（答謝民師書）。請你結(jié)合此詞下闋的內(nèi)容分析作者采用何種表達技巧體現(xiàn)這一藝術(shù)特色的。（2分）答：（1）（2分）東欄梨花 蘇軾梨花淡白柳色青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。（1）詩人為什么見“東欄一株雪”而“惆悵”？請聯(lián)系全詩作

13、簡要分析。 （2）有人認為“梨花淡白”與“一株雪”相重復，主張將“梨花淡白”改為“桃花爛熳”。你對這一主張有什么看法？答：（1） （2） 海棠 蘇軾 東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。 （1）詩歌的開頭兩句的景物描寫，有何作用？ 答：詩歌的開頭兩句的景物描寫有兩點作用： A、作者用正面和側(cè)面結(jié)合的方法烘托渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛?！把U裊”寫其微風吹拂的動態(tài)，崇光是高潔美麗的；B、暗示出作者幽寂孤獨的心理。 （2）古人對于后兩句詩曾有“造語之奇，構(gòu)思之巧”的評價，請結(jié)合三、四兩句詩來賞析一下。答： 浣溪沙    

14、0;蘇 軾 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。 注：子規(guī)：杜鵑鳥；黃雞：白居易詩有“黃雞催曉”句，用以感嘆人生易老。 有古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句富含哲理，運用得十分巧妙。你同意這樣的觀點嗎？為什么？請結(jié)合全詞進行簡要賞析。答： 幽居初夏 陸游 湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。 籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。注嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。注籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。（1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試作簡要分析。 （2）這

15、首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情？答：（1）（2） 訴衷情 陸游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州注。注：滄州，水邊，古時隱者所居。陸游晚年住在紹興鏡湖邊的三山。古人評論這首詞的下闋，說第一句有三個詞用得好，你認為是哪三個詞？它們好在哪里？請結(jié)合全詞簡要賞析。答： 劍門道中遇微雨 陸游 衣上征塵雜酒痕，遠游無處不銷魂。此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。 注：作者從抗金前線的南鄭調(diào)回后方的成都，途中寫下了這首詩。 聯(lián)系注釋，可以看出第一句中“征塵”和“酒痕”分別有什么含 義？ 第三句是一個問句，第四句是如何回應的？從中可以看

16、出詩人什么思想感情？ 最后兩句在感情的表達上有什么特點？該詩的整體風格是怎樣的？ 答： 游  山  西  村 陸  游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。這首詩的頷聯(lián)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是膾炙人口的名句，請結(jié)合詩歌內(nèi)容對此聯(lián)作簡要的賞析。答：鵲橋仙 夜聞杜鵑 陸游茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜常鳴杜宇。 催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故鄉(xiāng)猶自不堪聽，況半世飄然羈旅？ 注驚殘：驚

17、醒。故鄉(xiāng)：即家鄉(xiāng)。（1）這首詞“茅檐人靜”等三句描寫了什么景象？有什么作用？（2）詞中“林鶯巢燕總無聲，但月夜常啼杜鵑”兩句運用了什么手法。這樣寫在表達上有什么好處？答： （2）秋夜懷吳中 陸游秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時。巴酒不能消客恨，蜀巫空解報歸期。灞橋煙柳知何限，誰念行人寄一枝。(1) 前人在評價這首詩時說，這首詩尾聯(lián)的思路獨辟蹊徑，由自己在蜀川懷吳中聯(lián)想到吳中無人懷念自己，相比之下，更加顯示出千里客居者的孤獨與苦悶。在寫法上這一聯(lián)有兩重含義，試分析這兩重含義的所指。 (2)詩中流露了詩人怎樣的思想感情?表達了他怎樣的愿望?答：(1) (2) 小

18、60;       池         楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 這詩緊緊圍繞詩題“小池”來描寫，取景別致，試作簡要賞析。答： 水口行舟 宋·朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何。今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多。這首詩寫舟行江上的見聞感受，詩人情感變化，富有層次。請結(jié)合具體詞語簡析之。（2分）這首詩運用了哪些藝術(shù)手法？詩人描繪的畫面中，蘊含著人生哲理，請細加品味，說一說你的看法。（4分）答

19、：    倦  夜    杜甫 竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。 暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。  (1)從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同?"萬事干戈里，空悲清夜徂"表達了作者怎樣的思想感情?(4分) (2)詩歌是從哪幾個方面來體現(xiàn)"倦'意的?(2分)答：(1) (2) 孤    雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，誰憐一片影，相失萬重云。 望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無

20、意緒，鳴噪自紛紛。   （1）這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。（3分）   （2）全詩通過孤雁這一形象表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）答：（1）   （2） 日  暮        杜甫 牛羊下來久，各已閉柴門。風月自清夜，江山非故園。 石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼繁。注 大歷二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重慶奉節(jié)），寫下了這首詩?；a：燈芯結(jié)花

21、，民俗中有“預報喜兆”之意。詩中第一、第二句描繪了一幅怎樣的圖景？（2分）  在全詩中，杜甫表達了自己怎樣的復雜情感？（4分）答：（1）（2） 恨 別 杜甫洛城一別四千里，胡騎長驅(qū)五六年。草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕。注這是杜甫上元元年（公元760年）在成都寫的一首七言律詩。上元元年三月，校檢司徒李光弼破安太清于懷州城下；四月，又破史思明于河陽西渚。（1）分析本詩所表達的詩人的思想感情。 （2）請結(jié)合具體詩句，尤其是關鍵詞語，分析本詩所表現(xiàn)了的杜甫詩的沉郁頓挫的風格。（4分）答：（1）（2）蜀 相 杜 甫丞相祠堂何處尋

22、？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往指一句詩中最精練傳神的一個字。你認為這首詩頷聯(lián)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”兩句中的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。答：水檻遣心二首（其一） 杜 甫去郭軒檻敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。 細雨魚兒出，微風燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。注水檻：江邊的欄桿，可供垂釣、眺望。在杜甫成都草堂附近。 賒：遠。這首詩的第五、六句是為人傳誦的名句，南宋葉夢得石林詩話稱其“緣情體物，自有天然之妙”。請你談談這兩句詩的

23、“妙”處，并結(jié)合全詩說說作者作表達了什么樣的感情。 答： 月夜憶舍弟 杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況及未休兵。（1）簡述這首詩反映出當時怎樣的社會環(huán)境。 （2）這首詩抒發(fā)了怎樣的思想感情？答： （2） 孤雁二首(其二)   崔涂 幾行歸塞盡，念爾獨何之?  暮雨相呼失，寒塘欲下遲。 渚云低暗度，關月冷相隨。 未必逢矰繳，孤飛自可疑。     注：矰繳(zng zhuó)古代射鳥用的拴著絲繩的箭。 這首詩題為"孤雁"，&quo

24、t;孤"是全詩的關鍵?？墒牵娭兄辉谧詈笠痪洳劈c出這個字。你認為詩中除了"獨"字之外，還有哪些地方表現(xiàn)出"孤"字?試舉兩例說明。答： 早 梅     齊己 萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開。 風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發(fā)望春臺。   （1）你覺得頷聯(lián)中哪一個字用得最好，為什么？    （2）詩人早年曾熱心于功名，頗有抱負，然而科舉失利，時有懷才不遇之感。尾聯(lián)語意雙關，"望春臺"既指京城，又似有望春的含義。詩人這樣寫，含蓄

25、地表達了什么樣的意愿？答：（1）（2） 涼州詞   王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。首句寫詩人眺望黃河的特殊感受。這一句的觀察順序是；使畫面具有動感的關鍵詞是；第二句寫塞上"孤城"及環(huán)境。從表現(xiàn)"孤城"的角度看，這一句運用了 的手法。(3分)這首詩如一幅畫卷。如果說"孤城"是"畫卷"的主體部分，那么首句與"孤城"是什么關系？ （1分）請用簡潔的語言概括這首詩的意境。(2分) 答：     

26、;                 客中初夏 司馬光 四月清和雨乍睛，南山當戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。（1）這首詩主要描寫的內(nèi)容是_（不超過5個字）（1分）；初夏天氣的總體特點是_（不超過4個字）（1分）（2）散文創(chuàng)作有"形散神不散"之說，請用這個說法分析客中初夏的"散"與"不散"。（4分）答：（2） 慶庵寺桃花 南宋謝枋得 尋得桃源好避秦，桃紅又是一年春。花飛

27、莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。 注謝枋得，南宋人，宋亡后，仍以江東提刑、江西招渝使知信州的身份抗擊元兵，兵敗后潛入山中，隱居達十二年之久，拒不出仕。后被強迫北行，至元都燕京，絕食而死。  此詩即寫于隱居期間。 大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。 謝詩"尋"和白詩"覓"的對象分別是：_，_。兩詩主要運用的表現(xiàn)手法分別是：_，_。（4分） 請從兩首詩中選出一首，說說你喜歡的理由。要側(cè)重一個角度，結(jié)合詩句答：       &

28、#160;            北齋雨后 文  同 小庭幽圃絕清佳，愛此常教放吏衙。雨后雙禽來占竹，深秋一蝶下尋花。 喚人掃壁開吳畫，留客臨軒試越茶。野性漸多公事少，宛如當日在山家。注此詩為文同任興元府知府時所作；文同是蘇軾的表兄，北齋是他庭院中的書齋。   （1）對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検?#160;         A中國詩與中國畫本來密不可分，細讀文同的北齋雨后，可

29、見一斑。B庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常將下屬請到北齋處理公務。C北齋可賞奇，詩人曾在雨后看枝頭好鳥，待到深秋還可賞玩彩蝶戲花。 D有禽有蝶增添了生氣；"雙禽"、"一蝶"乃為對仗所造，數(shù)詞不必實解。E北齋雨后之景與品茗賞畫之樂予人"野性"，更令詩人思慕出仕前的生活。  （2）從你所認定的第（1）題的答案中任選一項，說說它為什么"不恰當"？答： 雨過山村 王建 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。 注：浴蠶，指古代時用鹽水選蠶種。 前人這樣評論這首詩的

30、末句：“心思之巧，詞句之秀，最易啟人聰穎?！蹦阃膺@種說法嗎？為什么？請作簡要賞析。（80字左右）答：要點： 九日齊山登高 杜牧 江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。 但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣？注：春秋時，齊景公游于牛山，北望國都臨淄流淚說：“若何滂滂去此而死乎！”（1）這首詩反映的是我國傳統(tǒng)節(jié)日_節(jié)的情景。（2分）（2）有人認為這首詩是將“抑郁之思以曠達出之”。你同意這種看法嗎？試說明你的理由。（4分）答： 赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）赤壁是一首懷古詠史之作，是詩人經(jīng)過赤壁這

31、個古戰(zhàn)場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩是由什么引發(fā)“懷古之幽情”的？（2）有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”，你怎么看？答：（1）（2）江南春 杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。明代楊慎在升庵詩話中說：“千里鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，誰人見得？若作十里，鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺、僧寺、酒旗，皆在其中矣?！币虼?，他主張將“千里”改為“十里”。要不要將“千里”改為“十里”？為什么？請結(jié)合詩題和全詩內(nèi)容作簡要說明。答： 渡桑乾 劉皂 客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。 這是唐代詩人劉皂在客居并州十年后返回家鄉(xiāng)咸陽途

32、中所作的一首詩。前人評論詩中“無端更渡”四字乃是關鍵，“無端更渡”是什么意思？你是否同意“關鍵”之說？為什么？答：                      甘草子            柳永       秋暮，亂灑衰荷，顆顆珍珠

33、雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。       池上憑欄愁無侶，奈此個，單棲情緒！卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。  （1）觸動主人公愁緒的具體景象有哪些？女主人公心亂愁苦的原因又是什么？景象： 原因： （2）結(jié)尾二句“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”寫法上有何新意？答：                  八聲甘州     

34、;    柳 永 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。    不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，妝樓凝望，誤幾回，天際識歸舟。爭知我，倚欄桿處，正恁凝愁!(1)此詞上片的景物描寫有什么特點? (2)簡析“誤幾回，天際識歸舟”的意境。答：（1）（2） 踏  莎  行 歐陽修 候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平

35、蕪近處是青山，行人更在青山外。 這首詞表現(xiàn)了什么人的什么情感？（3分） 文字以少勝多，用一字而神態(tài)畢現(xiàn)，境界全出，叫煉字；使思想出眾，句意警人，叫煉意。古人評詩，有“煉字不如煉意”的說法。請選出詞中煉字或煉意的一個例子并作簡析。（3分）答： 畫眉鳥 歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。（1）這首詩寫了幾種畫眉鳥？是怎樣寫畫眉鳥的？ （2）作者寫畫眉鳥，表達了怎樣的思想感情？答：（1） （2）              &#

36、160;    春  興        （唐）武元衡 楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城。注：武元衡，中唐詩人，洛陽人。（1）對這首詩歌鑒賞不正確的兩項是  （    ）（    ）A這首詩是一首七絕，前兩句寫景，觸景生情，后兩句借夢抒情。 B詩題為“春興”，通過對“柳”“雨”“花”“風”的描寫構(gòu)成了一幅早春圖景。C詩中“殘花落盡見流鶯”，

37、詩人從視覺角度寫，卻使人如聞鶯語，與白居易詩中“鶯語花底滑”具有異曲同工之妙。D全詩以“春”貫穿始終，構(gòu)思巧妙。（2）詩的后兩名既寫惜春之情，又有思鄉(xiāng)之意，請分析其寫作特點。答： 瀑  布            李  忱 千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。   請簡要分析詩中塑造的“瀑布”這一藝術(shù)形象。答：        飲酒

38、陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。   仔細閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”回答下列問題：  （1） 前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象?！安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣？（2） 把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達效果是不是一樣？這什么作者要這樣寫？（3）聯(lián)系以前學過的知識，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？答：（1）（2）（3） 歸田園居（之三） 陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。 （1） 這首詩寫了什么內(nèi)容？表達了詩人什么樣的思想感情？答： （2） “帶月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道。請說出這