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文檔簡介
1、實木家具制作工藝 整體教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)課程名稱: 實木家具制作工藝 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉 娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程整體教學設(shè)計一、課程基本信息課程名稱:實木家具制作工藝課程代碼:學分:學時:120授課時間:第×學期授課對象:雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)課程類型:雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)職業(yè)能力必修課先修課程:家具制圖、AUTO CAD、家具造型設(shè)計、家具材料學后續(xù)課程:系列家具產(chǎn)品開發(fā)實訓(xùn)一、課程定位1. 崗位分析:家具設(shè)計師家具營銷員家具品管員家具樣板師實木
2、家具設(shè)計家具木工機械(安全操作)實木家具工藝實木家具材料結(jié)構(gòu)家具質(zhì)量檢測成本核算與控制職業(yè)崗位職業(yè)能力要求中國傳統(tǒng)實木家具構(gòu)造圖1 實木家具企業(yè)相關(guān)崗位要求 由圖1可見,家具設(shè)計師、樣板師對應(yīng)了較多的職業(yè)能力要求;實木家具材料結(jié)構(gòu)、實木家具工藝是各個崗位都有的職業(yè)能力要求。因此,家具設(shè)計師、樣板師兩個崗位項以及實木家具材料結(jié)構(gòu)、實木家具工藝兩個職業(yè)能力要求項是本專業(yè)的重點;其他崗位、職業(yè)能力要求項是次重點。這樣,有不同職業(yè)崗位意向的學生可以在整體把握課程知識的基礎(chǔ)上,有所側(cè)重,充分培養(yǎng)興趣,提升崗位履職能力。2. 課程分析:本課程是雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)的崗位能力課程。本課程是依據(jù)雕刻藝術(shù)與家
3、具設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)目標和相關(guān)職業(yè)崗位(群)的能力要求而設(shè)置的,對本專業(yè)所面向的崗位群所需要的知識、技能、和素質(zhì)目標的達成起支撐作用。主要培養(yǎng)學生對實木家具的常用功能尺寸、實木家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、實木家具生產(chǎn)工藝及其實木家具的制造設(shè)備、實木家具的生產(chǎn)管理、家具成本核算等專業(yè)能力,以及分析問題和解決問題的能力、應(yīng)變能力等綜合能力。3.先修后續(xù)課程(1)與前續(xù)課程的關(guān)系本課程的前續(xù)課程主要是家具制圖、AUTO CAD、家具造型設(shè)計、家具材料學等。這四門課程主要培養(yǎng)學生運用CAD繪制家具生產(chǎn)圖紙、能根據(jù)家具材料的不同特性,設(shè)計出合理科學的實木家具造型結(jié)構(gòu)的應(yīng)用能力,為實木家具制作工藝課程奠定基礎(chǔ)。(2)
4、與后續(xù)課程的關(guān)系 本課程的后續(xù)課程主要是系列家具產(chǎn)品開發(fā)實訓(xùn),該課程主要培養(yǎng)學生的系列家具設(shè)計的應(yīng)用能力,實木家具制作工藝課程為該課程中實木家具系列設(shè)計奠定基礎(chǔ)。二、課程目標設(shè)計總體目標:依照家具企業(yè)相應(yīng)崗位對履職能力的要求,實木家具制作工藝是家具設(shè)計人員必須具備的基本知識和技能。本課程主要培養(yǎng)學生對實木家具的常用功能尺寸、實木家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、實木家具生產(chǎn)工藝及其實木家具的制造設(shè)備、實木家具的生產(chǎn)管理、家具成本核算等專業(yè)能力,以及分析問題和解決問題的能力、應(yīng)變能力等綜合能力。能力目標:通過完成實木家具制作工藝的學習,學生能夠清楚的了解各種不同結(jié)構(gòu)的家具的加工工藝,并掌握不同工藝在設(shè)計中的應(yīng)用。
5、使學生具有一定的機械操作意識及能力,并培養(yǎng)學生思維的邏輯性、縝密性和思辨性。知識目標:機械加工工藝基礎(chǔ):工藝過程、加工基準、加工精度、表面粗糙度。配料工藝:選材、配料設(shè)備與配料工藝、毛料加工余量與出料率。 實木零部件制造工藝:毛料加工工藝、凈料加工工藝。彎曲件制造工藝:實木鋸制彎曲、實木加壓彎曲。雕刻工藝:雕刻的手工工具及操作技巧、雕刻的種類及工藝、雕刻機械設(shè)備、木工數(shù)控雕刻技術(shù)。家具表面裝飾工藝及家具裝配工藝。 素質(zhì)目標:具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。具有腳踏實地、精益求精的工作作風。 具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。 具有溝通、語言表達、及與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)的能力。 具有文字
6、材料的整理和動手能力。 具有良好的職業(yè)道德。三、課程內(nèi)容設(shè)計:序號模塊(或子模塊)名稱學時1家具機械加工工藝82實木家具的配料163實木家具的方材膠合164實木零部件的凈料加工165實木家具的彎曲166實木家具的雕刻工藝167實木家具表面裝飾168實木家具的裝配16合 計120四、能力訓(xùn)練項目設(shè)計編號能力訓(xùn)練項目名稱子項目編號、名稱學時能力目標知識目標訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1木工機械安全1、對木工機械軟件的學習2、對木工機械的安全操作3、把握木材的特性和加工要點15學習木工機械知識,能安全操作。木工機械知識:鋸條(片)、刀具及切削知識;配料、毛料、凈料加工設(shè)備的基本工作原理及安全操作
7、知識;安全意識;材性與加工的關(guān)系。訓(xùn)練方式采用理論與實踐相結(jié)合,以實踐操作為主。講授、示范、指導(dǎo),著重講授各種應(yīng)用機械操作方法,示范制作流程,指導(dǎo)學生實踐操作。把握材料、設(shè)備、人(加工者)三方面的互動關(guān)系,掌握設(shè)備基本知識、安全操作要領(lǐng)。2實木家具拆裝與實測1、對實木家具的結(jié)構(gòu)樣式的認識2、對家具結(jié)構(gòu)的圖樣測量和繪制3、掌握實木家具拆裝工具的使用技巧5整體把握實木家具,測量并準確繪制圖樣。常見形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)樣式;實木零部件的常規(guī)尺寸及圖樣表達;游標卡尺等測量、拆裝工具的使用技巧。訓(xùn)練方式采用理論與實踐相結(jié)合,以實踐操作為主。講授、示范、指導(dǎo),著重講授實木零部件的常規(guī)尺寸及圖樣。示范游標卡尺等測
8、量、拆裝工具的使用。指導(dǎo)學生在操作的規(guī)范和其中出現(xiàn)的問題正確運用游標卡尺、拆裝工具;合理繪制產(chǎn)品圖樣;能夠說出結(jié)構(gòu)特征、零件斷面尺寸范圍。3凳子設(shè)計與制作1、完成實木家具的設(shè)計圖樣的表現(xiàn)2、了解木材的材性合理利用木材特性表現(xiàn)設(shè)計意圖3、強化木工機械操作要領(lǐng)提高木材的的出材率4、對產(chǎn)品進行檢測定級40獨自完成外觀及各類圖紙設(shè)計,并制作成品。1獨自完成小件凳子的外觀設(shè)計、圖樣、文案;2認識木材材性、科學配料;學習小件實木家具的結(jié)構(gòu)特點;獨立生產(chǎn),鞏固木工機械安全操作要領(lǐng),認識加工工藝;出材率分析;依照國標(GB)木家具通用技術(shù)條件檢測定級。訓(xùn)練方式采用理論與實踐相結(jié)合,以實踐操作為主。講授、示范、
9、指導(dǎo),著重講授木材的材性科學配料認識實木家具的結(jié)構(gòu)特點。示范木工機械安全操作要。指導(dǎo)學生設(shè)計家具圖樣實現(xiàn)學生安全操作機械進行生產(chǎn)。掌握小件實木產(chǎn)品的零件斷面尺寸、結(jié)構(gòu)連接特點,在配料時盡可能提高出材率。4大件實木家具設(shè)計與制作1、完成實木家具的設(shè)計圖樣的表現(xiàn)2、了解木材的材性合理利用木材特性表現(xiàn)設(shè)計意圖3、強化木工機械操作要領(lǐng)提高木材的的出材率4、對產(chǎn)品進行檢測定級60分組完成外觀設(shè)計、各類圖紙繪制及成品制作。1設(shè)計椅子、并繪制1:1大樣圖;2學習大件實木家具的結(jié)構(gòu)連接特點;3在設(shè)計時把握造型、結(jié)構(gòu)、工藝之間的對立統(tǒng)一關(guān)系;4制作椅子,加深對工藝技術(shù)參數(shù)的認識;5成本核算及應(yīng)用;6依照國標(G
10、B)木家具通用技術(shù)條件、家具力學性能試驗 椅凳類強度和耐久性檢驗。訓(xùn)練方式采用理論與實踐相結(jié)合,以實踐操作為主。講授、示范、指導(dǎo),著重講授認識實木家具的結(jié)構(gòu)連接特點。示范木工機械安全操作要。指導(dǎo)學生設(shè)計家具圖樣實現(xiàn)學生安全操作機械進行生產(chǎn)。1具備團隊協(xié)作意識與能力;2會受力分析,注重造型、結(jié)構(gòu)、工藝三方面的優(yōu)化設(shè)計,提高效率、核算與降低成本;3會家具質(zhì)量檢測。五、項目情境設(shè)計學習情境名稱序號子情境(或子項目、子任務(wù)、子單元)學習內(nèi)容學時分配家具機械加工工藝1家具機械加工工藝的內(nèi)容通過家具機械加工工藝的內(nèi)容這一學習任務(wù),使學生掌握家具機械加工的基本內(nèi)容8實木家具的配料2實木家具的常用配料方式與工
11、藝設(shè)計通過實木家具的常用配料方式與工藝設(shè)計這一學習任務(wù),使學生掌握實木家具配料的基本原則,配料的基本流程163實木家具的配料設(shè)備通過實木家具的配料設(shè)備這一學習任務(wù),使學生掌握實木配料設(shè)備的基本操作要點,熟悉配料的基本流程,能進行機械操作的調(diào)試,課準確的進行配料實木家具的方材膠合4實木家具膠合材料通過實木家具的膠合材料這一學習任務(wù),使學生熟悉實木家具的常用膠合材料,及其屬性和性能165實木拼板(方材接寬)的工藝通過實木家具的拼板這一學習任務(wù),使學生掌握實木家具拼板的基本操作要點,熟悉拼板的基本流程,能夠安全熟練地進行拼板操作6方材接長工藝通過實木家具的方材接長這一學習任務(wù),使學生掌握實木家具方材
12、接長的基本操作要點,熟悉方材接長的基本流程,能夠安全熟練地進行方材接長操作7方材接厚工藝通過實木家具的方材接厚這一學習任務(wù),使學生掌握實木家具方材接厚的基本操作要點,熟悉方材接厚的基本流程,能夠安全熟練地進行方材接厚操作實木零部件的凈料加工8實木家具零件加工尺寸的凈料加工通過實木家具零件加工尺寸的凈料加工這一學習任務(wù),使學生掌握實木凈料加工的基本操作要點,能夠合理選擇刨床、鋸床等設(shè)備,并進行安全操作169實木鉆孔與銑槽通過實木鉆孔與銑槽這一學習任務(wù),使學生掌握鉆銑加工的基本操作要點,能夠熟練地在鉆床、鏤銑機等設(shè)備上進行安全操作10型面和曲面加工通過型面和曲面加工這一學習任務(wù),使學生掌握實木型面
13、曲面加工的基本操作要點,能夠合理選擇立式銑床、仿形銑床等設(shè)備,并進行安全操作實木家具的彎曲11實木加壓彎曲通過實木加壓彎曲這一學習任務(wù),使學生掌握實木加壓彎曲的基本操作要點,熟悉實木加壓彎曲的基本流程1612實木鋸制彎曲通過實木鋸制彎曲這一學習任務(wù),使學生掌握實木鋸制加壓彎曲的基本操作要點,可以熟練地畫模、鋸切并進行精確加工實木家具的雕刻工藝13手工雕刻通過手工雕刻這一學習任務(wù),使學生掌握雕刻的手工工具及操作技巧,能夠安全熟練地運用手工工具進行雕刻1614木工數(shù)控雕刻技術(shù)通過木工數(shù)控雕刻技術(shù)這一學習任務(wù),使學生掌握木工數(shù)控雕刻技術(shù)的基本操作要點,能夠熟練地在雕刻機械設(shè)備上進行安全操作實木家具表
14、面裝飾15鑲嵌工藝技術(shù)通過鑲嵌工藝技術(shù)這一學習任務(wù),使學生掌握鑲嵌技術(shù)工藝的基本操作要點,能夠熟練的運用不同材料進行鑲嵌1616烙畫裝飾工藝通過烙畫裝飾工藝這一學習任務(wù),使學生掌握烙畫裝飾工藝的基本操作要點,能夠熟練運用烙畫工具進行烙畫實木家具的裝配17實木家具組裝及調(diào)試通過實木家具組裝及調(diào)試這一學習任務(wù),使學生掌握實木家具能按照工藝文件組裝、調(diào)試產(chǎn)品、產(chǎn)品送檢的基本技能1618實木家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計修訂通過實木家具的組裝來驗證實木家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,使學生進一步從生產(chǎn)的角度考慮實木家具的結(jié)構(gòu),從而能設(shè)計出更為合理的結(jié)構(gòu)總學時120六、課程進程表第×次周次學時單元標題項目編號能/知目
15、標師生活動其它(含考核內(nèi)容、方法)18家具機械加工工藝1. 具備分析影響工件加工精度、粗糙度的能力2. 具備提高加工精度與表面光潔度的技術(shù)措施的能力教授家具生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)理論。學習工件加工的工藝過程。以小組為單位互評,分別對家具機械加工的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。216實木家具的配料1.具備制定實木家具配料方式的能力2.具備實木家具配料設(shè)備操作能力講授配料工藝切削加工工藝。學習如何合理選材,確定加工余量選擇配料的方式 和加工方法。以小組為單位互評,分別對實木家具配料的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對
16、互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。316實木家具的方材膠合1.了解實木家具膠合材料2.具備制定實木家具膠合工藝計劃的能力3.具備實木家具膠合設(shè)備操作能力教授典型膠粘劑的特性。學習鋸材拼寬和接長工藝以小組為單位互評,分別對實木家具膠合的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。416實木零部件的凈料加工1.了解實木家具零件凈料加工2.具備制訂各種實木家具加工工藝的能力3.具備實木家具加工設(shè)備操作能力講授家具生產(chǎn)中實木零件部件制造工藝。學習正確的加工方法和加工技術(shù)以小組為單位
17、互評,分別對實木家具凈料加工的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。516實木家具的彎曲1.了解實木家具彎曲材料2.具備制定實木家具彎曲工藝文件的能力3.具備實木家具彎曲設(shè)備操作能力教授各種彎曲的原理、方法和特點。學習家具彎曲件的制作工藝。以小組為單位互評,分別對實木家具彎曲的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。616實木家具的雕刻工藝1.具備制定實木家具雕刻工藝的能力2.具備實木家具雕刻設(shè)備操作能力教授雕刻的手工工具及操作技巧。學習
18、木工數(shù)控雕刻技術(shù)。以小組為單位互評,分別對實木家具雕刻的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。716實木家具表面裝飾1.具備制定實木家具表面裝飾工藝的能力2.具備實木家具表面裝飾設(shè)備操作能力教授家具形體表面美化的生產(chǎn)工藝。學習各種制作工藝(鑲嵌、烙畫真空覆膜等)以小組為單位互評,分別對實木家具表面裝飾的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。816實木家具的裝配1. 了解實木家具包裝材料、實木裝配2. 具備制定實木家具裝配工藝的能力3.具
19、備實木家具裝配設(shè)備操作能力教授裝配的要求和步驟。學習裝配的操作。以小組為單位互評,分別對實木家具裝配的工作過程及結(jié)果進行評價和建議。教師對互評結(jié)果進行評價,指出每個小組及成員的優(yōu)點,并提出改進意見,綜合評價學生各項能力。七、第一節(jié)課梗概第1章 家具機械加工工藝基礎(chǔ)1.1工藝過程情景模擬:如果讓你作為一名家具企業(yè)的生產(chǎn)管理經(jīng)理,你該怎么做?本節(jié)內(nèi)容:1、 生產(chǎn)過程的概念是什么?2、 生產(chǎn)過程的主要分成哪幾個環(huán)節(jié)?3、 產(chǎn)品加工工藝過程的概念?4、 產(chǎn)品加工工藝過程包括哪幾個部分?1.1.1生產(chǎn)過程1.概念生產(chǎn)過程是指將原材料加工成產(chǎn)品的一系列相互聯(lián)系的勞動過程的綜合。2. 生產(chǎn)過程的主要環(huán)節(jié)1)
20、生產(chǎn)準備過程家具生產(chǎn)的準備過程通常包括原輔材料的采購、運輸及保管;生產(chǎn)設(shè)備維修、革新與改造;向生產(chǎn)崗位供應(yīng)原、輔材料。(1)采購例如:家具企業(yè)要采購原材料木材、板材、皮具、棉花等等家具企業(yè)要采購的輔助材料五金件、膠合劑、油漆等等家具企業(yè)采購工作要做到5個恰當:恰當?shù)臄?shù)量、恰當?shù)臅r間、恰當?shù)牡攸c、恰當?shù)膬r格、恰當?shù)膩碓础#?)庫存a、根據(jù)所處狀態(tài)可以分為原材料庫存、在制品庫存和成品庫存。b、根據(jù)庫存的作用可分為周轉(zhuǎn)庫存、安全庫存、調(diào)節(jié)庫存和在途庫存。周轉(zhuǎn)庫存:是指在一定條件下,為保證生產(chǎn)、建設(shè)、流通的正常進行儲存物資的合理周轉(zhuǎn)量。安全庫存:是指為了防止不確定性因素(如大量突發(fā)性訂貨、交貨期突然延
21、期、臨時用量增加、交貨誤期等特殊原因)而預(yù)計的保險儲備量。調(diào)節(jié)庫存:用于調(diào)節(jié)生產(chǎn)速度和需求變化一致。在途庫存:尚未到達目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存。(3)生產(chǎn)設(shè)備家具企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備分前期管理和后期管理。前期管理:設(shè)備的安裝、調(diào)試。后期管理:設(shè)備的維護、保養(yǎng)、檢修以及適當?shù)母脑臁?) 生產(chǎn)組織管理過程(1)生產(chǎn)計劃家具企業(yè)生產(chǎn)計劃分為綜合計劃、主生產(chǎn)計劃和物料需求計劃。(2) 生產(chǎn)調(diào)度(3) 產(chǎn)品檢驗3)產(chǎn)品加工工藝過程加工工藝過程亦稱為生產(chǎn)工藝過程,是生產(chǎn)過程的主要部分與核心,是指用各種機械設(shè)備、工具、刃具直接改變原材的尺寸、形狀、色彩等理化性能,使之成為合格產(chǎn)
22、品的一列加工過程的總和。(1) 加工工藝過程干燥配料毛料加工膠合凈料加工零件裝配部件加工總裝配裝飾(2) 家具產(chǎn)品生產(chǎn)工藝分為若干車間的生產(chǎn)工藝過程和若干工廠的生產(chǎn)工藝過程一般家具廠分為下列車間的生產(chǎn)工藝過程: 配料車間生產(chǎn)工藝過程 零件切削加工車間生產(chǎn)工藝過程 板式部件制造車間生產(chǎn)工藝過程 彎曲件制造車間生產(chǎn)工藝車間 薄木拼花車間生產(chǎn)工藝過程 半成品裝配車間生產(chǎn)工藝過程 涂飾車間生產(chǎn)工藝過程 總裝配車間生產(chǎn)工藝過程等總結(jié):1、 生產(chǎn)過程的概念2、 生產(chǎn)過程主要包括的兩個過程。(1) 生產(chǎn)準備過程采購、庫存、生產(chǎn)設(shè)備(2) 生產(chǎn)組織管理過程生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)調(diào)度、產(chǎn)品檢測3、產(chǎn)品加工工藝過程八、考
23、核方案學習情境名稱考核點建議考核方式評價標準成績比例優(yōu)良及格家具機械加工工藝1.熟知工件加工的工藝過程、加工精度、表面粗糙度等基本知識實做現(xiàn)場測試5個考核點合格4個考核點合格3個考核點合格10%2.能夠分析影響工件加工精度的主要因素3.能夠分析影響工件粗糙度的主要因素4.能夠提出提高加工精度的技術(shù)措施5.能夠提出提高表面光潔度的技術(shù)措施6.熟知木制家具制作工藝流程實木家具的配料1.能了解各種實木的配料方式及優(yōu)缺點實做現(xiàn)場測試4個考核點合格3個考核點合格2個考核點合格15%2.能夠根據(jù)產(chǎn)品的加工要求選擇合適的配料方式3.熟悉實木家具的配料安全作業(yè)規(guī)范4.能夠熟練操作縱解圓鋸機5.能夠熟練操作橫截
24、圓鋸機實木家具的方材膠合1.能熟悉實木家具膠合材料的性能實做現(xiàn)場測試6個考核點合格5個考核點合格4個考核點合格15%2.能進行實木家具拼板操作3.能進行方材接長操作4.能進行方材接厚操作5.熟悉實木家具的膠合安全作業(yè)規(guī)范6. 能對拼板缺陷進行分析7.能對拼板進行合適的養(yǎng)生實木零部件的凈料加工1.能按照工藝文件對設(shè)備調(diào)試實做現(xiàn)場測試6個考核點合格5個考核點合格4個考核點合格15%2.能夠熟練操作平刨機3.能夠熟練操作壓刨機4.能夠熟練操作立式銑床5.能夠熟練操作仿形銑床6.能夠熟練操作鏤銑機7.能夠熟練操作木工鉆床8.能夠熟練操作木工鏍機9.操作安全規(guī)范實木家具的彎曲1.熟悉實木彎曲的種類與方法
25、實做現(xiàn)場測試6個考核點合格5個考核點合格4個考核點合格15%2.能使用合理的方法對木材進行軟化3.能夠進行實木加壓彎曲的基本操作4.能制作彎曲件模具5.能在板材上用模具合理規(guī)劃6.能有細木工帶鋸對彎曲件進行加工7.操作安全規(guī)范實木家具的雕刻工藝1.能夠熟練使用雕刻的手工工具實做現(xiàn)場測試6個考核點合格5個考核點合格4個考核點合格10%2.熟悉雕刻的種類及工藝3.能夠操作雕刻機械設(shè)備4.能夠熟練操作木工數(shù)控雕刻5.熟悉木工數(shù)控機床加工的特點6.熟悉數(shù)控機床加工零件的過程7.熟悉零件程序編制的內(nèi)容與方法8.操作安全規(guī)范實木家具表面裝飾1.熟悉鑲嵌的分類實做現(xiàn)場測試6個考核點合格5個考核點合格4個考核
26、點合格10%2.熟悉鑲嵌工藝3.能夠針對不同的材料進行鑲嵌4.熟悉家具表面烙畫的工具的不同特點5.熟悉家具表面烙畫的步驟6.能夠運用不同的烙畫工具進行烙畫7.操作安全規(guī)范實木家具的裝配1.能熟悉實木家具包裝材料實做現(xiàn)場測試7個考核點合格6個考核點合格5個考核點合格10%2.能夠選用實木裝配的工具3.能進行裝配過程中的修整4.裝配結(jié)合緊密,符合工藝要求5.零件無刮花、壓傷6.會使用基本的裝配設(shè)備7.能對家具結(jié)構(gòu)進行合理分析8.操作安全規(guī)范九、教學材料(指教材或講義、參考資料、所需儀器、設(shè)備、教學軟件等)(1)教材選用:鄧背階編著.家具制造工藝.北京:化學工業(yè)出版社,2006(2) 參考資料建議選
27、用:王明剛主編.實木家具制造技術(shù)及應(yīng)用.北京:高等教育出版社,2009劉忠傳主編.木制品生產(chǎn)工藝學.北京:中國林業(yè)出版社,2000吳智慧主編.木制家具制造工藝學.北京:中國林業(yè)出版社,2004李軍,熊先青編著.木制家具制造學.北京:中國輕工業(yè)出版社,2011(3)信息化教學資源建設(shè):多媒體課件、CAD繪圖軟件(4) 參考期刊: 室內(nèi)與家具裝飾、家具、中國家具、林產(chǎn)工業(yè)等 (5)參考網(wǎng)站:http:/http:/http:/http:/www.furnituretoday.co.uk/http:/www.cantori.ithttp:/www.cantoriicontract.ithttp:/h
28、ttp:/www.artdesigngroap.it/http:/www.cosmit.it/http:/www.design-http:/http:/http:/www.wbdm.be(6)校內(nèi)實訓(xùn)(實驗)條件要求有主要儀器設(shè)備配置: 固定儀器設(shè)備:木工多用機床、木工電刨、鏤銑機、六頭鉆等。 機具:磨光機、木工雕刻機、小型帶鋸機、手提電刨、手電鉆、砂光機、曲線機等。工具:手鋸、雕刻刀、馬釘槍、斧子、錘子、銼等。主要材料:木料、木板等。輔料和耗材:黏合劑、釘子等。(7)校外實訓(xùn)基地條件要求:有符合學校與基地長期穩(wěn)定合作、協(xié)調(diào)發(fā)展的建設(shè)規(guī)劃,并制定了一系列切實可行的建設(shè)措施。企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展基礎(chǔ)
29、好,具有生產(chǎn)開發(fā)規(guī)模和較先進的技術(shù)管理水平,具有較強的接受學生教學實習、生產(chǎn)實習和社會實踐的能力。管理制度健全,能有效地保證學校與企業(yè)實訓(xùn)基地的各項合作良好的,健康地發(fā)展。能使雙方互惠互利。指導(dǎo)的師傅需要有一定的師帶徒的經(jīng)驗,能使學生得到充分的鍛煉,加強學生動手實踐能力,有效提高學生分析問題解決問題的能力,也為企業(yè)注入新的創(chuàng)新血液。十、需要說明的其他問題 對教師的要求:本課程授課教師需要具備木工機械操作及調(diào)試的專業(yè)能力,編制家具生產(chǎn)工藝的技術(shù)水平和技術(shù)能力,進行相關(guān)理論與實踐教學能力,具備相關(guān)專業(yè)技能,解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題的能力,具有項目設(shè)計能力、項目組織經(jīng)驗、項目管理經(jīng)驗?zāi)芰?、生產(chǎn)組織能力、
30、協(xié)調(diào)與溝通能力等方法能力和社會能力。十一、常用術(shù)語中英文對照附:課程整體設(shè)計體會 通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)家具制造工藝方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查,在如何能讓這次課程改革更加貼近現(xiàn)實的狀況,使學生能在這個課程的學習中能掌握理論的同時,實踐能力得到充分的體現(xiàn),突出職業(yè)學生的特長。 過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,但是在各位組員的共同努力下,終于游逆而解。 回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,
31、可以說得是苦多于甜,通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有讓學生把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高學生的實際動手能力和獨立思考的能力。 在整個課程設(shè)計過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。49雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第一單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 家具機械加工工藝 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人
32、: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題: 家具機械加工工藝單元教學學時8學時在整體設(shè)計中的位置第1次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第 節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2.多媒體教室教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.具備分析影響工件加工精度、粗糙度的能力2.具備提高加工精度與表面光潔度的技術(shù)措施的能力1. 掌握工件加工的工藝過程2. 掌握工件加工的加工精度3. 掌握工件加工的表面粗糙度1. 具有工作流程確認能力。2. 具有溝通協(xié)調(diào)、語言表達的能力。3. 具有團隊組織能力。4. 具有責任心與職業(yè)
33、道德。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.工件加工的工藝過程任務(wù)2.工件加工的加工精度任務(wù)3.工件加工的表面粗糙度本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材;2.多媒體課件;3.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1工件加工的工藝過程描述木質(zhì)家具的典型生產(chǎn)工藝流程熟知木質(zhì)家具的生產(chǎn)工藝流程2學時2工件加工的加工精度描述工件加工的加工精度的學習目標分析工件加工精度的主要因素3學時討論提高加工精度的技術(shù)措施3工件加工的表面
34、粗糙度描述工件加工的加工表面粗糙度的學習目標分析工件粗糙度的主要因素3學時討論提高表面光潔度的技術(shù)措施作業(yè)熟知家具機械加工工藝的基本知識雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第二單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具的配料 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題: 實木家具的配料單元教學學時16學時在整體設(shè)計中的位置第2次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第 節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2
35、.多媒體教室教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.具備制定實木家具配料方式的能力2.具備實木家具配料設(shè)備操作能力1.掌握實木家具的配料方式2.掌握實木家具的配料工藝要求3.掌握實木家具的配料設(shè)備1.具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。2.具有腳踏實地、精益求精的工作作風。3.具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.實木家具的配料方式任務(wù)2.實木家具的配料工藝要求任務(wù)3.實木家具的配料設(shè)備本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材
36、;2.多媒體課件;3.配料工藝圖;4.任務(wù)檢查單;4評價表;5.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1實木家具的配料方式確定實木家具配料的學習目標制定本任務(wù)工作計劃4學時交代實木家具配料的學習情境具體任務(wù)查閱實木家具配料的相關(guān)資料發(fā)放實木家具配料的相關(guān)學習資料確定實木家具配料的工作要求、工作注意事項2實木家具的配料工藝要求回答學生提問確定實木家具配料的步驟6學時編制實木家具配料的流程文件編制實木家具配料的實施方案和具體實施計劃3實木家具的配料設(shè)備指導(dǎo)學生安全操作橫截鋸與縱截鋸的技能學習橫截鋸與縱截鋸的安全操作技能6學時作業(yè)完成實木家具配料方案雕
37、刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第三單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具的方材膠合 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題: 實木家具的方材膠合單元教學學時16學時在整體設(shè)計中的位置第3次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第 節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2.多媒體教室教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.了解實木家具膠合材料2.具備制定實木家具膠合工藝計劃的能力3.具備實木家具膠合設(shè)備
38、操作能力1.掌握實木家具膠合材料2.掌握實木拼板(方材接寬)的結(jié)構(gòu)工藝3.掌握實木方材接長結(jié)構(gòu)工藝4.掌握實木方材接厚結(jié)構(gòu)工藝1.具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。2.具有腳踏實地、精益求精的工作作風。3.具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.實木家具膠合材料任務(wù)2.實木拼板(方材接寬)的工藝任務(wù)3.方材接長工藝任務(wù)4.方材接厚工藝本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材;2.多媒體課件;3.工藝圖;4.任務(wù)檢查單;4評
39、價表;5.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1實木家具膠合材料1.下發(fā)實木家具膠合工藝設(shè)計任務(wù)書2.描述實木家具膠合的學習目標3.交代實木家具膠合的學習情境具體任務(wù)和膠合工藝設(shè)計的學習資源4.發(fā)放實木家具膠合的相關(guān)學習資料5.組織學生分組6.回答學生提問1.學習拼板機、手動拼板工具等的安全操作技能2.制定本任務(wù)工作計劃3.查閱實木家具膠合的相關(guān)資料4.確定實木家具膠合的工作要求、工作注意事項5.確定實木家具膠合的步驟6.編制實木家具膠合的流程文件7.編制實木家具膠合工藝的實施方案和具體實施計劃,并按照計劃實施8.完成實木家具膠合工作記錄單4學
40、時2實木拼板(方材接寬)的工藝12學時3方材接長工藝4方材接厚工藝作業(yè)完成實木家具膠合工藝設(shè)計方案雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第四單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具的零部件的凈料加工 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題:實木家具的零部件的凈料加工單元教學學時16學時在整體設(shè)計中的位置第4次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第 節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2.多媒體教室教學
41、目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.了解實木家具零件凈料加工2.具備制訂各種實木家具加工工藝的能力3.具備實木家具加工設(shè)備操作能力1.掌握實木家具零件加工尺寸的凈料加工2.掌握實木鉆孔與銑槽3.掌握型面和曲面加工、粗糙度1.具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。2.具有腳踏實地、精益求精的工作作風。3.具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.實木家具零件加工尺寸的凈料加工任務(wù)2.實木鉆孔與銑槽任務(wù)3.型面和曲面加工、粗糙度本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老
42、師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材;2.多媒體課件;3.配料工藝圖;4.任務(wù)檢查單;4評價表;5.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1實木家具零件加工尺寸的凈料加工1. 下發(fā)實木家具零件凈料加工任務(wù)書2. 描述實木家具零件凈料加工的學習目標3.交代實木家具各種零件凈料加工的學習情境具體任務(wù)4.發(fā)放實木家具零件凈料加工的相關(guān)學習資料5.組織學生分組6.回答學生提問1.學習各種實木家具的凈料加工設(shè)備安全操作技能2.制定本任務(wù)工作計劃3.查閱各種實木家具零件凈料加工的相關(guān)資料4.確定實木家具的凈料加工的工作要求、工作注意事項5.確定實木家具的凈料加工
43、的步驟6.編制實木家具的凈料加工的流程文件7.編制實木家具的凈料加工的實施方案和具體實施計劃4學時2實木鉆孔與銑槽6學時3型面和曲面加工6學時作業(yè)完成實木家具凈料加工方案雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第五單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具的彎曲 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題: 實木家具的彎曲單元教學學時16學時在整體設(shè)計中的位置第5次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第
44、節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2.多媒體教室教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.了解實木家具彎曲材料2.具備制定實木家具彎曲工藝文件的能力3.具備實木家具彎曲設(shè)備操作能力1.掌握實木加壓彎曲2.掌握實木鋸制彎曲1.具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。2.具有腳踏實地、精益求精的工作作風。3.具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.制定實木家具彎曲工藝文件任務(wù)2.操作實木家具彎曲設(shè)備本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材;
45、2.多媒體課件;3.配料工藝圖;4.任務(wù)檢查單;4評價表;5.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1(××)實木加壓彎曲1.下發(fā)實木家具彎曲的工藝設(shè)計任務(wù)書2.描述實木家具彎曲的學習目標3.交代實木家具彎曲的學習情境具體任務(wù)和彎曲工藝設(shè)計的學習資源4.發(fā)放實木家具彎曲的相關(guān)學習資料5.組織學生分組6.回答學生提問1.學習彎曲模具安全操作技能2.制定本任務(wù)工作計劃3.查閱實木家具彎曲的相關(guān)資料4.確定實木家具彎曲的工作要求、工作注意事項5.確定實木家具彎曲的步驟6.編制實木家具彎曲的流程文件7.編制實木家具彎曲的實施方案和具體
46、實施計劃8學時2(××)實木鋸制彎曲8學時作業(yè)完成實木家具彎曲的工藝設(shè)計方案雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第六單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具的雕刻工藝 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制定時間: 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院實木家具制作工藝課程單元教學設(shè)計單元標題:實木家具的雕刻工藝單元教學學時16學時在整體設(shè)計中的位置第6次授課班級雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)上課時間周 月 日第 節(jié)至周 月 日第 節(jié)上課地點1.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室2.多媒體教室教學目標能力目標知識目
47、標素質(zhì)目標1.具備制定實木家具雕刻工藝的能力2.具備實木家具雕刻設(shè)備操作能力1.掌握實木家具的雕刻工藝要求2.掌握實木家具的雕刻設(shè)備1.具有勇挑重擔、愛崗敬業(yè)精神。2.具有腳踏實地、精益求精的工作作風。3.具有職業(yè)責任感、團結(jié)互助精神、主動參與和自我調(diào)整能力。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1.手工雕刻任務(wù)2.木工數(shù)控雕刻技術(shù)本次課使用的外語單詞無教學組織形式整體教學由任課老師組織,校內(nèi)外實訓(xùn),根據(jù)班級人數(shù),每組8-10人,以分組的形式教學;根據(jù)班級分組,每組由一位實訓(xùn)老師進行指導(dǎo)訓(xùn)練。教學材料1.教材;2.多媒體課件;3.配料工藝圖;4.任務(wù)檢查單;4評價表;5.實木機械設(shè)備實訓(xùn)室單元教學進度步驟教學
48、內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(學時)1手工雕刻1.下發(fā)實木家具的雕刻工藝設(shè)計任務(wù)書2.描述實木家具雕刻工藝的學習目標3.交代實木家具雕刻工藝的學習情境具體任務(wù)和雕刻工藝設(shè)計的學習資源4.發(fā)放實木家具雕刻工藝的相關(guān)學習資料5.組織學生分組6.回答學生提問1.學習雕刻設(shè)備的安全操作技能2.制定本任務(wù)工作計劃3.查閱實木家具雕刻工藝的相關(guān)資料4.確定實木家具雕刻工藝的工作要求、工作注意事項5.確定實木家具雕刻工藝的步驟6.編制實木家具雕刻工藝的流程文件7.編制實木家具雕刻工藝的實施方案和具體實施計劃8學時2木工數(shù)控雕刻技術(shù)8學時作業(yè)完成實木家具雕刻工藝方案雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)實木家具制作工藝課第七單元課程單元教學設(shè)計(XXXX XXXX學年第X學期)(第X學年第X學期)單元名稱: 實木家具表面裝飾 所屬系部: 工藝美術(shù)學院 制定人: 劉娜 合作人: 盧誠霖、林家萱、程智、常成勛 制
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