新人民教育出版版高中數(shù)學(xué)必修五基本不等式教案_第1頁
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文檔簡介

四川省米易中學(xué)校人教A版·數(shù)學(xué)·必修5:基本不等式教案一、二、 知識梳理1、基本不等式1.形式 2.成立的前提條件 3.等號成立的條件:當(dāng)且僅當(dāng)_取等號. 當(dāng)且僅當(dāng)時取” ”號的含義.一方面是當(dāng)時取等號,即.另一方面僅當(dāng)時取等號,即2、基本不等式的證明證明:3.算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù)(1)定義:一般的,對于正數(shù),我們把稱為的算術(shù)平均數(shù),稱為的幾何平均數(shù)思考:為什么要限定 算術(shù)平均數(shù).幾何平均數(shù).與數(shù)列的學(xué)習(xí)中的等差中項.等比中項的聯(lián)系與區(qū)別? 它們的大小又如何?(2)結(jié)論:兩個正數(shù)的幾何平均數(shù)_它們的算術(shù)平均數(shù)(3)基本不等式的推廣 個非負數(shù)的幾何平均數(shù)不大于它們的算術(shù)平均數(shù).即若,則4、 幾何解釋:基本不等式的幾何平均數(shù)在半圓中,”半徑不小于半弦” 二、例題示范:教材99頁例一例二例一:解: 例二:解:三.當(dāng)堂反饋1、在直徑為的圓內(nèi)接矩形中,最大的面積是多少?這樣的矩形長寬之比是多少?2. 如圖:一份印刷品的排版面積(矩形)為A,它的兩邊都留有寬為的空白,頂部和底部都留有寬為的空白,如何選擇紙張的尺寸,才能使紙的用量最少?3、下列推理過程中正確的有_(1)若,則 (2)若則(3)若,則 (4)若,則4、設(shè),則下列不等式中成立的有_(1) (2) (3) (4)5、已知,且,則下列不等式中成立的是_(1) (2) (3)

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