2-1.4細胞的生活（第1課時）

1、.2-1.4細胞的生活第1課時【教學(xué)目的】1、學(xué)生能說出細胞含有的物質(zhì)，以及細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；可以描繪細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。2、學(xué)生可以認同細胞生命活動具有物質(zhì)根底。3、學(xué)生通過類比、推理的方法，理解細胞中的物質(zhì)和能量?！窘虒W(xué)重點】1、細胞中的物質(zhì)，以及細胞膜控制物質(zhì)進出；細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體的能量轉(zhuǎn)換作用。2、學(xué)生理解細胞中的物質(zhì)和能量及其轉(zhuǎn)換?！窘虒W(xué)難點】1、細胞膜控制物質(zhì)進出；2、細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體能量轉(zhuǎn)換作用?！窘虒W(xué)準備】小麥種子、解剖針、酒精燈、火柴。一、復(fù)習(xí)：動植物細胞都有哪些構(gòu)造？二、情景導(dǎo)入：植物體和動物體都有許多細胞構(gòu)成，細胞中不

2、同的構(gòu)造又有不同的功能。細胞每時每刻都在進展著各種各樣的生命活動，在不知不覺中，有些細胞在長大，有些細胞在變老，有些細胞在死去，同時又不斷的有新細胞在形成。從今天開場，我們就一同走進細胞，看一看細胞是怎樣生活的。三、自主學(xué)習(xí) 老師導(dǎo)學(xué)：1、仔細閱讀教材50頁第二段，完成以下知識填空：1細胞中含有多種物質(zhì)，一般分為兩類，一類是分子比較小的，一般不含 ，如 、 、 等，這類物質(zhì)是 ；一類是分子比較大的，一般含有 ，如 、 、 和 ，這類物質(zhì)是 。2種子燃燒試驗說明：種子燃燒后，剩下的灰燼是 ，燒掉的物質(zhì)就是 。其中水蒸發(fā)有機物能燃燒，無機物不能燃燒。1、無機物：分子比較_,一般不含有_。如：水、_

3、,_。2、閱讀教材51頁第三段文字，結(jié)合圖26討論：細胞膜是如何控制物質(zhì)的進出的？一般地說，細胞可以讓 進入細胞，把 擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的 排到細胞外。3、閱讀教材中的5254頁第二段中文字及圖片，完成下例問題：1葉綠體和線粒體都是細胞中的 。植物細胞能量轉(zhuǎn)換器有 ，動物細胞能量轉(zhuǎn)換器有 。2葉綠體將 能轉(zhuǎn)化為 能，線粒體將 能轉(zhuǎn)化為 能。四、交流展示、老師鼓勵：1、細胞中有哪些物質(zhì)？2、細胞里面的物質(zhì)會到外面去嗎？細胞外面的物質(zhì)能到里面來嗎？是什么控制細胞中的物質(zhì)進出的？3、細胞怎樣獲取和轉(zhuǎn)換能量？4、寫出兩種能量轉(zhuǎn)換器的區(qū)別：名稱分布功能 能量轉(zhuǎn)換葉綠體線粒體五、疑海探究

4、 老師導(dǎo)航1、農(nóng)民每年要收獲大量的糧食，剛打下來的糧食堆放一段時間之后要發(fā)熱。請分析：1、這些熱量來自于細胞中的哪些成分？2、該過程的能量轉(zhuǎn)換器是？其能量轉(zhuǎn)換過程是什么？3、農(nóng)民采用什么方式處理糧食后再保存？該儲存方法是減少了細胞中的哪種物質(zhì)？2、在老師的引導(dǎo)下，理解葉綠體相當于加油站，線粒體相當于發(fā)動機。其中：葉綠體中將太陽光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)物質(zhì)中的能量；線粒體中化學(xué)物質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換成生命活動所利用的能量。因此我們把葉綠體、線粒體稱為能量轉(zhuǎn)換器。六、達標測評：1、葉綠體和線粒體的共同特點是 A都只存在于動物細胞內(nèi) B 都是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器 C 都只存在于植物細胞內(nèi) D都能進展光合作用2、從烘干

5、的小麥種子上切下胚，放在白紙上擠壓，紙上留下透明的油跡，證明種子含有 A 無機鹽 B 脂肪 C 淀粉 D蛋白質(zhì)3、以下哪種物質(zhì)是細胞進展生命活動過程中產(chǎn)生的廢物？ A 糖類 B尿素 C 蛋白質(zhì) D脂質(zhì)4、醫(yī)生常常安排身體比較虛弱不能進食的病人打點滴，請結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題： 1打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質(zhì)？_。這種物質(zhì)屬于_填“有機物或是“無機物 2上述物質(zhì)中儲存有大量的能量，人體細胞通過_這種能量轉(zhuǎn)化器將能量釋放出來，作為生命活動所需的動力。 3為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放，為生命活動提供動力，在位病人輸入葡萄糖的同時，一般還要讓病人吸入_，因為_要與_結(jié)合，其中的化學(xué)能才能釋放。5、從根本上說，細胞內(nèi)線粒體中分解有機物所釋放的能量，來自于： A.葉綠體中的葉綠素所吸收的光能 B.植物細胞來自光能，動物細胞來自食物C.有機物中的化學(xué)能 D.由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的能量6、細胞內(nèi)不同的構(gòu)造具有不同的功能，以下構(gòu)造與功能連接不正確的選項是： A.細胞膜控制物質(zhì)進出細胞；B.葉綠體使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；C.線粒體分解有機物，釋放能量；D.細胞核保護細胞內(nèi)部。7、關(guān)于能量的表達中，錯誤的選項是： A.食物中的能量屬于化學(xué)能；B.所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)