20-20學(xué)年幼兒園工作計劃通用范本

1、內(nèi)部編號：AN-QP-HT370版本/修改狀態(tài):01 / 0020xx-20xx學(xué)年幼兒園工作計劃通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary,

2、 Etc.編輯：審核：單位：精制計劃系列編號：AN-QP-HT37020xx-20xx學(xué)年幼兒園工作計劃通用范本使用指引：本計劃文件可用于對自我想法的進(jìn)一步提升，對工作的正常進(jìn)行起指導(dǎo)性作用，產(chǎn)生 流程包括確定問題對象和影響范圍，分析問題提岀解決問題的辦法和建議，成本規(guī)劃和可行 性分析，執(zhí)行，后期跟進(jìn)和交互修正，總結(jié)等。資料下載后可以進(jìn)行自定義修改，可按照所 需進(jìn)行刪減和使用。、基本情況2(年，我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對 于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是 陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師，但是我從他彳門身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息那是在其他任何地方所感受

3、不到的。在這幾年的教育教學(xué)活動中，使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩 子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ) 自己的不足,我更會用我不斷的追求與努力在第2頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一 名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。二、優(yōu)勢分析1我快樂,我充滿童真直以來，我都讓自己生活得很陽光，就 算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之, 所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用 孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩 子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時 候，我用親切的教態(tài)對待每一個孩子，用孩子 的語言引導(dǎo)他們。我就像他

4、們的大姐姐,更像 他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對 我來說這就是一種收獲,種喜悅。2 我年輕，我充滿希望二十五歲的我們正值青春年華,對一切新第3頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在計算機(jī) 操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以 勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希 望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但因為我 年輕/有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做 的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好， 只有更好。三、弱勢分析二期"課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一

5、攻克”但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長, 在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙。四、個人目標(biāo)既然自己選擇了這份工作,那么我就會用第4頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪 的問題,有時候教師還不一定能解決,所 以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):1參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上 進(jìn)一步完善自己。2 在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。3在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。4對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓 每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。5通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一 定的經(jīng)驗,成為一名教研型"的幼兒園教 師。五、任

6、務(wù)與措施第5頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370()構(gòu)建自我管理機(jī)制”促進(jìn)自我發(fā)展第一階段目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展措施：1以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討 論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。2 圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計 劃。3 建立個人專業(yè)成長檔案。4積極參與園內(nèi)各類評比活動。第二階段目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識，注重自我發(fā)展措施：1 繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理 論上有進(jìn)一步的提高。第6頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT3702在探索教學(xué)方法的同時,向身邊其他一 些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力提高個人的教學(xué)水 平。3經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通 過學(xué)習(xí)

7、讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而 用更為正確、有效的教育方法。第三階段目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展 措施：1請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處, 及時改正缺點(diǎn)，對教學(xué)活動進(jìn)行反思。2運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢，在教學(xué)上多運(yùn)用多 媒體技術(shù)。（二）創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展第7貞/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370第一階段目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自 主探索的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。措施：1 注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提 高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等 滿足幼兒自主探索的需要。2創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索 資源。3帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大

8、自然，豐富 孩子各方面的認(rèn)識。第二階段目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念”使幼兒的 個性潛能能到充分的發(fā)揮。第8頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370措施：1 根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間, 為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。2在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材 料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。第三階段目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為合格小公民的開展打好基礎(chǔ)。措施:1 在學(xué)習(xí)活動中,通過故事、兒歌等形式 培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。2教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良 好的文明習(xí)慣。（三）家園共育工作第階段第9頁/共LL頁精制計劃系列編號：AN-QP-HT370目標(biāo)：加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動，探索家 園共育的有效途徑。措施：1通