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1、優(yōu)質(zhì)文檔14.夏天也是好天氣(最新版)-Word文檔,下載后可任意編輯和處理-習(xí)題精選基礎(chǔ)知識(shí)題1. 下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.募然逡巡頭顱智慧B.沸騰軌道辟靜蒼桑C.快慰滋味竹滕歷害D.超脫自嘲旋律信手拈來2.選詞填空 往日很多(A.必B.畢)不可少的事物,都變成了多余。 太陽(yáng)被悶在厚 (A.蜜B.密)的云層里,拼命掙扎著想舒一 口氣。 那口憋在胸腔里許久的嘆息未及發(fā)出,便兀自燃燒成一熱浪。人似一發(fā)酵的面粉,外烘內(nèi)烤成一圓鼓鼓的面包。(A.枚B.股C.團(tuán))優(yōu)質(zhì)文檔3. 解釋下列詞語(yǔ)。死不瞑目逡巡真諦熟稔4. 說說下列句子的含義。 一天又一天,太陽(yáng)不肯回家去,而你在陽(yáng)光下渺小,在汗水中絕望
2、,在絕望中超脫。 春夏秋冬,四季的旋律各有不同,而夏天就是這樣的一串音符, 這樣的一處世外人間,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧?kù)o、一份化外 的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無。5. 簡(jiǎn)答。偶有一絲輕風(fēng)擦過,必是裹挾著沸騰,讓你沖動(dòng)得沉默,沉默得 瘋狂,瘋狂得無聊,無聊得死不瞑目?!芭加幸唤z輕風(fēng)擦過”,“擦”字如果換用“刮、吹、拂” 等,行不行?為什么?“讓你沖動(dòng)得沉默,沉默得瘋狂,瘋狂得無聊,無聊得死不瞑目?!边@句用了什么修辭手法?如果不用這種修辭,表達(dá)效果有什優(yōu)質(zhì)文檔么區(qū)別?參考答案1D2. ©A B BCA3. 略4. 見“學(xué)習(xí)點(diǎn)撥”。四季給人的感受是不同的,而夏天在 作者看來,能獲得寧?kù)o、智
3、慧的虛無。這是對(duì)全文的總結(jié),是作者對(duì) 夏天喜愛之情的集中表述。5. 不行?!安痢?一方而說風(fēng)小,另一方面說不易捕獲與感受。 “刮”說明風(fēng)大,“吹”也不如“擦”字表達(dá)效果好,而“拂”則帶有一絲喜歡的成分,與作者意思相去甚遠(yuǎn)。頂針。這給人一種強(qiáng)烈的氣勢(shì),一種壓迫感。而若不用,語(yǔ)氣 便太緩和了。課內(nèi)語(yǔ)段閱讀題閱讀下而文字,回答后面問題。 這樣的時(shí)刻,會(huì)有一個(gè)小女孩,揚(yáng)起雙眉,唱著童音說:我喜 歡夏天,因?yàn)榭梢源┗ㄈ棺印?這樣的時(shí)刻,會(huì)有一個(gè)小男孩,昂起頭顱,扮作男子漢說:我 喜歡不作準(zhǔn)備,就撲通一聲跳下清涼的水池。 長(zhǎng)大了的人可以有個(gè)借口,放下該做的工作。找個(gè)通風(fēng)僻靜的 地方,架一張竹藤?zèng)鲆危胩砂?/p>
4、臥雙眼微睜,超然地看世界,超然地優(yōu)質(zhì)文檔看自己。 憶及往昔的風(fēng)云廝殺,唇邊掀起一抹自嘲:何苦來哉?這一聲 心語(yǔ),為人生送來幾許清爽,幾許快慰。 或者隨手拈出一木早己翻過幾十遍的書,輕輕地翻,閑閑地逡 巡,似看非看之際,會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇美文墓然亮在你的眼底。風(fēng)花雪月, 世事滄桑,早己熟稔的文字,在這炎熱的絕望中,常常會(huì)彈出一曲別 有的風(fēng)情,生發(fā)出人間的妙音真諦。1. 選文第段中,小女孩“揚(yáng)起雙眉,唱著重音”,表現(xiàn)了她對(duì)夏天的之情,這是因?yàn)樵谙奶?,她可以?. 第段“這一聲心語(yǔ)”為什么能“為人生送來幾許清爽,幾 許快慰” ?3. 你是怎么理解第段最后“早已熟稔的文字,在這炎熱的絕望中,常常會(huì)彈出一曲別有的風(fēng)情,生發(fā)出人間的妙音真諦”的?4. 如果要把所選的這幾段文字分成兩層,你認(rèn)為應(yīng)該分在哪里? 請(qǐng)?jiān)谖闹杏肏標(biāo)出。參考答案1. 喜愛穿花裙子;2. 見學(xué)習(xí)點(diǎn)撥;3. 在夏天這樣一個(gè)特殊的季節(jié),在人們放下工作體驗(yàn)生活樂趣 的特定條件下,“早己熟諭的文字”使人生
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