人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)3.1洪湖水浪打浪 課件（15張）

1、 稍稍 慢慢 抒情抒情地、地、優(yōu)美優(yōu)美地地表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)共產(chǎn)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)共產(chǎn)黨的黨的贊美之情贊美之情同時(shí)也表達(dá)了同時(shí)也表達(dá)了對(duì)未來(lái)的對(duì)未來(lái)的美好憧憬美好憧憬速度速度:情緒情緒:表達(dá)的感情表達(dá)的感情:1、在赤衛(wèi)隊(duì)暫時(shí)撤退，正要出發(fā)時(shí)唱的、在赤衛(wèi)隊(duì)暫時(shí)撤退，正要出發(fā)時(shí)唱的赤衛(wèi)隊(duì)之歌赤衛(wèi)隊(duì)之歌2、胡子老爹和孫女到彭霸天家賣(mài)唱時(shí)唱的、胡子老爹和孫女到彭霸天家賣(mài)唱時(shí)唱的手拿碟兒敲起手拿碟兒敲起來(lái)來(lái)；3、赤衛(wèi)隊(duì)從彭霸天家里搶了槍?zhuān)瑒倮赝瓿扇蝿?wù)時(shí)唱、赤衛(wèi)隊(duì)從彭霸天家里搶了槍?zhuān)瑒倮赝瓿扇蝿?wù)時(shí)唱這這一仗打得真漂亮一仗打得真漂亮；4、韓英和秋菊贊美家鄉(xiāng)的二重唱、韓英和秋菊贊美家鄉(xiāng)的二重唱洪湖水浪打浪洪湖

2、水浪打浪；5、韓英被捕后在監(jiān)獄里唱的、韓英被捕后在監(jiān)獄里唱的沒(méi)有眼淚沒(méi)有悲傷沒(méi)有眼淚沒(méi)有悲傷；6、韓英在監(jiān)獄里對(duì)母親唱、韓英在監(jiān)獄里對(duì)母親唱看天下勞苦人民都解放看天下勞苦人民都解放；7、赤衛(wèi)隊(duì)和上級(jí)失去聯(lián)系，回憶過(guò)去，懷念韓英，向往未、赤衛(wèi)隊(duì)和上級(jí)失去聯(lián)系，回憶過(guò)去，懷念韓英，向往未來(lái)時(shí)唱來(lái)時(shí)唱放下三棒鼓，扛起紅纓槍放下三棒鼓，扛起紅纓槍。洪湖赤衛(wèi)隊(duì)這部歌劇，劇中有洪湖赤衛(wèi)隊(duì)這部歌劇，劇中有7首歌曲首歌曲，從，從而構(gòu)成了而構(gòu)成了7個(gè)片段個(gè)片段。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：歌曲歌曲洪湖水浪打浪洪湖水浪打浪的引子部分的引子部分和第一、第二兩個(gè)樂(lè)段。和第一、第二兩個(gè)樂(lè)段。想到了什么畫(huà)面：想到了什么畫(huà)面：樂(lè)樂(lè) 器：器：水波蕩漾、荷花飄香的洪湖水波蕩漾、荷花飄香的洪湖笛笛 子子欣賞歌曲引子部分欣賞歌曲引子部分優(yōu)美優(yōu)美A、第一樂(lè)段的演唱形式是怎樣的？、第一樂(lè)段的演唱形式是怎樣的？B、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？演唱形式演唱形式旋律特點(diǎn)旋律特點(diǎn)獨(dú)獨(dú) 唱唱優(yōu)優(yōu) 美、流美、流 暢暢欣賞歌曲第一樂(lè)段欣賞歌曲第一樂(lè)段學(xué)唱歌曲第二樂(lè)段學(xué)唱歌曲第二樂(lè)段演唱形式演唱形式：旋律特點(diǎn)：旋律特點(diǎn)：婉轉(zhuǎn)起伏、交替出現(xiàn)婉轉(zhuǎn)起伏、交替