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文檔簡介

1、平安訓(xùn)練防溺水大班教案范文平安訓(xùn)練防溺水大班教案1 一、活動目標(biāo): 1.初步了解溺水平安學(xué)問,增加與提高幼兒的平安常識。 2.通過學(xué)習(xí)防溺水平安愛護(hù)措施及自防自救學(xué)問,提高自防自救力量。 3.考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。 4.培育幼兒自我愛護(hù)力量。 二、活動預(yù)備: 平安教學(xué)PPT 三、活動過程: (一)談話引入 1.師:小伴侶,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危急。 (二)水有多危急 1.師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時(shí)候,水究竟有多危急呢? 2.幼兒爭論。 3.老師舉例子:今年有好幾個(gè)小伴侶由

2、于天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小伴侶下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。) (三)遠(yuǎn)離危急地 1.師:小伴侶們,既然水這么危急那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危急呢? 2.老師與幼兒一起爭論危急的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。 3.師:那我們應(yīng)當(dāng)去哪些平安的地方玩水呢?老師引導(dǎo)幼兒去平安的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。 (四)平安玩水 1.玩水留意事項(xiàng): (1)訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)訓(xùn)練幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水

3、,下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 2.老師舉例,幼兒爭論 (1)議一議: 這幾個(gè)小伴侶違反了哪些平安規(guī)章? 我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章? (2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。 4.說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 (五)防溺水平安訓(xùn)練總結(jié) 1.防溺水平安訓(xùn)練兒歌。 我防溺水有高招,大人陪伴最重要。 水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。 下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。 伙伴溺水大聲叫,不下水來不拉人。 2.通過這

4、節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? 3.老師小結(jié):人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 教學(xué)反思: 隨著暑假的接近,暑期平安訓(xùn)練勢在必行,我們小班的幼兒都很喜愛水,但對危急卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過老師課件演示、幼兒爭論、故事觀賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)記和隔離欄的地方危急性大;不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓小班的幼

5、兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性熟悉,同時(shí),讓幼兒把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問,達(dá)到了訓(xùn)練的目的。但是,平安訓(xùn)練不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我們要將平安工作細(xì)致化、常態(tài)化。 平安訓(xùn)練防溺水大班教案2 教學(xué)目的:對同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等訓(xùn)練,提高同學(xué)的平安意識,使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施,愛護(hù)自己。 資料預(yù)備:平安訓(xùn)練讀本 教學(xué)過程: 一、用電平安 1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好,因他們較熟識。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多

6、便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問,不留意用電平安,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。用法和操作電器要留意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?二、防火平安 1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法,說做法,對正確的確定。) 2、依據(jù)爭論,結(jié)合平安訓(xùn)練讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。 三、防溺水 回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的狀況,要求同學(xué)游泳要有大人伴隨,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章。 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中

7、毒等訓(xùn)練。 五、課堂總結(jié)。 平安訓(xùn)練防溺水大班教案3 一、活動目標(biāo) 1、提高幼兒的平安意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危急,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問。 2、引導(dǎo)幼兒了解溺水平安內(nèi)容,了降落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的平安防護(hù)意識。 3、引導(dǎo)幼兒正確熟悉身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危急行有基本的辨別、推斷力量。 二、活動預(yù)備 1、平安訓(xùn)練課件防溺水 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、平安訓(xùn)練相關(guān)視頻 三、活動過程 1、老師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 老師:小伴侶們,昨

8、天下午我們在課外活動的時(shí)候,小伴侶們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伴侶衣服頭發(fā)都打濕了,夏天立刻就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能立刻涼快下來呢? 老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,老師留意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 2、老師出示教學(xué)課件防溺水,進(jìn)入平安中心,觀看小伴侶解暑涼快的措施方法。 (1)剛剛小伴侶的回答都特別的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是許多小伴侶都很喜愛在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小伴侶你們在夏天很熱的時(shí)候喜愛游泳嗎? (2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?

9、(3)看看圖中的小伴侶他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小伴侶可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!許多小伴侶在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小伴侶是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒有大人的伴隨,很容發(fā)生溺水的危急!會被水淹死,失去生命! 3、老師出示平安課件,進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學(xué)問。 (1)看看圖中的小伴侶,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

10、 兩個(gè)小伴侶貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小伴侶正在水里游泳,而身邊沒有大人的伴隨!然而,危急就發(fā)生了,捉魚的小伴侶不當(dāng)心溺水,游泳的小伴侶也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告知?dú)g歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和愛護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危急! 4、活動小結(jié):老師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要留意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水玩耍,池邊很濕很滑,簡單摔跤

11、和掉進(jìn)泳池,不留意這些平安,也會發(fā)生溺水的危急! 四、活動延長 1、老師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),依據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。 2、老師依據(jù)活動延長溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小伴侶落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們? 小伴侶自身力量有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危急。假如有小伴侶溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。 平安訓(xùn)練防溺水大班教案4 活動目標(biāo): 1、懂得去河邊或河里玩耍很危急。 2、提高自我愛護(hù)的意識和力量。 3、培育幼兒敏銳的觀看力量。 4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活

12、動預(yù)備: 幼兒用書畫面“危急的河”(一)(二)。 活動過程: 一、老師講解并描述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他突然發(fā)覺遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊划?dāng)心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,連忙叫:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,準(zhǔn)時(shí)救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得準(zhǔn)時(shí),小華就會被河水淹死了。 二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀看讓幼兒爭論小華落水的緣由,懂得去河邊或河里玩耍是很危急的。 老師:小華為什么會落水? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。 幼兒:小華貪玩。 師:落水后會有什么危急? 幼兒:小伴侶太小了還不會游泳,會淹死的。 師:小伴侶在什么狀況下簡單落水? 幼兒:在河里游泳。 幼兒:在河邊玩耍。 師小結(jié):小伴侶平常要留

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