2019-2020年高考第一次模擬考生物試題

1、A.與落葉樹之間為捕食關系B.屬于次級消費者C.對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用D.在能量金字塔中位于底部2019-2020年高考第一次模擬考生物試題本試卷分單項選擇題、雙項選擇題和非選擇題三個部分。滿分 300分?？荚嚂r間150 分鐘。注意事項：1 .答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的準考證號、姓 名、試室號和座位號。用 2B型鉛筆把答題卡上試室號、座位號對應的信息點涂黑。2 .選擇題每小題選出答案后， 用2B型鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑, 如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3 .非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必

2、須寫在答題卷各題目指定區(qū)域 內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案； 不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4 .考生必須保持答題卡整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Cu 64、單項選擇題（本題包括 16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求）1 .下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，錯誤的 是 A.葡萄糖進入紅細胞需要載體，不消耗 ATPB.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATPC.細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性D.溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/p>

3、2 .下列有關育種的敘述正確的是A.誘變育種可以定向地改變生物的性狀B.通過雜交育種所獲得的新品種均需要從F3開始選取C.多倍體育種中，低溫處理與秋水仙素誘導的作用機理相似D.花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體即為純合體3.某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲4 .下圖示某高等動物體內(nèi)細胞分裂的幾個時期，下列有關說法正確的是A.甲圖中有2個四分體B.丙圖內(nèi)發(fā)生了基因重組C.乙圖中一定有等位基因存在D.丙圖表示次級精母細胞5 . 一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既患聾啞又患色盲的男孩，該男孩的基因型是aaXbY。這對夫婦再生一個表現(xiàn)型正常的男孩的概率是A.9/16B. 38C.316D.

4、1/86 .右圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系（適宜溫度、光照強度CQ濃度為0.03%）。在y點時改變某條件，曲線變?yōu)镠。下列分析合理的是A.與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低8. 在y點時，升高溫度導致曲線由I變?yōu)閚C.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約z點光合作用的因素可能是 CQ濃度26. (16 分)下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COP太COPII是被膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。一調(diào)節(jié)機制。調(diào)控的；在形式向前傳導，引起神經(jīng)使體內(nèi)b的分泌量增加，引起呼吸、心跳(1)溶酶體起源于乙 (細胞器名稱

5、)。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能 夠分解,以保持細胞的功能穩(wěn)定。(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有 。(3)COPII被膜小泡負責從甲 (細胞器名稱)向乙運輸 貨物”。若定位在甲 中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。該細胞分泌 出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。27. (16分)右圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分示意圖。請據(jù)圖回答問題：(1)正常機體血液中激素的合成量過多時，激素、的含量變化趨勢是這是一

6、種(2)人的體溫是由寒冷環(huán)境中，的分泌量(3)當血糖濃度升高時，胰島細胞分泌的激素c減少。(4)當人緊張時，內(nèi)臟神經(jīng)興奮，興奮以未梢釋放 作用于腎上腺細胞,加快。這種生理過程是由 共同調(diào)節(jié)的。28. （16 分）甲型H1N1流感是由甲型 H1N1流感病毒引起的。下圖表示甲型 HlNl流感病毒在人體細 胞中的增殖過程及利用基因工程和細胞工程來制備抗該病毒抗體的流程。請分析回答下列問TAHINI4病再UN捕毒州4DNA 4血球凝集 素基因部翟.加胞血球凝 集素小區(qū)潸醐鼐細胞抗甲型II1NI病毒的依克隆抗休題：（1）圖中過程表示遺傳信息的 ，過程形成的RNA與過程形成的病毒 RNA, 二者的堿基序列

7、是 。（2）將血球凝集素基因?qū)腚u胚細胞常用方法是 。為了檢測雞胚細胞中是 否產(chǎn)生了血球凝集素，分子水平的檢測方法是 。（3）小鼠體內(nèi)漿細胞是由受刺激的 （1分）細胞增殖、分化形成的，在此過程中，核內(nèi) DNA采用 （1分）復制方式合成子代 DNA。（4）經(jīng)過程得到的血球凝集素在免疫學上作為 注射入小鼠體內(nèi)，一段時間后小 鼠體內(nèi)形成漿細胞的過程屬于特異性免疫反應中的 。過程形成的細胞 M的 特點是29. （16 分）在水果的冰點溫度下儲藏鮮果，能較長時間保持鮮果固有的品質(zhì)和新鮮度，這項新技術叫冰溫儲藏。為了探究荔枝的冰溫儲藏（在荔枝的冰點溫度-1.2 C下儲藏）是否優(yōu)越于普通冷藏（儲藏溫度通常是

8、 0 100C）,科研小組設計了如下表所示的實驗。以荔枝的還原糖含量作為衡量荔枝品質(zhì)變化的指標，每隔七天進行一次水果品質(zhì)檢測，實驗結果見下圖。請回答:組號儲藏溫度濕度備注1-1.2 C （冰溫儲藏）87%荔枝的品種、大小、成熟度、數(shù) 量以及其它條件均相同且適宜23 C （普通冷藏）x儲藏時間3）（1）為了檢測樣品中是否含有還原糖，要用 試劑。（2）上述實驗的自變量是 。x應該為,原因是 O（3）上述實驗可得出什么結論，依據(jù)是什么？ （3分）O（4）奇怪的是，當選用成熟度只有七、八成的荔枝做實驗時，在儲藏期的前10天，普通冷藏荔枝的還原糖含量，比冰溫儲藏的荔枝高。你認為，可能原因是： （3 分）

9、（5）利用果膠酶處理可使荔枝汁變得澄清，為了使酶能夠被反復利用，可采用 技術。揭陽市2012年高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試理科綜合生物參考答案及評分意見、單項選擇題題號123456答案BCCBCD（生物部分，4小題，共64分）26. （16 分）（1）高爾基體 衰老、損傷的細胞器（或 細胞自身產(chǎn)生的碎渣”）(2)(3)(4)脂質(zhì)（或 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 一定流動性磷脂”、脂類物質(zhì)”）COPI受體進行細胞間信息交流（或細胞識別”、傳遞信息”）27. （16分）（1）下降（負）反饋（2）下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加（3）胰高血糖素（4）局部電流（或神經(jīng)沖動）神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)和體液（激素）28. (16 分)(1)翻譯(2)顯微注射(3) B (B淋巴)互補（或不同）抗原一抗體雜交（1分） 半保留（1分）（4）抗原 體液免疫既能無限增殖（既能迅速大量繁殖）,又能分泌抗甲型H1N1病毒的抗體（又能產(chǎn)生專一的抗體）29. （16 分）（1）斐林（或班氏）（2）溫度（的不同）87%濕度相同，實驗結果的比較才有意義（或濕度條件適宜且相同，可排除濕度條件對荔枝品質(zhì)的影響