最新“憲法在我心中”法治教育主題征文活動(dòng)方案

1、“憲法在我心中”法治教育主題征文活動(dòng)方為深入推進(jìn)中小學(xué)?！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動(dòng)，進(jìn) 一步加大青少年法治宣傳力度，提高中小學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)學(xué)習(xí)的 認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、 維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法“意識(shí)深入校園、深入家庭，營(yíng)造青少年尊 法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，市教育局、市司法局聯(lián)合在 全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事 項(xiàng)通知如下：一、征文對(duì)象 全市屮小學(xué)校學(xué)生。二、征文內(nèi)容（一）本次征文活動(dòng)以“憲法在我心中“為主題，以憲法學(xué) 習(xí)教育為核心，可以結(jié)合青少年普法教育活動(dòng)和自身實(shí)際，緊密 結(jié)合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況，或暢

2、談學(xué)習(xí)心得, 或闡釋法律精神，或謳歌維護(hù)憲法權(quán)威的人和事，或抨擊違法犯 罪行為。要求主題鮮明，思想健康，文筆流暢，能夠充分表達(dá)學(xué) 生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各校在學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的法治 教育成效。（二）此次征文比賽參評(píng)文章由學(xué)校推薦，按照相應(yīng)組別每校報(bào) 送作品2篇。（注：不可多報(bào)）三、有關(guān)要求1、征文體裁不限，題目自擬。2、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動(dòng)屮使用過(guò)的原創(chuàng) 作品，嚴(yán)禁抄襲，如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，取消參賽資格。3、征文主題鮮明、觀點(diǎn)正確，內(nèi)容健康向上，屮心突出，文字精 煉、流暢，以生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)控制在 1000字以內(nèi)。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的內(nèi)容

3、。4、征文稿件請(qǐng)于截止日期前以學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)到xx市教育體 育局指定郵箱，過(guò)期稿件，不予評(píng)審。5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律責(zé)任均由作 者及報(bào)送學(xué)校負(fù)責(zé)。主辦方對(duì)征集的作品享有宣傳、出版和處置 權(quán)。四、征文截止時(shí)間自即日起至11月22日止。五、投稿方式報(bào)送股室：教體局zd股聯(lián)系電話:XX征文標(biāo)題采用“學(xué)校全稱+學(xué)生姓名+指導(dǎo)教師姓名”格式。文稿 用Word或文本格式報(bào)送。六、評(píng)選方法由市教體局、市司法局組織評(píng)審組負(fù)責(zé)對(duì)本次所投稿件進(jìn)行評(píng)審七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次征文設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。每組設(shè)特等獎(jiǎng)1 名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名（獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物 質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)+獲獎(jiǎng)證書(shū)）。同時(shí)指導(dǎo)前三個(gè)等級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu) 秀指導(dǎo)教師證