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文檔簡(jiǎn)介
1、陳家小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄陳家學(xué)校小學(xué)部小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄時(shí)間201年3月地點(diǎn)敬老院組織者大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)輔導(dǎo)員參加人員六年級(jí)學(xué)生主題奉獻(xiàn)愛心,推開心門活動(dòng)過程八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),一路排隊(duì)來到敬老院,進(jìn)門后我們首先找到了之前聯(lián)系過的工作人員,通過與他的交流,大致了解了老人們的愛好和生活習(xí)慣,然后我們分成兩組,一組同學(xué)陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞;另一組則進(jìn)行衛(wèi)生打掃,拖地、倒水,同學(xué)們忙得不亦樂乎,雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。勞動(dòng)結(jié)束,我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,整個(gè)過程氣氛活躍,同學(xué)們用真誠(chéng)的行動(dòng)換來了滿院的笑聲和掌聲?;顒?dòng)效果本次活動(dòng)充分的展現(xiàn)
2、了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動(dòng)我們給老人們帶去了一些問候,一些關(guān)懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛;同時(shí)讓老人們的生活多了一份快樂少了一份寂寞,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。希望以后我們能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)動(dòng)腦筋想辦法,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將學(xué)會(huì)做人的道理通過此活動(dòng)深入到每一位學(xué)生心中。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄時(shí)間2014年9月地點(diǎn)許村路口組織者大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)輔導(dǎo)員參加人員五年級(jí)學(xué)生主題清掃街道衛(wèi)生活動(dòng)過程1、9月10日至11日,參加清理黑色廣告10余處,連擦帶鏟,清除很干凈,并清掃了我校周邊環(huán)境衛(wèi)生。2、9月12日至13日,參加清理黑色廣告8處,清除很干
3、凈,并清掃了街道衛(wèi)生。3、9月14日,參加清理黑色廣告6處,清除很干凈,并清掃了街道衛(wèi)生,得到了當(dāng)?shù)鼐用窈途游刹總兊姆Q贊?;顒?dòng)效果清洗認(rèn)真,我們很滿意。站在家長(zhǎng)和老師的立場(chǎng)看待問題,這是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。它培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄時(shí)間2014年9月地點(diǎn)學(xué)校周邊組織者大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)輔導(dǎo)員參加人員六年級(jí)學(xué)生主題關(guān)于水污染的調(diào)查活動(dòng)過程老師把學(xué)生分成組,利用活動(dòng)時(shí)間去學(xué)校附近的小河測(cè)水質(zhì),把污染水和干凈水進(jìn)行比較,同時(shí)觀察污染水中生物的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)污染水中的魚蝦已經(jīng)絕跡了,同時(shí)向當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)儐?0年前的水是怎樣的,尋找造成水污染的根源,提出解決辦法?;顒?dòng)效果使學(xué)生對(duì)
4、水源污染有了初步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄時(shí)間2014年10月地點(diǎn)組織者大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)輔導(dǎo)員參加人員四年級(jí)學(xué)生主題關(guān)于吸煙的問題活動(dòng)過程老師把學(xué)生分成五個(gè)組,讓他們回家去調(diào)查研究,比較吸煙人健康還是不吸煙人健康,同時(shí)要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料,最后教師把學(xué)生集合在一起,讓他們展示他們搜集的資料,同時(shí)觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片,通過教師的講解,學(xué)生對(duì)吸煙危害有更深刻地了解?;顒?dòng)效果學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙有害將康,自己不吸煙,并動(dòng)員家長(zhǎng)不吸煙。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄5時(shí)間2014年11月地點(diǎn)陳家鎮(zhèn)街道組織者大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)輔導(dǎo)員參加人員六年級(jí)學(xué)生主題垃圾的調(diào)查活動(dòng)過程一、街道衛(wèi)生調(diào)查組:1、拍攝街道衛(wèi)生照片。2、調(diào)查街道的衛(wèi)生情況。二、垃圾調(diào)查組:1、上網(wǎng)收集、處理有關(guān)垃圾的資料。2、調(diào)查街道垃圾的處理情況。3、調(diào)查村民垃圾分類意識(shí)和實(shí)地暗訪村民垃圾處理情況。三、采訪組:1、采訪村民在日常生活中如何滲透環(huán)保意識(shí)。2、問卷調(diào)查:村民的環(huán)保意識(shí)情況。四、宣傳組:1、通過環(huán)保黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。2、走進(jìn)小
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