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1、彌勒市竹園鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué) 教師：楊必勇一個長方一個長方形形一個正方形一個正方形一個三角形一個三角形一個圓形一個圓形 一條線段一條線段一把尺子一把尺子 一根繩子一根繩子一捆繩子一捆繩子一個西瓜一個西瓜一個蘋果一個蘋果一碟蘋果一碟蘋果一箱蘋果一箱蘋果一堆蘋果一堆蘋果一一園園子子蘋蘋果果一個一個整體整體單位單位“1”說一說說一說生活中還可以把什么看作一個整體？生活中還可以把什么看作一個整體？一個圓一個圓21212121212121212121平均分成2份平均分成3份平均分成4份平均分成8份平均分成16份把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。 頭長大約是身高的 。 711 頭長大約是身

2、高的_。91 小學(xué)生頭長大約是身高的 _ 。61有趣的分?jǐn)?shù)墻 把6個蘋果看作一個整體可以怎樣平均分？每份是這個整體的幾分之幾？ 表示表示 把單位把單位“1”平均分成平均分成5份，取了份，取了其中的三份，叫其中的三份，叫五分之三。35分子分子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分母分母表示有這樣的多少份表示有這樣的多少份表示把單位表示把單位“1”平均分成平均分成多少份多少份5321324365畫一畫畫一畫一個圖形的 是 ，畫出這個圖形。41猜猜一共有幾枝？16分?jǐn)?shù)在我們的想象中分?jǐn)?shù)在我們的想象中16猜猜一共有幾枝？分?jǐn)?shù)在我們的想象中分?jǐn)?shù)在我們的想象中25猜猜一共有幾枝？分?jǐn)?shù)在我們的想象中分?jǐn)?shù)在我們的想象中13猜猜一共有幾枝？分?jǐn)?shù)在我們的想象中分?jǐn)?shù)在我們的想象中拿走水娃的31拿走剩下水娃的31上圖占上圖的幾分之幾?19112120在圖形中找分?jǐn)?shù)在圖形中找分?jǐn)?shù)下圖占下圖的幾分之幾?下圖占上下圖的幾分之幾?同樣一塊陰影面積,大小沒變,為什么一會兒是一會兒是一會兒是想一想19112120一個物體一個物體一種圖形一種圖形許多物體組成許多物體組成的一個整體的一個整體單位單位“1”分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義：

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