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1、華東師大版初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四邊形一.教學(xué)內(nèi)容: 四邊形的總復(fù)習(xí)主要內(nèi)容: 1. 矩形的性質(zhì)應(yīng)用 2. 正方形性質(zhì)應(yīng)用 3. 平行四邊形判定及性質(zhì)應(yīng)用 4. 四邊形與等邊三角形綜合應(yīng)用二. 知識(shí)疏理圖 【典型例題】一. 折疊問(wèn)題 例1. 如圖,折疊矩形紙片ABCD,先折出折痕BD(對(duì)角線),再折疊使AD邊落在對(duì)角線BD上,得折痕DG。若DC2,BC1,求AG的長(zhǎng)。 分析:此題是一個(gè)折疊問(wèn)題,由矩形性質(zhì)及全等、勾股定理知識(shí)綜合應(yīng)用的典型題。 解: ADDE,AGGE 又四邊形ABCD是矩形 中, 設(shè)AGx,則中 例2. 如圖,在矩形紙片ABCD中,AB6,AD8,將矩形紙片沿
2、BD折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處(如圖),設(shè)DE與BC相交于點(diǎn)F,求BF的長(zhǎng)。 分析:此題是矩形性質(zhì)與全等及勾股定理知識(shí)結(jié)合應(yīng)用。 解:ABCD是矩形 ABCD6,ADBC8 又 設(shè),則 在中 例3. 如圖,在矩形紙片ABCD中,AB6,AD8,將矩形紙片如圖折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為GH,求GH的長(zhǎng)。 分析:連接BD,求出OH,則GH2OG 則同例2分析一樣,可證GDDH 并且求得 解:設(shè)GDx,則 DFAB6 中 二. 平行四邊形應(yīng)用 例1. 如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,BCAD,點(diǎn)E、F在對(duì)角線AC上,試問(wèn):當(dāng)BE、DF滿足什么條件時(shí),EF與BD互相平分?
3、并說(shuō)明理由。 分析:EF與BD互相平分應(yīng)滿足BFDE是平行四邊形 而由已知可知ABCD是平行四邊形 只需BE/DF即可 解:連接DE、BF、BD EF與BD交于O ABCD,BCAD ABCD是平行四邊形 AB/CD 又BE/DF BEDF BEDF是平行四邊形 EF與BD互相平分 例2. 平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為32cm,ABC的角平分線交邊AD所在直線于點(diǎn)E,且AE:ED3:2,則AB_。 分析:此題首先是根據(jù)題意畫圖,可有兩種畫法。 圖1中 ABBC16 BE平分ABC,12 AD/BC 23 13 ABAE 由AE:ED3:2 設(shè)AE3k,ED2k,AD5k k2 AB6
4、 圖2中 ABBC16,同圖1 ABAE 設(shè)AE3k,DE2k 例3. 已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,BAD和BCD的平分線分別交DC、BA的延長(zhǎng)線于F、E。求證:DE/BF 分析:此題要證DE/BF,只需證四邊形BFDE是平行四邊形即可 而證四邊形BFDE是平行四邊形,可用證 由已知ABCD是平行四邊形 可知,AD/BC AF平分BAD,EC平分BCD 1234 又25 35 AF/EC AECF是平行四邊形 AECF,BEDF,BE/DF BEDF是平行四邊形 例4. 如圖,在平行四邊形ABCD中,BC2AB,M為AD中點(diǎn),CEAB于E,求證:EMD3AEM
5、 分析:M為AD中點(diǎn),CEAB,則ECCD 倍長(zhǎng)EM可構(gòu)造直角三角形 延長(zhǎng)EM交CD延長(zhǎng)線于M ECCD,CMEMMF 過(guò)M作MN/AB 三. 正方形應(yīng)用 例1. 如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊AB和AD的中點(diǎn),CE和BF相交于G,求證:CDGD 分析:借助正方形有直角,邊的中點(diǎn)構(gòu)造直角三角形,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解題。 延長(zhǎng)BF交CD延長(zhǎng)線于P,證明PGC是直角三角形 證明:四邊形ABCD是正方形 AD/BC F是AD中點(diǎn),F(xiàn)是BP中點(diǎn) D是PC中點(diǎn) 又 是直角三角形 例2. 如圖,以正方形ABCD的對(duì)角線BD為一邊作等邊EBD,過(guò)點(diǎn)E作E
6、FAD交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求AEF的度數(shù)。 分析:此題是等邊三角形與正方形相結(jié)合的題,主要抓邊關(guān)系導(dǎo)角解題。 方法1:由等邊BED知BEDE 正方形ABCD知ABAD AE為公共邊, AE平分BED, 又BD是正方形對(duì)角線 方法2:證 延長(zhǎng)EA交BD于M AE平分 EF/AB 【模擬試題】(答題時(shí)間:30分鐘) 1. 如圖,在ABC中,延長(zhǎng)BA到點(diǎn)D,使,點(diǎn)E、F分別為邊BC、AC的中點(diǎn)。 (1)求證:DFBE; (2)過(guò)點(diǎn)A作AG/BC,交DF于點(diǎn)G,求證:AGDG 2. 已知,如圖D是ABC的BC邊上的中點(diǎn),DEAC,DFAB,垂足分別是E、F,且BFCE。求證: (1)AB
7、C是等腰三角形; (2)當(dāng)時(shí),試判斷四邊形AFDE是怎樣的四邊形,證明你的結(jié)論。 3. 如圖,在等腰梯形ABCD中,AB/CD,AC、BD是對(duì)角線,將ABD沿AB向下翻折到ABE的位置,試判定四邊形AEBC的形狀,并證明你的結(jié)論。 4. 已知:四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,給出下列5個(gè)條件: AB/CD;OAOC;ABCD;AD/BC (1)從以上5個(gè)條件中任意選取2個(gè)條件,能推出四邊形ABCD是平行四邊形的有?(用序號(hào)表示)如:與。 (2)對(duì)由以上5個(gè)條件中任意選取2個(gè)條件,不能推出四邊形ABCD是平行四邊形的,請(qǐng)選取一種情形舉出反例說(shuō)明。 5. 用兩個(gè)全等的等邊三角形ABC和
8、ACD拼成菱形ABCD。把一個(gè)含60°角的三角尺與這個(gè)菱形疊合,使三角尺的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,兩邊分別與AB,AC重合。將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。 (1)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn)時(shí)(如圖),通過(guò)觀察或測(cè)量BE,CF的長(zhǎng)度,你能得出什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論; (2)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC,CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,F(xiàn)時(shí)(如圖),你在(1)中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 6. 如圖,在ABC中,D、E分別是AC、AB邊的中點(diǎn),F(xiàn)在BC的延長(zhǎng)線上,。求證:四邊形DECF是平行四邊形。 7. 如圖,在梯形ABCD中,AD/B
9、C,BDDC,求的度數(shù)。 8. 已知,如圖,在梯形ABCD中,AD/BC,ABDC,點(diǎn)E、F分別在AB、DC上,且BE2EA,CF2FD。求證: 9. 如圖,在RtABC中,DE垂直平分BC,垂足為D,交AB于點(diǎn)E,又點(diǎn)F在DE的延長(zhǎng)線上,且AFCE。求證:四邊形ACEF是菱形。 10. 如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1cm,AC是對(duì)角線,AE平分BAC,EFAC (1)求證:BECF (2)求BE的長(zhǎng) 11. 如圖,矩形ABCD中,AC與BD交于O點(diǎn),BEAC于E,CFBD于F,求證:BECF 12. 如圖,E為平行四邊形ABCD的邊AD上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、D重合),連結(jié)CE并延長(zhǎng)交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F (1)CDE與FAE是否總是相似?為什么? (2)當(dāng)E點(diǎn)為AD中點(diǎn)時(shí),求證:CEEF【試題答案】 1. (1)證 (2) AGDG 2. (1)證明BC,用證 (2)ABC是等腰三角形 ABAC AFAE AFDE是正方形 3. 而ADBC,ACBD AEBC是平行四邊形 4. (1)/ (2) 5. (1) 理由: 又ABAC (2) ADAC
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