


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、陳涉世家知識歸納練習(xí)1、找出下句中的通假字并解釋。(1)發(fā)閭左謫戍漁陽九百人(“謫”通“謫”)意思是“被強迫流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)”(2)為天下唱,宜多應(yīng)者。(“唱”通“倡”)意思是“倡導(dǎo)”(3)固以怪之。(“以”通“已”)意思是“已經(jīng)”(4)將軍被堅執(zhí)銳。(“被”通“披”)意思是“穿”2、寫出下列加點字的古今異義:(1)、今亡亦死,舉大計亦死。 “亡”古:逃跑;今:死(2)、又間令吳廣之次所旁叢祠中。 “間”古:暗地里;今:空隙。(3)、旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 “往往”古:處處;今:在某種情況經(jīng)常發(fā)生。(4)、等死,死國可乎 “等”古:同樣 ;今:等待(5)、比至陳 “比”古:等到;今:比較
2、(6)、號令召三老、豪杰與皆來會計事 “會計”古:集會、商量;今:掌管財務(wù)的人員稱謂。3、詞類活用(1)、陳勝王(“王”,名作動,“為王、稱王”)(2)、置人所罾魚腹中(“罾”,魚網(wǎng),名作動,“用網(wǎng)捕”)(3)、皆指目陳勝(“目”,名作動,“以目示意”)(4)、夜篝火(“篝”,籠,名作動,“用籠罩著”)(5)、忿恚尉(“忿?!?,使動,“使惱怒”)4、一詞多義:會 會天大雨:適逢 將 項燕為楚將:將領(lǐng)與皆來會計事:集會 上使外將兵:率領(lǐng)次 皆次當(dāng)行:編次之次所旁叢祠中:旅行或行軍在途中停留(臨時駐地)書 乃丹書帛:寫 乃 陳勝、吳廣乃謀曰:于是、就得魚腹中書:字條 當(dāng)立者乃公子扶蘇:是應(yīng) 傭者笑
3、而應(yīng)曰:答應(yīng) 故 廣故數(shù)言欲王:故意殺之以應(yīng)陳涉:響應(yīng) 扶蘇以數(shù)諫故:緣故令 乃令符離人葛嬰:派 數(shù) 以數(shù)諫故:屢次陳守令皆不在:縣令 卒數(shù)萬人:幾道 道不通:道路伐無道:封建社會所認(rèn)為好的政治為屯長:擔(dān)任為天下唱:向、充當(dāng)為 為壇而盟:筑項燕為楚將:是士卒多為傭者:替、給5、解釋下列各句并補充省略的成分。吳廣以為然-吳廣認(rèn)為(這個見解)很正確天下苦秦久矣天下的人長期以來苦(于)秦(的統(tǒng)治)吾聞二世少子也我聽說二世(是)秦始皇的小兒子。王侯將相寧有種乎王侯將相難道有天生的貴種嗎?借第令勿斬即使僅使(自己)免于斬刑6、判斷句式陳勝者,陽城人也吾聞二世少子也 譯為“是”當(dāng)立者乃公子扶蘇項燕為楚將7、劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。1、發(fā)閭左謫戍漁陽九百人2、當(dāng)立者乃公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年乳制品市場分析:關(guān)稅變化下的產(chǎn)業(yè)格局與消費趨勢
- 混凝土擠壓墻施工方案
- 《論語●孟子》閱讀練習(xí)
- 黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)大慶中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 安徽省馬鞍山市當(dāng)涂第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題 (解析版)
- 辦公室管理-形考任務(wù)五(第六章~第七章)-國開-參考資料
- 2025年真實情景測試題及答案
- 混凝土攔水帶施工方案
- 6年級上冊英語書課文第2單元
- 5-羥基-1-甲基吡唑的合成
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第三章 社區(qū)康復(fù)的實施
- 奧美醫(yī)療銷售產(chǎn)品冊
- 租金評估技術(shù)報告范文模版
- 電子版土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 鋼筋焊接工藝性試驗方案樣本
- 統(tǒng)編版語文四年級下冊9 短詩三首 課件
- 政府會計童光輝課后習(xí)題答案
- 績效考核與激勵體系
- 中風(fēng)患者的護(hù)理及康復(fù)指南培訓(xùn)
- 美術(shù)館設(shè)計方案
- 最新部編人教版小學(xué)道德與法治六年級下冊教材分析解讀
評論
0/150
提交評論