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1、2022年學(xué)校信息化培訓(xùn)實(shí)施方案范文軍民學(xué)校關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化工作實(shí)施方案為充分發(fā)揮教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的使用效益,推進(jìn)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)兗州區(qū)教育體育局_加快推進(jìn)教育信息化工作實(shí)施方案,立足我校教育教學(xué)實(shí)際,確保我校教育信息化工作的順利實(shí)施,特制訂如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想我校根據(jù)區(qū)教體局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息化素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)和教育管理中的應(yīng)用水平,以全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育
2、與各類課程的整合,構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。從我校實(shí)際情況出發(fā),從師生需求出發(fā),面向現(xiàn)代化,面向信息化,面向互聯(lián)網(wǎng),全面推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)工作。二、總體目標(biāo)堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,以促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為核心,依托一流的信息化硬件設(shè)施,在教育教學(xué)各領(lǐng)域全面開(kāi)展信息化應(yīng)用,全面發(fā)揮信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)中的作用,改變學(xué)與教的方式,提高學(xué)習(xí)績(jī)效,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展提供技術(shù)支撐、資源保障和服務(wù)平臺(tái)。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展1現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息技術(shù)在學(xué)科等領(lǐng)域中的應(yīng)用為重點(diǎn),加強(qiáng)信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn),逐步為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)、高效”的課堂教學(xué)提供服務(wù)保障平臺(tái)
3、,提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化管理水平,提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)(一)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)1、動(dòng)態(tài)(范本)更新計(jì)算機(jī)。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)配備已經(jīng)達(dá)標(biāo),但為了進(jìn)一步滿足教學(xué)需要和更新,每年都會(huì)進(jìn)行更新一部分計(jì)算機(jī)。2、完成多媒體教室升級(jí)改造。3、完成全自動(dòng)錄播教室建設(shè)。4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,及時(shí)的對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行更新、升級(jí)。(二)建設(shè)師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。建設(shè)校教育資源公共服務(wù)空間,學(xué)生和教師“一人一號(hào)”、學(xué)校“一校一碼”,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”。1、_教師參加區(qū)教體局_的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行培訓(xùn),完成學(xué)校平臺(tái)建設(shè)和賬號(hào)注冊(cè)。2、_月_日前學(xué)校_教師將錄制課堂_按相關(guān)技術(shù)參數(shù)要
4、求上傳區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行曬課。(三)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平。以促進(jìn)教育信息技術(shù)應(yīng)用為目標(biāo),對(duì)全校任課教師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn),發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備使用效益。1、_月11_日,_教師參加全區(qū)學(xué)科骨干教師信息技術(shù)與教學(xué)教法深度融合理念培訓(xùn)班、微課程制作培訓(xùn)班。培養(yǎng)教師信息技術(shù)與教學(xué)深度融合理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。讓微課作為學(xué)生重要的自主學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。2、_月18_日,_教師參加區(qū)教體局舉辦的備課組長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)_協(xié)同備課、在線授課信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班。3、_月_參加全區(qū)中小學(xué)教師微課程制作大賽。4、5_月,迎接信息化推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校教師網(wǎng)上_備課、在線授課情況的
5、督查,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教法深度融合。5、_月_我校骨干教師參加全區(qū)中小學(xué)骨干教師課程資源開(kāi)發(fā)提高培訓(xùn)班,提高廣大教師開(kāi)發(fā)制作課程資源能力。6、_月份舉行全校信息化課堂教學(xué)“同課異構(gòu)”展示活動(dòng)。(四)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)上“曬課”、評(píng)“優(yōu)課”活動(dòng)。1、根據(jù)區(qū)教體局要求_月_日前,_年度獲得濟(jì)寧市優(yōu)秀教師、兗州區(qū)優(yōu)秀教師、兗州區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)教師完成錄課并上傳。2、_月_日_月_日,_年度兗州區(qū)優(yōu)秀教師、各教研組長(zhǎng)、新近參加工作及新近從事教學(xué)人員完成錄課并上傳。3、_月_日學(xué)期結(jié)束,其他教師完成錄課并上傳。4、按上級(jí)文件要求,到_年_月,每學(xué)年、每學(xué)期按時(shí)完成“曬課”、“賽課”和評(píng)選“
6、優(yōu)課”、推薦上傳“優(yōu)課”的任務(wù),確?!皟?yōu)課”質(zhì)量,獲得區(qū)以上各級(jí)“優(yōu)課”至少達(dá)到全區(qū)平均水平。(五)豐富師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。充實(shí)師生個(gè)人學(xué)習(xí)空間資源,為教師業(yè)務(wù)交流、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)與教師溝通提供豐富資源。1、學(xué)校教導(dǎo)處、教科室_教師對(duì)上傳的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)備課、課堂教學(xué)視頻、試題、課后作業(yè)、教學(xué)反思等教學(xué)資源,利用群組交流、評(píng)論、留言板等多種形式,進(jìn)行_備課、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),并將教師參與網(wǎng)絡(luò)教研情況納入績(jī)效考核檔案。2、學(xué)校教師引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),熟悉掌握知識(shí)點(diǎn),促進(jìn)師生溝通,將學(xué)習(xí)空間作為課堂教學(xué)的延伸。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)空間與教師進(jìn)行交流互動(dòng),促進(jìn)家校合作。學(xué)校信息
7、化工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行檢查、指導(dǎo)并將檢查結(jié)果納入績(jī)效考核檔案。(六)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境。1、學(xué)校教導(dǎo)處、教科室通過(guò)“同課異構(gòu)”等活動(dòng),_開(kāi)展同學(xué)科、同課時(shí)數(shù)字教學(xué)資源開(kāi)發(fā)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源,并做到在全校及時(shí)推廣。2、以區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)為載體,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室_開(kāi)展在線課堂、名師網(wǎng)絡(luò)課堂。每學(xué)段、每學(xué)科、每學(xué)期至少開(kāi)展一節(jié)在線課堂、名師網(wǎng)絡(luò)課堂。(七)_督查考核。開(kāi)展教育信息化專項(xiàng)檢查、加強(qiáng)過(guò)程考核,實(shí)行_月一檢查,了解教育信息化工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。1、每月檢查一次任課教師教學(xué)資源創(chuàng)建、收集、儲(chǔ)備資源情況,4并將結(jié)
8、果計(jì)入教師檔案。2、學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期采取推門聽(tīng)課、抽查教師學(xué)習(xí)空間教學(xué)資源使用情況等形式,深入課堂一線開(kāi)展教育信息化工作調(diào)研,收集工作意見(jiàn)建議。三、保障措施(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)教育信息化工作。明確工作任務(wù)和推進(jìn)措施,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保教育信息化建設(shè)應(yīng)用工作的深入開(kāi)展。(二)保障建設(shè)資金。加大教育信息化建設(shè)投入,保障購(gòu)買信息化服務(wù)和運(yùn)維的經(jīng)常性支出,確保教育信息化建設(shè)、維護(hù)與工作經(jīng)費(fèi),為教育信息化提供足額資金支持。(三)做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作。召開(kāi)全?!凹涌焱七M(jìn)教育信息化工作大會(huì)”,對(duì)全校教師進(jìn)行發(fā)動(dòng),使全體教師提高對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí),明確任務(wù)和目標(biāo),積極投入工作。(四)建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)過(guò)程督查,定期檢查教師信息化工作開(kāi)展情況。把教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)情況納入教師專業(yè)發(fā)展檔案,作為教師職務(wù)(職稱)評(píng)聘、考核和評(píng)價(jià)先進(jìn)的重要依據(jù)。把獲得校級(jí)“優(yōu)課”作為教師參加校級(jí)及以上優(yōu)師、兗州名師、區(qū)教學(xué)能手的基本條件;把獲得區(qū)
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