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文檔簡介
1、第一章第一章 認(rèn)識(shí)生物認(rèn)識(shí)生物 我們生活在大自然中,我們生活在大自然中,身邊有各種各樣的事物,大身邊有各種各樣的事物,大家能不能舉出一些事物,并家能不能舉出一些事物,并說出哪些是說出哪些是生物生物,哪些是,哪些是非非生物生物?水母水母學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)觀察 觀察法觀察法是科學(xué)探究的一種是科學(xué)探究的一種基本方法基本方法。觀察觀察:科學(xué)觀察不同于一般的觀察科學(xué)觀察不同于一般的觀察什么是觀察什么是觀察 ?觀察觀察 = 看看 ?用具用具: : 放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)等錄音機(jī)等目的目的: : 明確明確要求要求: : 全面、細(xì)致、實(shí)事求是、及全面、細(xì)致、實(shí)事求是、及時(shí)記錄時(shí)記錄步
2、驟:步驟:觀察比較討論觀察比較討論注意注意: : 有計(jì)劃、有耐心、多問幾個(gè)有計(jì)劃、有耐心、多問幾個(gè)為什么、交流為什么、交流、討論、討論觀察法觀察法生物與非生物的區(qū)別是什么生物與非生物的區(qū)別是什么? 討論:討論:結(jié)合課本結(jié)合課本P3: “想一想,議一議想一想,議一議” “觀察與思觀察與思考考” 生物和非生物最本質(zhì)生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:的區(qū)別是: 生物有生命而非生物生物有生命而非生物沒有生命沒有生命。生物:生物:具有生命的物體。具有生命的物體。睡蓮大腸桿菌大腸桿菌狂犬病毒狂犬病毒生物的分類:生物的分類:1、 植物植物2、 動(dòng)物動(dòng)物3、 細(xì)菌細(xì)菌4、 真菌真菌5、 病毒病毒 那么所有這些生物那
3、么所有這些生物有什么有什么共同的特征共同的特征的呢的呢?第一節(jié)第一節(jié) 生物的特征生物的特征 (生命的特征)(生命的特征)正常正常缺氮缺氮缺磷缺磷缺鉀缺鉀1. 生物的生活需要生物的生活需要營養(yǎng)營養(yǎng)利用水、無機(jī)鹽、二氧碳通過光合利用水、無機(jī)鹽、二氧碳通過光合作用制造葡萄糖、淀粉等作用制造葡萄糖、淀粉等有機(jī)物有機(jī)物動(dòng)物以植物或其它動(dòng)動(dòng)物以植物或其它動(dòng)物為食,獲得營養(yǎng)物為食,獲得營養(yǎng)思考:二者的營養(yǎng)思考:二者的營養(yǎng)方式有什么不同?方式有什么不同?鯨在進(jìn)行什么活動(dòng)?鯨在進(jìn)行什么活動(dòng)?21222.2.生物能進(jìn)行生物能進(jìn)行呼吸呼吸種子萌發(fā)種子萌發(fā)絕大多數(shù)生物吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。絕大多數(shù)生物吸進(jìn)氧氣,呼出
4、二氧化碳。 人出汗人出汗 ? 落葉落葉 生物在生活過程中,身體內(nèi)會(huì)生物在生活過程中,身體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種不斷產(chǎn)生多種廢物廢物,并且能將廢物,并且能將廢物排出體外排出體外。 動(dòng)物和人通過多種方式排出體動(dòng)物和人通過多種方式排出體內(nèi)廢物。例如,人可以通過內(nèi)廢物。例如,人可以通過出汗出汗、呼出氣體呼出氣體和和排尿等排尿等將廢物排出體外。將廢物排出體外。 3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物廢物 獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。獅追捕斑馬獅追捕斑馬 有些植物如有些植物如含羞草含羞草,它受到,它受到碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)碰觸時(shí),展開的葉
5、片會(huì)合攏合攏。 421河鲀1平靜時(shí)平靜時(shí)河豚河豚422河鲀2受驚嚇后4.生物能對(duì)外界刺激生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)作出反應(yīng)想一想:應(yīng)激性對(duì)生物有什么好處?想一想:應(yīng)激性對(duì)生物有什么好處? 許多植物產(chǎn)生種子,種子萌許多植物產(chǎn)生種子,種子萌發(fā)成幼苗。幼苗能不斷長大。發(fā)成幼苗。幼苗能不斷長大。 菜菜豆豆的的生生長長紅狐的生長發(fā)育紅狐的生長發(fā)育 生物體能夠由小長大。當(dāng)生物體長生物體能夠由小長大。當(dāng)生物體長到一定的時(shí)候,就開始繁殖下一代。到一定的時(shí)候,就開始繁殖下一代。 蘑菇屬于真菌,它能從小長大蘑菇屬于真菌,它能從小長大 5.生物能生物能生長生長和和繁殖繁殖 破殼而出的小雞破殼而出的小雞 動(dòng)物的繁殖方式
6、多種多樣。例動(dòng)物的繁殖方式多種多樣。例如,鳥類產(chǎn)卵繁殖下一代,虎、狼、如,鳥類產(chǎn)卵繁殖下一代,虎、狼、豬羊等動(dòng)物通過產(chǎn)仔繁殖下一代。豬羊等動(dòng)物通過產(chǎn)仔繁殖下一代。 種瓜得瓜,種豆得豆。種瓜得瓜,種豆得豆。 龍生龍,鳳生鳳,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會(huì)打洞。老鼠生的兒子會(huì)打洞。 一母生九仔,連母十個(gè)樣一母生九仔,連母十個(gè)樣 6.生物都有遺傳和變異的特性生物都有遺傳和變異的特性遺傳:親代與子代之間的相同點(diǎn)遺傳:親代與子代之間的相同點(diǎn)變異:親代與子代之間的不同點(diǎn)變異:親代與子代之間的不同點(diǎn)想一想:生物還有什么其他特征?想一想:生物還有什么其他特征?舉一種你熟悉的生物,它是否也有這些特征?舉一種你熟
7、悉的生物,它是否也有這些特征?你自己也有這些你自己也有這些特征嗎?特征嗎?除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物的共同特征:生物的共同特征: 一、生物的生活需要營養(yǎng)營養(yǎng) 二、生物能進(jìn)行呼吸呼吸 三、生物能排出排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物廢物 四、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 五、生物能生長和繁殖生長和繁殖 六、生物都有遺傳和變異遺傳和變異的特性 七、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞構(gòu)成的你記住了嗎?你記住了嗎?鞏固復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、下列各項(xiàng)屬于生物的是(、下列各項(xiàng)屬于生物的是( ) A A、??⒑??B B、恐龍蛋化石、恐龍蛋化石 C C
8、、電動(dòng)狗、電動(dòng)狗 D D、珊瑚的骨骼、珊瑚的骨骼2 2、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是( ) A A、引起人感冒的病毒、引起人感冒的病毒 B B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人 C C、生長在橘子皮上的青霉、生長在橘子皮上的青霉 D D、休眠的青蛙、休眠的青蛙3 3、從結(jié)構(gòu)上說,除(、從結(jié)構(gòu)上說,除( )以外,生物體都)以外,生物體都 是由(是由( )構(gòu)成的)構(gòu)成的AB病毒病毒細(xì)胞細(xì)胞 4 4、下列各組中全都屬于生物的一組是下列各組中全都屬于生物的一組是()() A. 山石和土壤山石和土壤 B. 樹木和花草樹木和花草 C. 細(xì)菌和河水細(xì)菌和河水 D. 蝴蝶和空氣蝴蝶和
9、空氣 5 5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()、下列不屬于生命現(xiàn)象的是() A A、母雞下蛋、母雞下蛋 B B、火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出、火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出 C C、大汗淋漓、大汗淋漓 D D、饅頭上長、饅頭上長“白毛白毛” BB 6、下面是貓和、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:說明它們各屬于生物的何種基本特征: (1 1)小貓長成大貓屬于)小貓長成大貓屬于 (2 2)貓生小貓屬于)貓生小貓屬于 (3 3)貓生貓,鼠生鼠屬于)貓生貓,鼠生鼠屬于 (4 4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于現(xiàn)象屬于 (5 5)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象,)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象,屬于屬于 生長發(fā)育繁殖遺傳變異應(yīng)激性 它們不是生物。因?yàn)樗鼈儾痪哂袪I養(yǎng)、它們不是生物。因?yàn)樗鼈儾痪哂袪I養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征。呼吸、排泄等生物的特征。正在推小車正在推小車的機(jī)器人的機(jī)器人不斷長大的鐘乳石不斷長大的鐘乳石1.1.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎? ? 請(qǐng)說明理由。請(qǐng)說明
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