課題1空氣 (5)

1、課題課題1 1 空氣空氣 謎謎 語(yǔ)語(yǔ)一物到處有，用棒趕不走；一物到處有，用棒趕不走； 眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有；眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有； 咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。 （打一物質(zhì)）（打一物質(zhì)）第二單元第二單元 我們周?chē)目諝馕覀冎車(chē)目諝庹n題課題1 1 空氣空氣課題課題1 1 空氣空氣第二單元第二單元 我們周?chē)目諝馕覀冎車(chē)目諝庹n題課題1 1 空氣空氣課前熱身課前熱身 你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茉O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在嗎證明空氣的存在嗎請(qǐng)你動(dòng)手試一試：請(qǐng)你動(dòng)手試一試：課題課題1 1 空氣空氣 用細(xì)繩把一個(gè)鼓氣用細(xì)繩把一個(gè)鼓氣的塑料袋口扎緊。然的塑料袋口扎緊。然后擠壓。后擠壓。

2、把一個(gè)塑料杯倒扣在把一個(gè)塑料杯倒扣在水中，圍成一段氣柱，水中，圍成一段氣柱，用針刺破塑料杯，杯下用針刺破塑料杯，杯下沉，空氣逸出水面上升。沉，空氣逸出水面上升。你想到了嗎？你想到了嗎？活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究課題課題1 1 空氣空氣、 很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)。的某種物質(zhì)。、18世紀(jì)世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家年代，瑞典科學(xué)家舍勒舍勒和和英國(guó)化學(xué)家英國(guó)化學(xué)家普利斯特利普利斯特利分別制得了氧氣。分別制得了氧氣。空氣發(fā)現(xiàn)史空氣發(fā)現(xiàn)史課題課題1 1 空氣空氣 瑞典化學(xué)家，瑞典瑞典化學(xué)家，瑞典科學(xué)院院士科學(xué)院院士 。氧氣。氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一，發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)人之一，發(fā)現(xiàn)了

3、氯氣；同時(shí)對(duì)二氧了氯氣；同時(shí)對(duì)二氧化碳等多種氣體都有化碳等多種氣體都有深入的研究。深入的研究。 舍舍 勒勒 （17421786） 化學(xué)家風(fēng)采化學(xué)家風(fēng)采課題課題1 1 空氣空氣（17331804） 英國(guó)化學(xué)家，英國(guó)化學(xué)家，自學(xué)成才的氣體自學(xué)成才的氣體化學(xué)大師?；瘜W(xué)大師。普利斯特利普利斯特利化學(xué)家風(fēng)采化學(xué)家風(fēng)采課題課題1 1 空氣空氣、 1774年，年，法國(guó)化學(xué)家法國(guó)化學(xué)家拉瓦拉瓦錫錫第一次用實(shí)驗(yàn)第一次用實(shí)驗(yàn)證明了空氣中有證明了空氣中有氧氣和氮?dú)?。氧氣和氮?dú)??？諝獍l(fā)現(xiàn)史空氣發(fā)現(xiàn)史課題課題1 1 空氣空氣（1743174317941794） 法國(guó)化學(xué)家，建立了法國(guó)化學(xué)家，建立了燃燒理論，燃燒理論，最

4、早將天平作最早將天平作為研究化學(xué)的工具，通過(guò)為研究化學(xué)的工具，通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成。和氮?dú)饨M成。拉拉 瓦瓦 錫錫化學(xué)家風(fēng)采化學(xué)家風(fēng)采課題課題1 1 空氣空氣 拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置加熱加熱Hg O2 HgO HgO Hg O21.拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的課題課題1 1 空氣空氣一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的1.拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)P26課題課題1 1 空氣空氣藥品藥品:紅磷紅磷(紅磷能燃燒生氣固體物質(zhì)紅磷能燃燒生氣

5、固體物質(zhì))儀器：儀器： 你能用下列藥品和所給儀器設(shè)計(jì)一你能用下列藥品和所給儀器設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)嗎個(gè)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)嗎?課題課題1 1 空氣空氣空氣的成分空氣的成分課本實(shí)驗(yàn)課本實(shí)驗(yàn)1-2 紅紅磷磷集氣瓶集氣瓶燃燒匙燃燒匙止水夾止水夾導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管燒杯燒杯課題課題1 1 空氣空氣 1.檢查裝置檢查裝置氣密性氣密性, 2.點(diǎn)燃燃燒匙點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)紅磷內(nèi)紅磷,迅速放入集氣瓶迅速放入集氣瓶中中, 3.等瓶?jī)?nèi)紅磷完全等瓶?jī)?nèi)紅磷完全燃燒燃燒,冷卻到室溫冷卻到室溫,打開(kāi)打開(kāi)止水夾止水夾2. 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)分分析析（1）生成大量白煙；）生成大量白煙；水上升的

6、體積約占集氣瓶體積的水上升的體積約占集氣瓶體積的1/5紅磷燃燒消耗氧氣，生成紅磷燃燒消耗氧氣，生成固體固體，集氣瓶中，集氣瓶中壓強(qiáng)變小，產(chǎn)生壓差，水被壓入集氣瓶中。壓強(qiáng)變小，產(chǎn)生壓差，水被壓入集氣瓶中?，F(xiàn)現(xiàn)象象實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟: : 課題課題1 1 空氣空氣2. 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)空氣中氧氣的體積空氣中氧氣的體積約約占空氣總體積的占空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論: : 化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理:五氧化二磷五氧化二磷紅磷紅磷 + + 氧氣氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃文字表達(dá)式：文字表達(dá)式：P O2 P2O5課題課題1 1 空氣空氣1 1、裝置氣密性不好。、裝置氣密性不好。2

7、2、紅磷的量不足，氧氣未消耗完。、紅磷的量不足，氧氣未消耗完。3 3、沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾。、沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾。有。氧氣含量太低時(shí)，紅磷就不能繼續(xù)燃燒。有。氧氣含量太低時(shí)，紅磷就不能繼續(xù)燃燒。課題課題1 1 空氣空氣交流討論交流討論 1 1、紅磷要過(guò)量。、紅磷要過(guò)量。 2 2、裝置的氣密性要好。、裝置的氣密性要好。3 3、冷卻到室溫后才打開(kāi)彈簧夾。、冷卻到室溫后才打開(kāi)彈簧夾。 本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是什么？本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是什么？空氣的組成空氣的組成課題課題1 1 空氣空氣 氮氮 氣氣 (78%) 氧氧 氣氣 (21%) 稀有氣體稀有氣體 (0.94%) 其他氣體和雜質(zhì)其他氣體和雜質(zhì) (

8、0.03%) (0.03%) 二氧化碳二氧化碳 (0.03%)結(jié)結(jié) 論論 空氣是一種混合物?？諝馐且环N混合物。3. 空氣的成分空氣的成分體積分?jǐn)?shù)體積分?jǐn)?shù)課題課題1 1 空氣空氣由一種物質(zhì)組成。由一種物質(zhì)組成。如：氧氣如：氧氣(O2) 、氮?dú)?、氮?dú)?(N2)、紅磷、紅磷(P）、）、水（水（H2O）、二氧化碳）、二氧化碳(CO2)、五氧化、五氧化二磷（二磷（P2O5）等）等由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如：空氣如：空氣 海水海水 河水河水 礦泉水等礦泉水等 二、混合物和純凈物二、混合物和純凈物1.混合物：混合物：2.純凈物：純凈物： 純凈物可以用專(zhuān)門(mén)的純凈物可以用

9、專(zhuān)門(mén)的化學(xué)符號(hào)化學(xué)符號(hào)來(lái)表示來(lái)表示課題課題1 1 空氣空氣空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是的是( )( ) B練習(xí)練習(xí)1 1： A.氮?dú)獾獨(dú)?B.氧氣氧氣 C.二氧化碳二氧化碳 D.稀有氣體稀有氣體 在下列物質(zhì)中在下列物質(zhì)中, ,屬于純凈物的是屬于純凈物的是( ) ( ) A.A.礦泉水礦泉水 B.B.潔凈的空氣潔凈的空氣 C.C.加碘食鹽加碘食鹽 D.D.冰水共存物冰水共存物練習(xí)練習(xí)2 2：D 前者是純凈物前者是純凈物, ,后者是混合物后者是混合物( ) ( ) A.A.糖水糖水 白酒白酒 B.B.橙汁橙汁 氧氣氧氣 C.C.冰水混合物冰水混合物 食鹽食鹽 D.D.

10、氮?dú)獾獨(dú)?氧氣氧氣練習(xí)練習(xí)3 3：C課題課題1 1 空氣空氣空氣的用途空氣的用途 空氣有什么作用？為什么說(shuō)空氣有什么作用？為什么說(shuō)空氣是一種寶貴的自然資源？空氣是一種寶貴的自然資源？討討 論論 空氣空氣成分成分氮氮?dú)鈿庋跹鯕鈿庀∮邢∮袣怏w氣體二氧二氧化碳化碳其它氣體其它氣體和雜質(zhì)和雜質(zhì)體積體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)主要主要用途用途78%21% 0.94%0.03%0.03%課題課題1 1 空氣空氣生產(chǎn)生產(chǎn)化肥化肥化工化工產(chǎn)品產(chǎn)品煉鋼煉鋼石油石油加工加工三、空氣是一種寶貴的資源三、空氣是一種寶貴的資源1 1、空氣的用途、空氣的用途課題課題1 1 空氣空氣氧氣的用途氧氣的用途: : 2. 氧氣氧氣( (O2)

11、)（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經(jīng)叫做曾經(jīng)叫做“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”課題課題1 1 空氣空氣答：說(shuō)明氮?dú)獠恢С秩紵?。答：說(shuō)明氮?dú)獠恢С秩紵?燃著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說(shuō)明燃著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說(shuō)明 氮?dú)庵Р恢С秩紵?？氮?dú)庵Р恢С秩紵?集氣瓶?jī)?nèi)水面上升一定高度后，還能繼集氣瓶?jī)?nèi)水面上升一定高度后，還能繼 續(xù)上升嗎？能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒畣?？續(xù)上升嗎？能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒畣?？答：不能。能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?。答：不能。能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?。課題課題1 1 空氣空氣(1) 氮?dú)獾男再|(zhì)：氮?dú)獾男再|(zhì)： 物理性質(zhì)物理性質(zhì)：氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味：氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水，密度比空氣的

12、氣體，不易溶于水，密度比空氣的密度小。的密度小。 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般情況下不支持燃燒。潑，一般情況下不支持燃燒。課題課題1 1 空氣空氣(2) 氮?dú)獾挠猛镜獨(dú)獾挠猛?3. 氮?dú)獾獨(dú)? (N2) )化工原料化工原料制硝酸、化肥制硝酸、化肥用作保護(hù)氣用作保護(hù)氣作制作制冷劑冷劑課題課題1 1 空氣空氣(1) 稀有氣體：稀有氣體： 氦氦(He)、氖、氖(Ne)、氬、氬 (Ar)、氪、氪(Kr)、氙、氙(Xe)4. 稀有氣體稀有氣體是混合物。是混合物。(2) 稀有氣體的性質(zhì)：稀有氣體的性質(zhì)： 物理性質(zhì)：稀有氣體是無(wú)色無(wú)味的氣物理性質(zhì)：稀有氣體是無(wú)色無(wú)味的氣體

13、，難溶于水。體，難溶于水。 化學(xué)性質(zhì)：稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很很不不活潑，只與少數(shù)幾種物質(zhì)反應(yīng)。活潑，只與少數(shù)幾種物質(zhì)反應(yīng)。課題課題1 1 空氣空氣(3) 稀有氣體的用途稀有氣體的用途 焊接金屬焊接金屬用作用作保護(hù)氣保護(hù)氣充燈泡充燈泡課題課題1 1 空氣空氣123(3) 稀有氣體的用途稀有氣體的用途 制作電光源制作電光源航標(biāo)燈航標(biāo)燈閃光燈閃光燈霓紅燈霓紅燈課題課題1 1 空氣空氣4. 稀有氣體稀有氣體氦氣用來(lái)充填升空氣球氦氣用來(lái)充填升空氣球氦氣作冷凍劑氦氣作冷凍劑(3) 稀有氣體的用途稀有氣體的用途 液氦冷凍機(jī)課題課題1 1 空氣空氣四、保護(hù)空氣四、保護(hù)空氣討討 論論

14、在你的身邊發(fā)生過(guò)哪些污染在你的身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的情況？空氣的情況？ 大氣污染會(huì)造成哪些危害？大氣污染會(huì)造成哪些危害？ 為了保護(hù)人們賴以生存的空為了保護(hù)人們賴以生存的空氣，你能做些什么？氣，你能做些什么？課題課題1 1 空氣空氣空氣污染的原因空氣污染的原因 工廠排放的工廠排放的煙塵廢氣煙塵廢氣，汽車(chē)、飛機(jī)、輪船排，汽車(chē)、飛機(jī)、輪船排放的放的廢氣廢氣，居民爐灶排放的，居民爐灶排放的煙塵廢氣煙塵廢氣中，含有很中，含有很多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源。多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源。課題課題1 1 空氣空氣對(duì)人的危害對(duì)人的危害對(duì)樹(shù)木和農(nóng)作物的危害對(duì)樹(shù)木和農(nóng)作物的危害對(duì)建筑物的危害對(duì)建筑物的危害空

15、氣污染的危害空氣污染的危害 對(duì)人體的危害是多方面的，主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。 會(huì)使植物的細(xì)胞和組織器官受到傷害，生理功能和生長(zhǎng)發(fā)育受阻，農(nóng)作物產(chǎn)量下降，品質(zhì)變壞；使大片森林死亡。 加速金屬的腐蝕，各種大理石建筑材料腐蝕后失去光澤，出現(xiàn)坑洼不平、脫落石片；橡膠加速老化、脆裂、強(qiáng)度下降；電線絕緣體漏電等等。 課題課題1 1 空氣空氣防止空氣污染的方法防止空氣污染的方法開(kāi)發(fā)清潔能源開(kāi)發(fā)清潔能源改善燃料結(jié)構(gòu)改善燃料結(jié)構(gòu)煤脫硫處理煤脫硫處理處理工廠廢氣處理工廠廢氣大力植樹(shù)造林大力植樹(shù)造林課題課題1 1 空氣空氣歸納與總結(jié)歸納與總結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么通

16、過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么 收獲？收獲？課題課題1 1 空氣空氣課題課題1 1 空氣空氣下列關(guān)于空氣各成分的敘述正確的是下列關(guān)于空氣各成分的敘述正確的是( )( ) D練習(xí)練習(xí)1 1： A.紅色信號(hào)燈中充入的是氮?dú)饧t色信號(hào)燈中充入的是氮?dú)?B.能使澄清石灰水變渾濁的是氮?dú)饽苁钩吻迨宜儨啙岬氖堑獨(dú)?C.為了防止食物變質(zhì)，在包裝中充入氧氣為了防止食物變質(zhì)，在包裝中充入氧氣 D.植物在進(jìn)行光合作用時(shí)不斷吸入二氧化碳植物在進(jìn)行光合作用時(shí)不斷吸入二氧化碳 練習(xí)練習(xí)2 2：C 桌面放置一個(gè)敞口的集氣瓶，下列說(shuō)法桌面放置一個(gè)敞口的集氣瓶，下列說(shuō)法中不正確的是中不正確的是( )( ) A.集氣瓶?jī)?nèi)裝的是空氣集氣瓶?jī)?nèi)裝的是空氣 B.集氣瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)為氣態(tài)集氣瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)為氣態(tài)C.集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有東西集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有東西 D.集氣瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)沒(méi)有顏色集氣瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)沒(méi)有顏色課題課題1 1 空氣空氣課外拓展一課外拓展一城市名稱(chēng)城市名稱(chēng) 污染指數(shù)污染指數(shù) 首要污染物首要污染物 級(jí)別級(jí)別 狀況狀況 北京北京 305 305