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1、寫(xiě)生實(shí)踐課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng): 寫(xiě)生 課程類(lèi)別: 實(shí)踐學(xué) 時(shí): 4周 學(xué) 分:4適用專(zhuān)業(yè): 藝術(shù)設(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)一、二年級(jí)一、課程性質(zhì)與目的本課程是一門(mén)外出色彩風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐課程,使學(xué)生在寫(xiě)生中逐步形成從色彩的角度去觀察自然環(huán)境中的客體物象的習(xí)慣,并能夠熟練運(yùn)用色彩去塑造形體。主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩敏銳的觀察能力和表現(xiàn)能力。二、課程基本內(nèi)容及要求內(nèi)容:1、本課程是以色彩風(fēng)景寫(xiě)生為主、速寫(xiě)為輔的主要實(shí)踐課程。2、學(xué)生在充分感受大自然,觀察自然色彩的過(guò)程中,深入體會(huì)不同自然光與色的關(guān)系和物體之間的相互色彩變化關(guān)系,能夠深層次認(rèn)識(shí)和挖掘大自然中各種不同形態(tài)物體的色彩美感。要求:通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)效果,使學(xué)生在色

2、彩的整體觀察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)作能力三個(gè)方面具有較高的修養(yǎng)和技能。三、實(shí)踐方式、程序?qū)嵺`方式與基本要求實(shí)踐方式:對(duì)景進(jìn)行色彩寫(xiě)生,包括自然風(fēng)光和人居環(huán)境?;疽螅荷曙L(fēng)景寫(xiě)生作業(yè)10張,要求8開(kāi)紙。速寫(xiě)10張,要求8開(kāi)紙。1、色彩風(fēng)景寫(xiě)生:(教師講解與示范輔導(dǎo)相結(jié)合) (1)選景、構(gòu)圖; (2)色調(diào)的選擇和確定; (3)大自然的光與色與室內(nèi)光與色的區(qū)別和聯(lián)系;(4)房屋、道路等透視關(guān)系和色彩關(guān)系;(5)天空、山石、水、樹(shù)木草地的畫(huà)法;(6)不同氣候條件下的色調(diào)變化和處理方法;(7)色彩寫(xiě)生易犯的問(wèn)題以及整體調(diào)整畫(huà)面的注意事項(xiàng)。2、速寫(xiě)寫(xiě)生: (1)速寫(xiě)作為色彩寫(xiě)生輔助手段; (2)收集整理與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料和素材; (3)有選擇的進(jìn)行色彩構(gòu)圖訓(xùn)練; (4)抓住精彩內(nèi)容,表現(xiàn)藝術(shù)審美。四、時(shí)間按排本色彩寫(xiě)生實(shí)踐課程分為春、秋兩季寫(xiě)生,具體時(shí)間為五一節(jié)后四周,9月開(kāi)學(xué)四周。五、考核內(nèi)容 以考核色彩風(fēng)景寫(xiě)生作業(yè)為主,速寫(xiě)為輔。結(jié)合外出實(shí)踐環(huán)節(jié)中學(xué)生的紀(jì)律、考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)分。本大綱執(zhí)筆人:

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