北京市西城區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷參考答案

1、北京市西城區(qū)20212022學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷 七年級(jí)語(yǔ)文答案及評(píng)分參考 2022.1一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共15分）1（1）答案：C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。（2）答案：C 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。（3）答案：世說(shuō)新語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。寫(xiě)錯(cuò)不得分。2. （1）答案：B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。（2）答案：A評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。（3）答案：C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。3. （1）示例一：圖一中的“燕”字既可以指北京雨燕，又可以指我們生活的城市北京（根據(jù)是北京舊稱(chēng)“燕京”或這個(gè)篆字的筆畫(huà)形似老北京的城墻），圖案表達(dá)了北京雨燕與它生活城市的和諧共生關(guān)系，所以適合做宣傳手冊(cè)的

2、封面。 示例二：北京雨燕是北京標(biāo)識(shí)性的野生動(dòng)物，而天壇祈年殿則是北京的地標(biāo)性建筑，圖案表達(dá)了野生動(dòng)物保護(hù)和歷史文化名城交融共生的理念，所以適合做宣傳手冊(cè)的封面。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。說(shuō)明圖案內(nèi)容，1分；闡明“燕”與“城”的關(guān)系，1分。言之成理即可。（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。字體正確，1分；書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確、工整，1分。二、古詩(shī)文閱讀（共21分）（一）（共6分）4.答案：博學(xué)而篤志 仁在其中矣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每空1分，有錯(cuò)不得分。5.答案：百草豐茂 秋風(fēng)蕭瑟評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，有錯(cuò)不得分。6.答案：險(xiǎn)躁則不能治性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。有錯(cuò)不得分。7.答案：斷腸人在天涯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。有錯(cuò)不得分。（二）（共7分）8.示例

3、：客路 開(kāi)闊（壯闊）積極向上（樂(lè)觀豁達(dá)、振奮鼓舞）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每空1分，意思對(duì)即可。9. 示例：此處應(yīng)寫(xiě)作“雁”。（1分）因?yàn)橥鯙吃?shī)句表達(dá)的是離家日久，羈旅漂泊產(chǎn)生的思鄉(xiāng)之情。（1分）韋莊詩(shī)句中寫(xiě)因秋雁南回，想用歸雁來(lái)傳遞家書(shū)卻不能實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的思鄉(xiāng)之情，與王灣詩(shī)句所表達(dá)的情感相同。（1分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。判斷1分，每句解說(shuō)各1分，意思對(duì)即可。如從杜詩(shī)角度反向答，邏輯閉合，也可給分。10示例：楊花落盡子規(guī)啼/枯藤老樹(shù)昏鴉/兩個(gè)黃鸝鳴翠柳等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。有錯(cuò)不得分。（三）（共8分）11.答案：D評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。12. 答案：C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。13.示例：段姓富商悟

4、出鸚鵡雖然被人喂養(yǎng)，但在籠子里并不快樂(lè)，鸚鵡也渴望自由。（1分）于是他放了鸚鵡。（1分）對(duì)此，我悟出人應(yīng)該理解動(dòng)物，尊重動(dòng)物。（人不能只從自己的角度出發(fā)去想問(wèn)題；不論人或動(dòng)物都是渴望自由的）（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。前兩問(wèn)每句解說(shuō)各1分，第三問(wèn)可以有多種理解。言之成理即可。三、名著閱讀（共6分）14.示例：狗·貓·鼠里，小魯迅救助了一只小隱鼠，后來(lái)他把它當(dāng)作了伙伴，陪在自己身邊，讓它吃菜渣，舔碗沿，還吃自己的墨汁，小魯迅對(duì)小隱鼠非常喜愛(ài)。這讓我想到了自己飼養(yǎng)小倉(cāng)鼠的情景，它給了我很多快樂(lè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。書(shū)中相關(guān)事件，2分；自己的經(jīng)歷或感受，1分。言之成理即可。15.示例

5、：豬八戒身上有著豬的特點(diǎn)：體型肥胖碩大，長(zhǎng)相丑陋，力大無(wú)窮，好吃懶做。他特別嘴饞貪吃，在五莊觀里，他看見(jiàn)鎮(zhèn)元大仙的徒弟吃了人參果，就頓生饞意，唆使孫悟空偷來(lái)人參果，并將人參果囫圇吞下，盡顯貪吃的本相。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。所選形象的“動(dòng)物”的特點(diǎn)，1分；帶有“動(dòng)物”特點(diǎn)的事例，2分。言之成理即可。四、現(xiàn)代文閱讀（共18分）（一）（共9分）16.示例：（1）春天的訊息（2）燕子對(duì)孩子的愛(ài)讓我懂得了父母對(duì)子女的愛(ài)。（3）燕子像家人一樣，成為我傾訴的對(duì)象。（4）小燕子長(zhǎng)大也不離開(kāi)家，讓我增強(qiáng)了家的歸屬感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 4分。每空1分，意思對(duì)即可。17.示例：表現(xiàn)燕子落下糞便，讓人覺(jué)得厭煩，本想除去巢穴

6、，后來(lái)還是自己把燕子的糞便收拾干凈；原因覺(jué)得燕子是紆尊降貴，是需要被人寬容和照顧的，且看到小燕子心軟。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 2分。每空1分，原因答出一點(diǎn)即給分。意思對(duì)即可。18.標(biāo)題：俯瞰人間的燕子（我家的燕子/春天的燕子/溫暖的燕子/我最?lèi)?ài)的燕子） 說(shuō)明：文中燕子的出現(xiàn)，為人們帶來(lái)了春天的訊息，帶來(lái)了家的溫暖和明亮；人們把燕子當(dāng)作家人一樣親近和喜愛(ài)，與燕子相依相伴，充滿(mǎn)著對(duì)“家”的眷戀和對(duì)美好生活的向往這個(gè)題目表現(xiàn)了燕子與人們和諧共處的主題。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 3分。標(biāo)題所填內(nèi)容通順且符合題目要求，1分；理由能扣住文章內(nèi)容或主題闡發(fā)，2分。言之成理即可。（二）（共9分）19.示例：得（收養(yǎng)） 拴（縛?。?

7、放（放生） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 3分。每空1分，所填詞語(yǔ)為動(dòng)詞，意思對(duì)即可。20.示例：本句運(yùn)用比喻修辭，把松鼠的尾巴比喻成“羽毛”和“火焰”，把它跳來(lái)跳去時(shí)發(fā)出的聲音比喻成“苦役犯戴的鐐銬的聲音”，形象地寫(xiě)出美麗的松鼠被鎖鏈?zhǔn)`后的痛苦狀態(tài)，表達(dá)了“我”對(duì)它的同情和憐憫。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 3分。修辭手法，1分；分析特點(diǎn)，1分（比喻點(diǎn)答出其一即可）；表現(xiàn)情感，1分。意思對(duì)即可。21.示例一：同意。動(dòng)物也是有感情的，“我”幫助它打開(kāi)鎖鏈，帶著它去草坪，給它喂食，它和我建立了深厚的感情，所以可能還會(huì)回來(lái)找我。 示例二：不同意。這個(gè)小松鼠是個(gè)野性十足、熱愛(ài)自由的生靈，被鐵鏈拴住后，它非常不快樂(lè)，所以它一旦獲得

8、了自由，就不會(huì)再回來(lái)了。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共 3分?？圩∥恼聝?nèi)容分析，邏輯自洽，言之成理即可。五、寫(xiě)作（40分）22評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（36分）說(shuō)明書(shū)寫(xiě)（4分）一類(lèi)卷（4034）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富，合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言通順，有2處以下語(yǔ)病。賦分范圍：36分30分以33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。4分書(shū)寫(xiě)正確、工整，標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)范。二類(lèi)卷（3329）比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富，比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語(yǔ)言比較通順，有34處語(yǔ)病。賦分范圍：29分25分以27分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。3分書(shū)寫(xiě)基本正確、工整，標(biāo)點(diǎn)大體正確，格式規(guī)范。三類(lèi)卷（2824）基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富，不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語(yǔ)言基本通順，有56處語(yǔ)病。賦分范圍：24分20分以22分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。2分書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤較多，字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，格式大體規(guī)范。四類(lèi)卷（230）不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語(yǔ)言不通順，有7處以上語(yǔ)病。賦分范圍：19分0分以