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1、北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第三章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識 單元測試題一、選擇題:(每小題3分,共27分)1、同時擲兩顆均勻的骰子,下列說法中正確的是( ).(1)“兩顆的點(diǎn)數(shù)都是3”的概率比“兩顆的點(diǎn)數(shù)都是6”的概率大;(2)“兩顆的點(diǎn)數(shù)相同”的概率是;(3)“兩顆的點(diǎn)數(shù)都是1”的概率最大;(4)“兩顆的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)”與“兩顆的點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)”的概率相同.A. (1)、(2) B. (3)、(4) C. (1)、(3) D. (2)、(4)2、下列說法正確的是( )A.某事件發(fā)生的概率為,就是說,在兩次重復(fù)的試驗(yàn)中必有一次發(fā)生。B.一個袋子中裝有100個球,小美摸了8次,每次都只摸到黑球,沒摸到白球,
2、這說明袋子里面只有黑球C.將兩枚一元硬幣同時拋下,可能出現(xiàn)的情形有:兩枚為正,兩枚均為反,一正一反,所以出現(xiàn)一正一反的概率是D.全年級有400名同學(xué),一定會有2人同一天過生日.3、課間休息,小亮與小明一起玩“剪刀、石頭、布”的游戲,小明出“剪刀”的概率是()A.B.C.D.4、袋子中裝有8個白球和若干個黑球,(除顏色外其他都相同),小華從袋中任意摸出一球,記下顏色后又放回袋中,搖均后又摸出一球,再記下顏色,做了100次后,共有25次摸出白球,據(jù)此估計袋中黑球有( ) A.24個 B.20個 C.16個 D.30個5、估計6個人中有2個人的生肖相同的概率時,可用下列方法模擬試驗(yàn):用12個編有號碼
3、、大小相同的球代替試驗(yàn). 在12張紙條上寫上數(shù)字112,進(jìn)行抽簽試驗(yàn);用6個編有號碼、大小相同的球代替試驗(yàn); 用6張寫有數(shù)字16的紙條進(jìn)行抽簽試驗(yàn). 其中正確的是( )A. B. C. D.6、一項(xiàng)“過關(guān)游戲”規(guī)定:在過第n關(guān)時要將一顆質(zhì)地均勻的骰子(六個面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù))拋擲n次,若n次拋擲所出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和大于,則算過關(guān);否則不算過關(guān)則能過第二關(guān)的概率是A B C D7、下列模擬擲硬幣的試驗(yàn)不正確的是( )A.用計算器隨機(jī)地取數(shù),取奇數(shù)相當(dāng)于正面朝上,去偶數(shù)相當(dāng)于硬幣正面朝下.B.在袋中裝兩個小球,分別標(biāo)上1和2,隨機(jī)地摸球,摸出1表示硬幣正面朝上.C.早,額偶皮大小王的撲克牌中隨機(jī)
4、2抽一張,抽到紅色牌表示硬幣正面朝上.D.將1,2,3,4,5分別寫在5張紙上,搓成團(tuán),每次隨機(jī)取一張,取到奇數(shù)號表示硬幣正面朝.8、“服務(wù)他人,提升自我”,七一學(xué)校積極開展志愿者服務(wù)活動,來自初三的5名同學(xué)(3男兩女)成立了“交通秩序維護(hù)”小分隊,若從該小分隊中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù),則恰好是一男一女的概率是( )A B C D9、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1,A2在x軸上,點(diǎn)B1,B2在y軸上,其坐標(biāo)分別為A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2),分別以A1、A2、B1、B2其中的任意兩點(diǎn)與點(diǎn)O為頂點(diǎn)作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是()二、填空題(每
5、小題3分,共18分)10、有五條線段,其長度分別為1、3、5、7、9,從中任取三條,以這三條線段為邊能夠成一個三角形的概率是 ;11、任意拋擲兩枚均勻的骰子,出現(xiàn)“向上的點(diǎn)數(shù)之和大于6”的概率為_.12、同時拋擲A、B兩個均勻的小立方體(每個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),設(shè)兩立方體朝上的數(shù)字分別為x、y,并以此確定點(diǎn)P(x,y),那么點(diǎn)P落在拋物線y=x2+3x上的概率為()13、三個袋中各裝有個球,其中第一個袋和第二個袋中各有一個紅球和一個黃球,第三個袋中有一個黃球和一個黑球,現(xiàn)從三個袋中各摸出一個球,則摸出的三個球中有個黃球和一個紅球的概率為_ 14、在一所有4000名學(xué)生的學(xué)
6、校隨機(jī)調(diào)查了150人,其中有120人上學(xué)之前吃早餐在這所學(xué)校里隨便問一個人,上學(xué)之前吃過早餐的概率大約是_.15、為估計一自然保護(hù)區(qū)梅花鹿的數(shù)量,保護(hù)區(qū)工作者第一次捕獲100只,作上標(biāo)記,放回保護(hù)區(qū),第二次捕獲80只,帶記號的有4只,那么該保護(hù)區(qū)有梅花鹿大約_只.三、解答題(共55分)16、有兩個質(zhì)量均勻、大小相同的正四面體,其中一個的四個面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4,另一個的四個面上分別寫著數(shù)字5、6、7、8. 將這兩個正四面體同時投擲到桌面上,并以它們底面上的數(shù)字之和來計分,問:(1)共能組成多少種不同的計分? (2)底面上的數(shù)字之和為素數(shù)的概率是多少?(3)底面上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率
7、是多少?17、如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別是紅桃、方塊、黑桃、梅花,其中紅桃、方塊為紅色,黑桃、梅花為黑色,小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后,摸出一張,將剩余3張洗勻后再摸出一張.(1) 用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A、B、C、D表示);(2) 求摸出的兩張牌同為紅色的概率。18、有A、B兩個黑布袋,A布袋中有四個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字0, 1,2,3, B布袋中有三個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2小明先從A布袋中隨機(jī)取出個小球,用m表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字,再從B布袋中隨機(jī)取出一個小球,用n表示取出
8、的球上標(biāo)有的數(shù)字(1)若用(m,n)表示小明取球時m與n 的對應(yīng)值,請畫出樹狀圖并寫出(m,n)的所有取值;(2)求關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根的概率19、為了決定誰將獲得僅有的一張科普報告入場劵,甲和乙設(shè)計了如下的摸球游戲:在不透明口袋中放入編號分別為1、2、3的三個紅球及編號為4的一個白球,四個小球除了顏色和編號不同外,其它沒有任何區(qū)別,摸球之前將袋內(nèi)的小球攪勻,甲先摸兩次,每次摸出一個球(第一次摸后不放回)把甲摸出的兩個球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一次且摸出一個球,如果甲摸出的兩個球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分,如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則乙得0分,得分高的獲得入場卷,如果
9、得分相同,游戲重來(1)運(yùn)用列表或畫樹狀圖求甲得1分的概率;(2)請你用所學(xué)的知識說明這個游戲是否公平?20、小明、小芳做一個“配色”的游戲右圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個扇形,并涂上圖中所示的顏色同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,或者轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色,這種情況下小芳獲勝;同樣,藍(lán)色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小明獲勝;在其它情況下,則小明、小芳不分勝負(fù)(1)利用列表或樹狀圖的方法表示此游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)此游戲的規(guī)則,對小明、小芳公平嗎?試說明理由紅藍(lán)紅黃轉(zhuǎn)盤A紅藍(lán)黃轉(zhuǎn)盤B21、某小區(qū)為了促
10、進(jìn)生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為:可回垃圾、廚余垃圾、其他垃圾三類,分別記為A,B,C:并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,依次記為a,b,c(1)若將三類垃圾隨機(jī)投入三個垃圾箱,請你用樹形圖的方法求垃圾投放正確的概率:(2)為了調(diào)查小區(qū)垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總重500kg生活垃圾,數(shù)據(jù)如下(單位:)abcA401510B6025040C151555試估計“廚余垃圾”投放正確的概率22、2020年“五·一”假期,梅河公司組織部分員工到A、B、C三地旅游,公司購買前往各地的車票種類、數(shù)量繪制成條形統(tǒng)計圖,如圖根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題: (1)前往 A地的車票有_張,前往C地的車票占全部車票的_%; (2)若公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車票分配給 100 名員工,在看不到車票的條件下,每人抽取一張(所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么員工小王抽到去 B 地車票的概率為_; (3)若最后剩
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