海港區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、海港區(qū)小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校 執(zhí)教人 執(zhí)教年級(jí) 課題 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容分值得分學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)60分 學(xué)習(xí)情感能體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣；敢于開口，表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤；樂于感知并積極嘗試使用英語；積極參與各種課堂教學(xué)活動(dòng)，在小組活動(dòng)中能與其他同學(xué)積極配合和合作；遇到困難時(shí)能大膽求助；樂于接觸外國文化，增強(qiáng)祖國意識(shí)。10 學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)中集中注意力；在課堂交流中，注意傾聽，積極思考；積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流。10  學(xué)習(xí)能力學(xué)生通過英語課程掌握基本的英語語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力。10 學(xué)習(xí)習(xí)

2、慣在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動(dòng)請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。10 學(xué)習(xí)效果完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)，大多數(shù)學(xué)生的語言知識(shí)和語言技能得到不同程度的提高。20教師教學(xué)活動(dòng)40分教學(xué)理念體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，注重綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)；面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異。5 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)置明確具體的語言知識(shí)和語言技能等目標(biāo)。目標(biāo)明確、具體、有層次性；與學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平相適應(yīng)，關(guān)注學(xué)生的差異性。10 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容安排合理，難易適度，可操作性強(qiáng)；重、難點(diǎn)準(zhǔn)確；能夠創(chuàng)造性地使用教材。10 教學(xué)過程為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)的情境，恰當(dāng)?shù)厥褂媒虒W(xué)媒體和手段；教學(xué)方法靈活多樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與各項(xiàng)課堂活動(dòng)；師生關(guān)系平等、民主，教學(xué)氣氛活躍愉快；適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用評(píng)價(jià)策略。實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間多種形式的積極有效的行為互動(dòng)；課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、有序，銜接自然。10 教師素質(zhì)教態(tài)自然、大方、親切；能用英語組織課堂教學(xué)，語言準(zhǔn)確、清晰、流暢，富有啟發(fā)性和激勵(lì)性；板書設(shè)計(jì)