人教一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律測(cè)試題_第1頁(yè)
人教一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律測(cè)試題_第2頁(yè)
人教一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律測(cè)試題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律過(guò)關(guān)測(cè)試題學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、找規(guī)律填空。（15分）110、13、 、 、22、25X|k | B| 1 . c|O |m2 5， 7， 9， ， ， ， 17， 193二找規(guī)律涂一涂，畫一畫。（15分）三、接著擺。（15分） 四、按規(guī)律填數(shù)。（20分）新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)（1） 10、 9、 、7、 、 、 4、 、 、 。（2）65 、 、 55、 50、 、 40、 、 、 。（3）38、35、32、 、 。 （4）40、 50、 、 、 80、 、 。（5）22、 24、 、20、 、 、 、 。五、想一想，做一做。（15分）w W w .x K b 1.c o M (1）從右邊數(shù)，排在第（ ）個(gè)。（2）請(qǐng)把左邊的3個(gè)珠子涂上色。 （3）請(qǐng)把右邊的第3個(gè)珠子圈起來(lái)。六、哪一行的規(guī)律與其他三個(gè)不一樣，畫“X”。（10分） （1） 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( ) 7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( ) 1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( ) 1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論