人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

1、甕安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20092010學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末素質(zhì)測(cè)評(píng)（六）班級(jí) 姓名 得分 第一部分  基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）一、讀拼音，寫漢字，你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來！（4分） jn  tì       tuò  mo        fán  zhí     bi  cn（ ） （ ） （ ） （ ）二、照樣子先組詞，然后換偏旁構(gòu)成不同的字，再組詞。你

2、一定行?。?分）例：珍（珍珠） 診  （診斷） 獵（      ）    （      ） 燒（      ）   （      ）   異（    ）   （      ）     

3、60; 編（  ） （      ）三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）亡羊（  ）（  ）    聚（  ）會(huì)（   ）    （  ）（  ）玲瓏 提（  ）吊（  ）    小心（   ）（  ）       戀（  ）不（  ） 四、用“靜”字組成三個(gè)不同

4、的詞，再填空，使句子通順連貫。要細(xì)心?。。?分） 1、早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，（    ）的校園頓時(shí)熱鬧起來。2、在（    ）的山谷里，響起了悠揚(yáng)的笛聲。3、做事必須（    ），才能做到急中生智。五、請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空。（4分）只要就  不但而且  如果就  因?yàn)樗?、為了編寫這部藥物書，李時(shí)珍（     ）在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（  ）親自到各地去采藥。2、我不用箭，（    ）拉

5、一下弓，這只大雁（  ）能掉下來。六、我會(huì)照樣子寫句子。（8分）例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?；▋簽槭裁催@樣紅，紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_例：馬跑得越快離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？       難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 七、根據(jù)提供的語(yǔ)句把下面的句子補(bǔ)充完整，你肯定行！（4分）    老大徒悲傷      花有重開日   

6、;   言必信        事竟成          ，行必果。      少壯不努力，                。有志者，       &#

7、160;             。       ，人無再少年。八、這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谡n本中學(xué)習(xí)了五首古詩(shī)，請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?分）                    

8、;                        九、寫三句珍惜時(shí)間的格言。（3分） 1、  2、  3、 來源：() - 人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷_江淮阿雷_新浪博客第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀一個(gè)小村莊的故事選段，回答下面的問題。（15分） 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，lu lù(   

9、;   )的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天lí míng(      )，雨才停下來?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）出現(xiàn)（   &

10、#160;  ）  增加（       ）  縮?。?#160;      ）2、根據(jù)拼音在（  ）里寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語(yǔ)，我能在文中分別找出一個(gè)，它們是        、_ 、 、 。我自己還能分別寫兩個(gè)，            、 

11、           。（4分）4、坡上的樹木被人們砍去做什么了？請(qǐng)用“”在文中畫出有關(guān)的語(yǔ)句。（2分）5、“大雨沒喘氣兒?！边@句話用了        的修辭手法，意思是                      （2分

12、） 6、你對(duì)小村莊的人們說幾句話吧。（2分）     二、閱讀下面文章,然后回答問題。（15分）              夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。 一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只

13、見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時(shí)往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼霎時(shí)，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí)，我鼻子一酸淚水涌了上來心里默念著爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了 我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想： 給這篇短文定個(gè)題目，寫在橫線上。（分）給第二段  加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）讀畫“”句子，找出寫爸爸的動(dòng)作詞，并寫下來。（2分） 從文中找出一句比喻句，用“”劃出來，并仿寫一句。（3分）我會(huì)寫： 看到媽媽在鍋旁忙著，我百感