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文檔簡介
1、二年級下冊語文句子修改校外專項練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 句子訓(xùn)練1華佗引開了兩只相斗的牛。(改為把字句)_2湖水像一面鏡子。(仿寫句子)太陽像_。3閃電越來越亮,雷聲越來越響。雨下大了。(用加橫線的詞語寫一句話)_越_越_。4你怎么能亂丟垃圾呢?(改為陳述句)_二、 將下面的詞語連成通順的句子,并加上標(biāo)點。 甩得 年輕力壯的 也 常被他 老遠(yuǎn) 小伙子_他的 藏了起來 于是 他們 悄悄地 扁擔(dān) 把_這個 傳開了 井岡山 朱德的扁
2、擔(dān) 故事 在 就_三、 我會按要求完成句子。1你 大自然的 會 方向 幫助 指南針 辨別連詞成句:_2例:太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。弟弟_極了,_地?fù)涞搅藡寢寫牙铩?例:可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點詞語造句)_。4這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?(換種說法,意思不變。)_四、 我會寫句子。(1)例:梧桐樹葉像手掌。 (仿寫句子)彎彎的彩虹像_。_像_。(2)把括號里的詞語放到句子中合適的位置,使句子更生動具體。小魚在河水里游來游去。(清清的)_小鳥在天空中飛翔。(藍(lán)藍(lán)的)_五、 我會照樣子,寫一寫。1例:一(串)葡
3、萄一(_)旗桿 一(_)風(fēng) 一(_)包裹2 例:敗勝 減(_) 內(nèi)(_) 窮(_) 窄(_)3例:我有彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。(用加點詞寫句子)_,有的_,有的_,有的_。4例:楓樹好像一把很大又很高的綠色大陽傘。(用加點詞寫句子)_好像 _。5例:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲。(用加點詞寫句子)_一會兒_,一會兒_。六、 給下列句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話。(1)他寧愿犧牲自己。他不說黨的機密。_(2)丁丁多次被評為“三好學(xué)生”。丁丁不驕傲。_(3)音樂課上,馬老師彈琴。馬老師教我們唱歌。_(4)大禹治水做出了杰出的貢獻(xiàn)。大禹成為人們世世代代敬仰的
4、英雄。_七、 照樣子,寫句子。1例:他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。奶奶看著照片。奶奶_看著照片。2例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。寧寧把課本放在桌上。_3例:羊被狼叼走了,我難道不著急嗎?羊被狼叼走了,我很著急。這么淺的河,我怎么會過不去?_4(漂亮的)小魚在水里(快活地)游來游去。(照樣子,把句子寫具體)(_)小牛在山腳下(_)吃草。八、 先讀句子,再仿照例句寫一寫。1最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。王明_,_跑進(jìn)了教室。2我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_3只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。_
5、九、 照樣子,把句子寫具體。例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(_)松鼠折了一只(_)紙船。(_)鳳凰花開了,(_)潑水節(jié)到了。爸爸開車來到了(_)黃山風(fēng)景區(qū)。小蝌蚪甩著(_)尾巴,(_)地游來游去。十、 照例子,寫句子。例句: 一顆綠油油的小柏樹栽好了,好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。 落葉像_一樣飛舞。 十五的圓月像_掛在空中。例句: 門前( 開著 )( 一大片五顏六色 )的鮮花。 池塘里(_)(_)的小魚。 大海邊(_)(_)的貝殼。十一、 照樣子,寫句子。例:鄧爺爺把小樹苗扶正了。小樹苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細(xì)長的柳條遞給了妹妹。_2農(nóng)民把稻子加工成大米。_
6、按要求完成句子練習(xí)。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。3天上的云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像_4大樹,又粗又壯,就像_5浪花,雪白雪白的,好像_十二、 照樣子,用加點的字詞寫句子。1例:弟弟的鞋像鳥窩。_像_。2例:媽媽一邊走路,一邊唱歌。_一邊_,一邊_。3葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白色、紫的、暗紅的,五光十色,美麗極了。早晨,廣場上鍛煉的人真多,_,處處歡聲笑語,熱鬧極了。十三、 照樣子,寫句子。例1:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。在這綠化好的城市里還用買空氣? _。紅領(lǐng)巾還能不保護(hù)小樹? _。例2:有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不怕。天黑走路怕什么? _。為同學(xué)做點好事算什
7、么? _。十四、 按要求寫句子。(1)例:奶奶累得直不起腰來。_得_。(2)例:雨一來,花兒們便放假了。清風(fēng)一吹,_。(3)例:紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。_像_,_,_。(4)例:月亮升起來了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_。(5)例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦嘩啦地洶涌澎湃。果園里種了許多桃樹,_,_。十五、 按要求寫句子。1要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。(用加點詞造句)_2航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡(連詞成句)_3在太空生活很有趣。(改為感嘆句)_十六、 照樣子寫句子。1.你認(rèn)真聽課了嗎? _?2.我去公園玩。_
8、。3.小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”_說:“_!”4.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。_ 。5.北京真美?。∥叶嗝聪胱≡诒本?。北京真_啊!我多么想_。_真_!我_。6.北京立刻變成了歡樂的海洋。_立刻_。十七、 按要求完成下面的句子。1爸爸端來一塊糕。改為被字句:_改為把字句:_2妹妹 求 轉(zhuǎn)過頭 爸爸(連詞成句并加上標(biāo)點符號)_3媽媽搖搖頭(_)回答說(_)不行?。╛)我也很累(_)抱不動你了(_)(在括號里加標(biāo)點)4我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點詞語仿寫句子)_5田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。(照樣子說一說)_答案1、華佗把兩只相斗的牛引開了。 一個
9、大火球 我 長 高 你不能亂丟垃圾。2、年輕力壯的小伙子也常被他甩得老遠(yuǎn)。 于是他們悄悄地把他的扁擔(dān)藏了起來。 朱德的扁擔(dān)這個故事就在井岡山傳開了。3、指南針會幫助你辨別大自然的方向 。 開心 高高興興 多才多藝的小明,既會唱歌,也會跳舞,更會吹笛子。 這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。4、小橋 閃閃的星星 寶石 小魚在清清的河水里游來游去。 小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。5、根 陣 個 加 外 富 寬 下課后的同學(xué)們 踢球 丟沙包 做游戲 樹上的蘋果 一個個紅紅的燈籠 天上的云變幻莫測 像一群馬 像幾只小狗6、他寧愿犧牲自己,也不說黨的機密。 丁丁雖然多次被評為“三好學(xué)生”但是他不驕傲。 音樂課
10、上,馬老師一邊彈琴,一邊教我們唱歌。 因為大禹治水做出了杰出的貢獻(xiàn),所以他成為人們世世代代敬仰的英雄。7、仔細(xì)地 課本被寧寧放在桌上。 這么淺的河,我一定過得去。 可愛的 悠閑地 8、高興極了 飛快地 天上的云變幻莫測,一會兒像一群馬,一會兒像幾只小狗,一會兒又像一架飛機,漂亮極了! 只要明天不下雨,我們就去公園玩。9、聰明的 漂亮的 滿山的 傣族的 美麗的 長長的 快活10、一只只可愛的蝴蝶 一個大圓盤 游著 一群各種各樣的 躺著 一堆雪白亮麗11、一根細(xì)長的柳條被爸爸遞給了妹妹。 稻子被農(nóng)民加工成大米。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。 12、彎彎的月兒 小船 爸爸 喝茶 看報 有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的13、在這綠化好的城市不用買空氣 紅領(lǐng)巾能保護(hù)小樹 天黑走路不怕 為同學(xué)做點好事不算什么14、小明困 睜不開眼睛 云朵們就回家了 綠綠的小草 一串串小燈 長啊,長啊 點亮了夏天的美景 皎潔的月亮從海面上升起來了 桃樹開滿了粉色的桃花 桃花引來了無數(shù)蜂蝶 15、過馬路的時候千萬不要闖紅燈。 航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么
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