課題2　二氧化碳制取的研究

1、二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 情景導入她給大地帶她給大地帶來勃勃生機來勃勃生機她讓我們走進夢幻夢幻世界面對危險面對危險她奮不顧身撲向她奮不顧身撲向烈火烈火炎炎炎炎夏夏日日她她帶帶給給我我們們絲絲絲絲涼涼意意（自主探究，留給學生更多思維的空間）（自主探究，留給學生更多思維的空間）活動與探究一活動與探究一探究新知探究新知步驟一：學習小組競賽，實驗藥品的選擇步驟一：學習小組競賽，實驗藥品的選擇 木炭、蠟燭充分燃燒生成木炭、蠟燭充分燃燒生成CO2氣體氣體 人和動物的呼出氣體中有人和動物的呼出氣體中有CO2氣體氣體 木炭還原氧化銅生成木炭還原氧化銅生成CO2氣體氣體 活動與探究一活動與探究一 1

2、 1、藥品：無毒、易得、藥品：無毒、易得、廉價廉價. . 2 2、制取條件、制取條件 ：可操：可操作，簡便易行、安全，作，簡便易行、安全，3 3、產生的氣體有利于、產生的氣體有利于收集，較純凈。反應速收集，較純凈。反應速率適中，整個過程節(jié)能率適中，整個過程節(jié)能環(huán)保等。環(huán)保等。 碳酸鈉與鹽酸、硫酸反應得碳酸鈉與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 碳酸鈣與鹽酸、硫酸反應得碳酸鈣與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 石灰石或大理石與鹽酸、硫酸反應得石灰石或大理石與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 ？討論結果討論結果會導致收集氣體不純和不便于操作會導致收集氣體不純和不便于操作活動與探究一活動與探究一 1 1、藥

3、品：無毒、藥品：無毒、易得、廉價易得、廉價. . 2 2、制取條件、制取條件 ：可：可操作，簡便易行、操作，簡便易行、安全，安全，3 3、產生的氣體有、產生的氣體有利于收集，較純凈。利于收集，較純凈。反應速率適中，整反應速率適中，整個過程節(jié)能環(huán)保等。個過程節(jié)能環(huán)保等。 碳酸鈉與鹽酸、硫酸反應得碳酸鈉與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 碳酸鈣與鹽酸、硫酸反應得碳酸鈣與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 石灰石或大理石與鹽酸、硫酸反應得石灰石或大理石與鹽酸、硫酸反應得CO2氣體氣體 討論結果討論結果碳酸鈣和碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應生成CO2,但反應速度太快，不利于收集，因此不用于實驗室制取CO2 氣體。不

4、用硫酸與石灰石和碳酸鈣粉末反應制CO2，因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它石灰石不能接觸到稀硫酸，阻止反應繼續(xù)進行 。石灰石石灰石或大理石或大理石稀鹽酸稀鹽酸 CaCOCaCO3 3 HClHCl CaCOCaCO3 3+ 2HCl+ 2HCl(碳酸鈣）碳酸鈣） （鹽酸（鹽酸）_探究結論：探究結論： H H2 2O+COO+CO2 2 ( (水水)()(二氧化碳二氧化碳) )活動與探究一活動與探究一- - CaCl CaCl2 2+ +（氯化鈣）（氯化鈣） H H2 2COCO3 3（碳酸）碳酸）發(fā)生裝置的探究：發(fā)生裝置的探究：活動與探究二：活動與探究二： 疑問疑問:

5、1、實驗裝置有哪幾部分組成？、實驗裝置有哪幾部分組成？2、氣體的發(fā)生裝置和什么因素有關？、氣體的發(fā)生裝置和什么因素有關？ 固體加熱型固體加熱型 固液常溫型固液常溫型反應物的狀態(tài)和反應的條件反應物的狀態(tài)和反應的條件固體或液體固體或液體加熱或加催化劑加熱或加催化劑收集裝置的探究：收集裝置的探究：活動與探究二：活動與探究二：討論討論:1、收集氣體一般有哪些方法？、收集氣體一般有哪些方法？2、確定氣體收集裝置時應考慮哪些因素？、確定氣體收集裝置時應考慮哪些因素？密度大小、是否密度大小、是否溶于水、是否與溶于水、是否與水反應等水反應等實驗裝置實驗裝置觀察討論觀察討論 升華提高：怎樣利用下列儀器設計實驗升

6、華提高：怎樣利用下列儀器設計實驗室制取二氧化碳的裝置？室制取二氧化碳的裝置？設計成功：幾種實驗室制取設計成功：幾種實驗室制取CO2的裝置：的裝置：練一練： 常溫下是常溫下是H2S一種無色的氣體，易溶于水。實驗室一種無色的氣體，易溶于水。實驗室制取氣體可用制取氣體可用FeS固體和稀固體和稀H2SO4在常溫下進行。在常溫下進行。如圖如圖A、B兩個裝置中可用來作為的發(fā)生裝置的是兩個裝置中可用來作為的發(fā)生裝置的是_， H2S的收集方法是的收集方法是_。請寫出。請寫出該反應的化學方程式該反應的化學方程式_ABA向上排空氣法向上排空氣法FeS+ H2SO4 =FeSO4+H2S1111如圖是某學生設計的實

7、驗室制如圖是某學生設計的實驗室制取并收集二氧化碳的裝置圖，取并收集二氧化碳的裝置圖，（1）指出圖中的錯誤之處：）指出圖中的錯誤之處：練習二、練習二、（2）改正后還可用來制取的氣體是）改正后還可用來制取的氣體是_, 寫出反應寫出反應的的_ _長頸漏斗末端伸入液面以下長頸漏斗末端伸入液面以下導管插入到集氣瓶底部導管插入到集氣瓶底部氧氣氧氣化學方程式化學方程式 2H2H2 2O O2 2=2H2H2 2O+OO+O2 2MnOMnO2 2我來探究：三、實驗室制取二氧化碳的實驗步驟想一想：1 1、如何驗證制得的氣體是二氧化碳、如何驗證制得的氣體是二氧化碳? ?2 2、如何驗證集氣瓶內二氧化碳已收集滿？、如何驗證集氣瓶內二氧化碳已收集滿？合作實驗合作實驗步驟一：學生小組實驗，教師指導步驟一：學生小組實驗，教師指導;步驟二：實驗結束后請各組代表歸納步驟二：實驗結束后請各組代表歸納本小組實驗情況。本小組實驗情況。 實驗室制取實驗室制取CO2方法方法1.1.藥品選擇藥品選擇2.2.反應原理反應原理3.3.發(fā)生發(fā)生裝置裝置4.4.收集方法收集方法（石灰石和稀鹽酸）（石灰石和稀鹽酸）（固液常溫型）（固液常溫型）（向上排空氣法）（向上排空氣法）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2歸納歸納總結總結 板書設計板書設計一、藥品及反應原理 藥品：大