蘇教版四年級(jí)下冊(cè)含有小括號(hào)混合運(yùn)算教案之一

1、蘇教版四年級(jí)下冊(cè)含有小括號(hào)混合運(yùn)算教案之一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.能用自己的語(yǔ)言歸納出含有小括號(hào)能用自己的語(yǔ)言歸納出含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并2.2.通過(guò)理解運(yùn)算順序，進(jìn)一步積累解通過(guò)理解運(yùn)算順序，進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問(wèn)題的能力。決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問(wèn)題的能力。一、計(jì)算一、計(jì)算560 + 1203（370+ 50）7300 -（120+254） 試一試，說(shuō)一說(shuō)，怎樣算？試一試，說(shuō)一說(shuō)，怎樣算？練一練練一練（270 - 48016）4 58 （20- 7813）做一做，比一比做一做，比一比(26+14) 7026+14 (70-30

2、)(26+14) (70-30)做一做，比一比做一做，比一比600(12060）600(10+12060）(60010+120)60）學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)有學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)有5454人參賽人參賽, ,四年級(jí)參賽的比四年級(jí)參賽的比三年級(jí)多三年級(jí)多7 7人人, ,五年級(jí)的參賽五年級(jí)的參賽人數(shù)是三、四年級(jí)參賽總?cè)巳藬?shù)是三、四年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的數(shù)的2 2倍。五年級(jí)有多少人倍。五年級(jí)有多少人參賽？參賽？3 3月月1212日是植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們?nèi)帐侵矘?shù)節(jié)，同學(xué)們?cè)詷?shù)，四年級(jí)栽了栽樹(shù)，四年級(jí)栽了5050棵，六棵，六年級(jí)栽的棵數(shù)比四年級(jí)的年級(jí)栽的棵數(shù)比四年級(jí)的3 3倍少倍少1010棵。四年級(jí)比六年級(jí)棵。四年

3、級(jí)比六年級(jí)少栽多少棵？少栽多少棵？學(xué)校小賣部學(xué)校小賣部, ,昨天運(yùn)來(lái)梨子昨天運(yùn)來(lái)梨子千克。今天運(yùn)來(lái)的比昨天的倍千克。今天運(yùn)來(lái)的比昨天的倍還少千克。這兩天共運(yùn)來(lái)梨還少千克。這兩天共運(yùn)來(lái)梨子多少千克？子多少千克？四年級(jí)某班有女生四年級(jí)某班有女生1313人，男生人，男生人數(shù)是女生的人數(shù)是女生的2 2倍。四年級(jí)有倍。四年級(jí)有個(gè)班個(gè)班, ,人數(shù)都相等。問(wèn)四年級(jí)一人數(shù)都相等。問(wèn)四年級(jí)一共有多少人共有多少人? ?5 5輛貨車共運(yùn)輛貨車共運(yùn)550550箱水果。箱水果。照這樣計(jì)算，再增加照這樣計(jì)算，再增加3 3輛輛貨車，一共可以運(yùn)多少箱？貨車，一共可以運(yùn)多少箱？“人民人民”電影院原來(lái)有電影院原來(lái)有2626排座排

4、座位，平均每排位，平均每排2424座，擴(kuò)建后座，擴(kuò)建后共有共有2828排，比原來(lái)多了排，比原來(lái)多了216216個(gè)個(gè)座位。擴(kuò)建后平均每排多少座位。擴(kuò)建后平均每排多少個(gè)座位？個(gè)座位？一間辦公室，用面積一間辦公室，用面積9 9平方平方分米的方磚，分米的方磚，480480塊正好鋪塊正好鋪滿。如果用邊長(zhǎng)滿。如果用邊長(zhǎng)6 6分米的方分米的方磚，需要多少塊？磚，需要多少塊？下面是某服裝廠三個(gè)生產(chǎn)小組今年下面是某服裝廠三個(gè)生產(chǎn)小組今年二月份生產(chǎn)情況的統(tǒng)計(jì)（二月份共二月份生產(chǎn)情況的統(tǒng)計(jì)（二月份共生產(chǎn)生產(chǎn)25天）。天）。第一小組第一小組第二小組第二小組第三小組第三小組生產(chǎn)服裝（件）生產(chǎn)服裝（件） 5500 5050 5200（1）第一小組比第二小組平均每天）第一小組比第二小組平均每天多生產(chǎn)多少件？多生產(chǎn)多少件