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文檔簡介
1、附件:2011年全省多媒體教育軟件評獎活動指南 一、參評項目設(shè)置1基礎(chǔ)教育組:多媒體課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例、學(xué)科主題社區(qū)、教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng); 2高等教育組:多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)。二、參評項目說明及要求1.多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件可以針對某些知識點(diǎn),也可以是一課時或一個教學(xué)單元內(nèi)容。單純的教學(xué)媒體資源不屬于課件范疇。(1)制作要求:視頻、聲音、動畫等素材采用常用文件格式;作品大小不超過700MB。(2)報送形式:以光
2、盤形式報送,應(yīng)易于安裝、運(yùn)行和卸載;網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請同時提供該軟件。2.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例:是指教師在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù),把信息技術(shù)作為內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)過程整體優(yōu)化的課例。包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計兩方面內(nèi)容。(1)制作要求:需同時報送課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計。報送的課例應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計所完成的課堂實(shí)錄,主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示。課例視頻采用常用視頻文件格式,大小不得超過700MB。每節(jié)課為一個標(biāo)準(zhǔn)課時。(2)報送形式:以光盤形式報送,一式2份。課后反思及教學(xué)課件
3、等內(nèi)容應(yīng)一并報送。3網(wǎng)絡(luò)課程:是指通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施教學(xué)活動的總和。參評作品應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互動交流等特性,幫助使用者進(jìn)行自主探究、答疑討論、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)活動的設(shè)計與實(shí)施,并能夠?qū)虒W(xué)過程與教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤、評價與管理。(1)制作要求:將教學(xué)內(nèi)容以多媒體形式表現(xiàn)在網(wǎng)頁上, 即對教案中的文本、動畫、圖表、視音頻等做合理的設(shè)計和布局;應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實(shí)時運(yùn)行的基本條件,如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。(2)報送形式:在參賽作品登記表中注明課程網(wǎng)址,以及必要的用戶名和密碼等登錄說明。4.學(xué)科主題社區(qū):是指學(xué)習(xí)者基于某一學(xué)科主題,基于網(wǎng)絡(luò)開展的自主探究和協(xié)作學(xué)習(xí)活動,以促進(jìn)學(xué)習(xí)者知
4、識建構(gòu)的學(xué)習(xí)型組織。社區(qū)成員可通過BBS、聊天室、博客、SNS等交流互動工具在一個共享的虛擬空間中分享知識與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行溝通與合作,共同參與活動,共同解決問題,建立良好而密切的關(guān)系。特征:在社區(qū)中不僅存在學(xué)習(xí)者與媒體界面的交互,也存在學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)資源的交互、學(xué)習(xí)者之間的交互,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者新舊概念的交互。社區(qū)應(yīng)提供多種的學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)社區(qū)的管理和成員的交流,提供多種學(xué)習(xí)資源及其檢索工具,提供個別化學(xué)習(xí)方式和協(xié)作化學(xué)習(xí)方式等。(1)制作要求:應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實(shí)時運(yùn)行的基本條件,如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。(2)報送形式:在參賽作品登記表中提交社區(qū)網(wǎng)址以及必要的用戶使用說明,同時推薦10篇社區(qū)中的優(yōu)秀
5、文章及回帖的網(wǎng)址。在網(wǎng)站首頁上要顯示注冊數(shù)、文章數(shù)、回帖數(shù)和留言數(shù)。5.教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng):是指利用計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)設(shè)計開發(fā)的,支持或輔助學(xué)生、教師和管理者完成特定教育教學(xué)任務(wù)的工具類軟件系統(tǒng)。包括課件制作工具、學(xué)生自主學(xué)習(xí)工具軟件、教學(xué)平臺、教育管理平臺、教育教學(xué)評價系統(tǒng)、教育教學(xué)資源管理系統(tǒng)等。(1)制作要求:應(yīng)具有明確的教育教學(xué)設(shè)計目標(biāo),符合教學(xué)需要和學(xué)習(xí)者特征,具有教育性、科學(xué)性和實(shí)用性;應(yīng)提供軟件設(shè)計說明文檔及使用說明文檔。在目前主流的計算機(jī)環(huán)境中運(yùn)行正常,滿足安全、穩(wěn)定和快捷的要求。應(yīng)提交應(yīng)用案例和使用報告。(2)報送形式:單機(jī)版以光盤形式報送,應(yīng)易于安裝
6、、運(yùn)行和卸載,如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請同時提供該軟件;網(wǎng)絡(luò)版應(yīng)在參賽作品登記表中注明平臺網(wǎng)址以及必要的用戶名和密碼等登錄說明,相關(guān)文檔用光盤形式報送。三、作品資格審定1.有政治原則性錯誤和學(xué)科概念性錯誤的作品,取消該作品參評資格。2.杜絕弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該作品參評或獲獎資格。四、作品制作 1.資料的引用應(yīng)注明出處。參評作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛,其責(zé)任由參評作品作者承擔(dān)。2.“多媒體課件”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例”和“學(xué)科主題社區(qū)”每件參評作品主要作者最多不超過3人;“網(wǎng)絡(luò)課程”和“教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)”每件參評作品主要作者最多不超過5人;不接受以單位名義集體創(chuàng)作的作
7、品參賽。五、作品報送1基礎(chǔ)教育組參評作品由各市教育局以市為單位報送,每個市限額報送“多媒體課件”15件、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例”5節(jié)、“學(xué)科主題社區(qū)”5件、“教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)”5件;高等教育組參評作品由各高等院校以校為單位報送,每所學(xué)校限額報送“多媒體課件”5件、“網(wǎng)絡(luò)課程”5件、“教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)”5件。2.“參評作品名單”(附表一),由報送單位統(tǒng)一填寫并蓋章,同時報文字版和電子版。3.“參賽作品登記表”(附表二),由參賽作品作者填寫,作者姓名欄按作者次序限額填寫,并由作者本人在作者簽名欄按次序親筆簽名及加蓋所在單位公章(網(wǎng)絡(luò)課程須注明課程網(wǎng)址,以及必要的用戶名和密碼等登陸
8、說明),同時報文字版和電子版。4.提交“參評作品光盤”(請在光盤非信號面上標(biāo)記作者單位和作品名稱,網(wǎng)絡(luò)課程不接收作品光盤報送),要求無病毒、運(yùn)行良好。 5請各市教育局與有關(guān)高校于2011年8月10日前按相關(guān)要求報送參評作品、參評作品名單和參賽作品登記表等材料至省電化教育館,逾期不再接收。地 址:合肥市長江西路77號 安徽省電化教育館郵 編: 230031聯(lián)系人: 王建芳 聯(lián)系電話: 傳真: 電子郵箱:附表一:參評作品名單附表二:參賽作品登記表 附表一:參評作品名單報送單位(蓋章):序號作品名稱參評項目學(xué)科作者單位作者姓名聯(lián)系電話通信地址郵編是否同意出版其他123聯(lián)系人: 手機(jī): 通訊地址: 郵編:注:1、請?zhí)峤籈xcel電子文檔。2、作者單位請?zhí)顚懭Q。3、作者姓名欄須限額填寫全部作者(次序與參賽作品登記表一致)。附表二參賽作品登記表 作品編號: (由評獎活動組委會填寫)作品名稱學(xué)科作品大小MB參賽項目基礎(chǔ)教育組多媒體課件 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例學(xué)科主題社區(qū) 教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng) 小學(xué)初中高中高等教育組多媒體課件 網(wǎng)絡(luò)課程 教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng) 作者信息(請按限額人數(shù)準(zhǔn)確填寫)姓名所在單位(按單位公章填寫)聯(lián)系人姓 名手 機(jī)電子郵箱通信地址郵
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