2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程指南中班動物之最教案反思

1、 幼兒園中班動物之最教案反思正文（1）中班科學(xué)教案動物之最含反思活動目標(biāo)：1、知道動物世界最高、最大、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物。2、能主動探索、記錄，和同伴交流。3、對探究、了解動物世界的秘密感興趣。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣?；顒又攸c難點：活動重點：知道動物世界最高、最大、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物?；顒与y點：按要求用自己的符號記錄，能和同伴圍繞問題認(rèn)真討論交流?；顒訙?zhǔn)備：常見的動物圖片(目標(biāo)中提到的動物)，筆、記錄紙、粉筆、十二生肖操音樂活動過程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，動物世界很奇妙，藏著很多秘密，動物們各有本領(lǐng)，在大自然中生存、躲避敵人、保護(hù)自己

2、，今天，老師先做一次調(diào)查，考考大家對動物世界的秘密知道多少：每個人記錄出你認(rèn)為的動物世界中最大、最高、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物。二、基本部分1、幼兒每人拿一份記錄紙，在合適的格子里用自己熟悉的符號記錄自己的答案。2、教師每個小組個別詢問，了解幼兒的基本認(rèn)知情況。3、帶著問題請幼兒欣賞主題短片視頻：到底什么是準(zhǔn)確的答案，藏在視頻里。4、教師出示一份大的記錄卡張貼在黑板上，請幼兒反饋專題片的答案，教師用簡筆畫記錄。5、請幼兒對照答案，看看之前自己的認(rèn)知對不對?6、教師小結(jié)：海洋里最大的動物;陸地上最大的動物;陸地上最高的動物;陸地上跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物;最大的鳥和它的蛋。三、趣味活動動物世界還

3、有什么動物有獨特的本領(lǐng)或特征呢?先請大家跟老師一起完成十二生肖操。1、隨兒歌音頻做十二生肖模仿操。2、剛才我們模仿的動物有什么獨特的本領(lǐng)和特征呢?四、結(jié)束部分動物世界里動物們都有自己的特點，請大家和爸爸媽媽一起查找一下，動物世界里哪些動物身體有毒?哪些動物身體軟?還有哪些使我們今天不知道的，請你畫成一幅畫帶來告訴大家?；顒臃此迹河變河幸欢ǖ幕A(chǔ)，但是認(rèn)知不全，記錄自己認(rèn)知的能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。對教師現(xiàn)場用簡筆畫記錄的方式感興趣。總體說來，教學(xué)內(nèi)容對幼兒有吸引力，但是幼兒交流分享的習(xí)慣和方法需要培養(yǎng)。（2）中班教案動物之最含反思活動目的：1、知道動物世界最高、最大、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物。2、

4、能主動探索、記錄，和同伴交流。3、對探究、了解動物世界的秘密感興趣。4、初步了解動物的小常識。5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望?；顒又仉y點：知道動物世界最高、最大、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物。按要求用自己的符號記錄，能和同伴圍繞問題認(rèn)真討論交流?；顒訙?zhǔn)備：常見的動物圖片（目標(biāo)中提到的動物），筆、記錄紙、粉筆、十二生肖操音樂活動過程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，動物世界很奇妙，藏著很多秘密，動物們各有本領(lǐng)，在大自然中生存、躲避敵人、保護(hù)自己，今天，老師先做一次調(diào)查，考考大家對動物世界的秘密知道多少：每個人記錄出你認(rèn)為的動物世界中最大、最高、跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物。二、基本部分1、幼兒每人拿一份記錄紙，

5、在合適的格子里用自己熟悉的符號記錄自己的答案。2、教師每個小組個別詢問，了解幼兒的基本認(rèn)知情況。3、帶著問題請幼兒欣賞主題短片視頻：到底什么是準(zhǔn)確的答案，藏在視頻里。4、教師出示一份大的記錄卡張貼在黑板上，請幼兒反饋專題片的答案，教師用簡筆畫記錄。5、請幼兒對照答案，看看之前自己的認(rèn)知對不對？6、教師小結(jié)：海洋里最大的動物；陸地上最大的動物；陸地上最高的動物；陸地上跑的最快、跳的最遠(yuǎn)的動物；最大的鳥和它的蛋。三、趣味活動動物世界還有什么動物有獨特的本領(lǐng)或特征呢？先請大家跟老師一起完成十二生肖操。1、隨兒歌音頻做十二生肖模仿操。2、剛才我們模仿的動物有什么獨特的本領(lǐng)和特征呢？四、結(jié)束部分動物世界里動物們都有自己的特點，請大家和爸爸媽媽一起查找一下，動物世界里哪些動物身體有毒？哪些動物身體軟？還有哪些使我們今天不知道的，請你畫成一幅畫帶來告訴大家?；顒臃此迹河變河幸欢?/p>