2016年北師大版語文小升初模擬測試題

1、.學(xué)校： 班級： 考號： 姓名：2021-2016學(xué)年度第二學(xué)期小升初語文模擬測試題答題時間：90分鐘出題：王亞飛題號一40二27三30書寫3總分100一二三四五六七得分一、積累與運(yùn)用40分一看拼音，寫漢字5分馬上我們就要畢業(yè)了，想起老師說他上小學(xué)時，校園里只有一低矮的平房教室，門窗油 斑駁，桌凳非常簡，筆墨紙硯也相當(dāng)缺乏。如今，我們在優(yōu)美和 的學(xué)習(xí)環(huán)境里，感受老師辛勤教 和良好 陶，更不能 負(fù)師長對我們的 切期望，一定要在知識的海洋里遨游，抑制重重困難障 ，像雨后春 一樣，茁長成長。二補(bǔ)充詞語、選詞填空5分拾金不 眼花 亂 夜不能 聊以自 面面相 萬 俱寂 山峻嶺 正 危坐 然不同 責(zé)無旁

2、三根據(jù)提示寫出恰當(dāng)?shù)脑~語。4分1、口頭上說愛好某事物，其實并不真正愛好：_2、全心全意地奉獻(xiàn)出全部力量，到死為止：_，死而后已。3、比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他：_，黃雀在后。4、比喻用一種假象對方，實際卻另有打算：明修棧道，_。四按要求寫句子8分1、小明不是一個懶惰的孩子。改為反問句_2、斯巴多尼說：“老在老師后面發(fā)出喇叭聲的是我。改為轉(zhuǎn)述句_3、給自己設(shè)置一個網(wǎng)名，并說明它的寓意。網(wǎng)名：_寓意：_4、經(jīng)過這次活動，使我受到了深化的教育。修改病句_五根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空8分1、?涼州詞?中，詩人用“_，_。這兩句詩寬慰戍邊戰(zhàn)士，顯示了盛唐時代大方悲壯，積極豪放的正能量。2、當(dāng)

3、局者迷，旁觀者清。?題西林壁?中的“_，_。也表達(dá)了這個哲理。3、?索橋的故事?中提到的索橋名叫_。文章的作者是_。4、_被譽(yù)為“奧林匹克之父，_被譽(yù)為“世界雜交水稻之父。5、長江三峽指的是：巫峽、_、_。6、詹天佑是我國出色的工程師，從_到_這一段鐵路，是在他的主持下修筑成功的。7、張繼的?楓橋夜泊?，“_，_。這兩句詩以動寫靜，用聲音渲染夜的清寂，表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之愁。8、?芙蓉樓送辛漸?一詩中，“_，_。兩句巧用比喻，表達(dá)了作者的高尚情操。六認(rèn)真閱讀，按順序排列以下句子，把正確序號寫在括號里。6分 將軍快樂極了，想試一下弓。 于是，他請人在這張弓上雕刻了各色各樣的花紋。 他很愛這張弓，想

4、把它修飾一下。 他用力一拉，沒想到弓斷了。 那些圖案，看上去非常精巧。 有時候，有位老將軍得到一張射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。留言條七應(yīng)用文4分6月17日是星期五，李明放學(xué)后要去少年宮參加活動，回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有回家。請你幫李明給爸爸媽媽寫張留言條。二、閱讀與理解27分一薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸?！咀⑨尅恐帲撼?。 郊衢qú：城外的大道。1、解釋以下加點字在文中的意思。3分1未窮青之技：_2秦青弗止：_3響遏行云：_2、用你的話說說畫線句子的意思。2分_。3、請分析薛譚的人物形

5、象。3分_。二免費(fèi)而珍貴的禮物多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美妙的一天，“要笑口常開，“別再煩惱。第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里。他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住

6、了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強(qiáng)地活著，醫(yī)生和護(hù)士為了這句話，盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理。這個醫(yī)院變成了一個堅強(qiáng)的醫(yī)院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微缺乏道，卻往往重如千鈞。1、根據(jù)上下文，理解帶點的詞語。2分突發(fā)奇想：_微缺乏道：_2、文中“免費(fèi)而珍貴的禮物是誰送給誰的？起到了什么效果呢？6分_3、它在我們的生命里，微缺乏道，卻往往重如千鈞。仿寫一句話2分_4、想象一下，一個生命垂危的傷員被抬進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)護(hù)士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這里時，他會怎么想？4分_5讀了短文，你從中體會出什么道理？5分_三、習(xí)作30分_留在我的記憶深處童年，美妙而甜蜜。在快樂的學(xué)習(xí)生