第三章透鏡及其應(yīng)用過關(guān)測(cè)試

1、第三章 透鏡及其應(yīng)用過關(guān)測(cè)試 1物體放在凸透鏡前12厘米處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像。當(dāng)物體距凸透鏡8厘米時(shí)，所成的像( )。 A一定是倒立放大的實(shí)像可能是倒立縮小的實(shí)像可能是正立放大的虛像可能是正立等大的虛像某凸透鏡的焦距為10厘米，當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30厘米處向15厘米處移動(dòng)時(shí)，則（） 像變大，像距變大像變大，像距變大 像先變小，后變大像先變小后變大，像距變小一位記者在聽講座時(shí)，想把投影在銀幕上的彩色幻燈片用照相機(jī)拍攝下來。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)比較暗，記者用鏡頭對(duì)準(zhǔn)銀幕拍攝時(shí)用了閃光燈。這樣拍攝出來的照片（）紅綠分明，色彩鮮艷，比不用閃光燈清楚多了紅綠彩色畫面被閃光燈的強(qiáng)光掩蓋了，拍

2、到的僅有黑黑的字反而看不清銀幕上投影出的圖形，照片白茫茫的用不用閃光燈一個(gè)樣，因?yàn)榕臄z的是幻燈片而不是實(shí)際的景物。一盛水容器忠于水平桌面上，一束方向不變的光線從左方斜射向水面，這時(shí)反射角為，折射角為；若把容器右端稍微墊高，待水面重新平靜后，反射角為，折射角為，那么（），如圖是一種稱為七仙女的神奇玻璃杯，空杯時(shí)什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖，下列對(duì)仙女圖形成原因的探討，正確的是（）?？赡苁蔷凭哂谢瘜W(xué)顯影的作用可能是酒的液面反射，在酒中出現(xiàn)放大的像可能是圖片在杯底凸透鏡焦距點(diǎn)處成放大的像可能是斟酒很杯底凸透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以內(nèi)，成放大的虛像右圖是教學(xué)中常用的投影器

3、的結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)投影器的說法正確的是（）。螺紋透鏡對(duì)燈泡發(fā)出的光有發(fā)散作用透明膠片與凸透鏡的距離大于2倍焦距在屏幕上可以觀察到膠片上箭號(hào)的虛像平面鏡的作用是改變光的傳播方向如右圖所示的日食現(xiàn)象可以用光的傳播來解釋。插在水中的筷子，這種現(xiàn)象可以用光的來解釋。右圖是自制的平行光源的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)小水瓶的位置，當(dāng)小燈泡位于水透鏡的處時(shí)，才會(huì)有平行光束從細(xì)縫中射出。一凸透鏡的焦距是10厘米，做放大鏡使用時(shí)，被觀察物體到透鏡的距離；要想用它得到物體縮小的實(shí)像，該物體到透鏡的距離應(yīng)該是。10（）下列關(guān)于凸透鏡或凹透鏡的光路圖，錯(cuò)誤的是（）。（）請(qǐng)用五種不同的方法，完成下面的光路圖，并畫出來。（）在

4、下圖所示的框中，畫上適當(dāng)?shù)耐哥R組合。（）完成下列光路圖：11如圖所示將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，取兩支等長(zhǎng)的蠟燭和分別豎放在玻璃板前后的直尺上。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭移到蠟燭在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭好像也被點(diǎn)燃了。 （） 由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭）、玻璃板到像（即到蠟燭）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是v u。（填、或）（）移去蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是。 12照相時(shí)，選擇不同的“光圈”以控制鏡頭的進(jìn)光面積，選擇不同的快門速度以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間。兩者結(jié)合的目的是使底片

5、受到的光照能量保持定，光照能量過大或過小都不能得到好照片。下面的表格是某種情況下光圈與快門的幾種正確組合，在快門一行中，15表示快門打開的時(shí)間足l15s、，依此類推；在“光圈”一行中，“16”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的116，依此類推。計(jì)算光圈一行的最后一個(gè)應(yīng)填的數(shù)字。光圈161185.642.8快門153060125250500100013根據(jù)你所學(xué)的光學(xué)知識(shí)，以光學(xué)知識(shí)的重要性為題，寫一篇200字左右的小論文。答案1C2A3C 4A5D6D 7直線折射現(xiàn)象 8焦點(diǎn)9u<10cm 10cm<u<20cm u>20cm 10(1) A C(2) (3) (4) 11（）（）虛像12方法一：1.45，1.38， 1.43，1.4，1.43，2.81.42，應(yīng)填2方法二：