旋轉(zhuǎn)作圖 (5)_第1頁
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旋轉(zhuǎn)作圖 (5)_第5頁
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)(2)1掌握圖形旋轉(zhuǎn)的基本作圖,能綜合運(yùn)用平移、軸對 稱、旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案2能綜合運(yùn)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)解決有關(guān)代數(shù),幾何類問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)活動一:閱讀教材第59頁至第61頁內(nèi)容,相互交流思考下面的問題 : 探究點一探究點一 旋轉(zhuǎn)畫圖 ABu【小組討論小組討論1】這題中旋轉(zhuǎn)圖形作圖的三要素是什么 ?【針對訓(xùn)練】探究點二探究點二 旋轉(zhuǎn)作圖的應(yīng)用旋轉(zhuǎn)作圖的應(yīng)用 ABC中,AB=AC,P是BC邊上任意一點,以點A為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于BAC,把ABP逆時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.活動活動二:二:相互交流思考下面的問題 : ACPBAPCPBBu【小組討論小組討論2】(1)還有什么方法確定P點的對應(yīng)點 ?【針對訓(xùn)練】BPCA等邊三角形等邊三角形1501. 作圖應(yīng)滿足三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋 轉(zhuǎn)角、對應(yīng)點2作出幾個復(fù)合圖形組成的圖案旋轉(zhuǎn) 后的圖案C旋轉(zhuǎn)B相等 上交作業(yè): 教科書第63頁第8,9題 課后作業(yè): “學(xué)生用書”的“課后作業(yè)”部分

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