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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律教學(xué)案認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律教學(xué)案(新人教必修4)哲學(xué)生活第二單元第四課第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.知識(shí)目標(biāo):識(shí)記概念:運(yùn)動(dòng)、靜止、規(guī)律;理解:物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系;運(yùn)用:列舉實(shí)際事例,說(shuō)明人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。2、能力目標(biāo):鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,以及能夠自覺(jué)地按照客觀規(guī)律辦事的能力3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中樹(shù)立馬克思主義科學(xué)的規(guī)律觀【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性?!菊n前預(yù)習(xí)自主探究】探究活動(dòng)一“日往則月來(lái),月往則日來(lái),日月相推而明生焉;寒往則署來(lái),暑往則寒來(lái),寒暑相推而歲成

2、焉?!币讉髦羞@段話描述了大自然的運(yùn)動(dòng)和變化?!皯魳胁惑迹魉桓薄吧谟谶\(yùn)動(dòng)”等名言也形象地說(shuō)明了事物的運(yùn)動(dòng)。這些名言主要說(shuō)明了什么道理?想一想,物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是什么關(guān)系?探究活動(dòng)二教材中31頁(yè)的第二個(gè)探究材料列舉了一些哲學(xué)家的觀點(diǎn),他們把世界萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為人的“心”、概念或神的運(yùn)動(dòng)。還有一種觀點(diǎn)把世界萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為:宏觀物體是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的載體,原子、離子等是化學(xué)運(yùn)動(dòng)的載體,生命有機(jī)體是生物運(yùn)動(dòng)的載體,生產(chǎn)方式是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的載體,人腦是思維或精神運(yùn)動(dòng)的載體。簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)上述兩種不同的觀點(diǎn)。通過(guò)對(duì)比、評(píng)價(jià)上述兩種觀點(diǎn),你能得出什么結(jié)論?探究活動(dòng)三材料一:有些人認(rèn)為,某些物體從出現(xiàn)的第一天就沒(méi)有動(dòng)過(guò),

3、大雁塔在西安、故宮在北京就是如此。材料二:教材第32頁(yè)歐布里德犯的錯(cuò)誤十分荒唐和可笑。兩段材料中的人分別犯了什么錯(cuò)誤?應(yīng)如何正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)和靜止?探究活動(dòng)四材料一:洪水泛濫、沙塵天氣、酸雨、城市煙霧籠罩等現(xiàn)象是人類在改造自然的過(guò)程中沒(méi)有正確處理人與自然關(guān)系的結(jié)果。材料二:水往低處流,但人們可以引水上山;洪水泛濫造成災(zāi)害,但人們可以修筑堤壩防洪發(fā)電,造福人類;退耕還林,保護(hù)濕地、節(jié)能減排等舉措,再現(xiàn)碧水藍(lán)天。上述兩段材料反映了什么哲學(xué)道理?人與規(guī)律的關(guān)系是怎樣的?【基礎(chǔ)自測(cè)】選擇題詭辯家歐布里德對(duì)前來(lái)討債的人說(shuō):“一切皆流,一切皆變,借錢的我是過(guò)去的我,過(guò)去的我不是現(xiàn)在的我,您去向過(guò)去的我討債吧!

4、”這一觀點(diǎn)()A正確,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、有條件的B錯(cuò)誤,因?yàn)殪o止是相對(duì)的、無(wú)條件的c正確,因?yàn)槭挛锸墙^對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一D錯(cuò)誤,因?yàn)槭挛锏母拘再|(zhì)具有相對(duì)穩(wěn)定性2.下列對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系的表述最正確的是()A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的載體B所有物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的c所有的運(yùn)動(dòng)都是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)D.所有的物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),所有的運(yùn)動(dòng)都是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)3如果我們換個(gè)角度看,笨手笨腳去西天取經(jīng)的豬八戒已經(jīng)是過(guò)時(shí)的老黃歷了,現(xiàn)在的八戒未必不會(huì)打猴拳,未必不會(huì)教授猴拳。這是因?yàn)椋ǎ〢.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)B世界上的一切事物都處在運(yùn)動(dòng)變化中c事物的靜止是不存在D運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、有條件的4古希臘的赫拉克里特說(shuō):“人不能兩次踏進(jìn)同

5、一條河流?!彼膶W(xué)生克拉底魯卻認(rèn)為,人甚至一次也不能踏進(jìn)同一條河流。這表明()A.前者承認(rèn)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,后者否認(rèn)相對(duì)靜止B前者承認(rèn)運(yùn)動(dòng)的普遍性,后者承認(rèn)運(yùn)動(dòng)的特殊性c前者承認(rèn)動(dòng)中有靜,后者承認(rèn)靜中有動(dòng)D前者離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng),后者離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)5臺(tái)風(fēng),是形成于北太平洋西部的強(qiáng)烈熱帶海洋氣旋,它每年夏秋兩季都會(huì)光顧我國(guó)的東南沿海地區(qū)。目前,科學(xué)技術(shù)無(wú)法阻止臺(tái)風(fēng)的到來(lái),也無(wú)法改變臺(tái)風(fēng)行經(jīng)的路線,人們可以做到的是預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)的到來(lái)和做好防范工作,把損失減至最低。這表明()A.人們只有不斷提高科技水平,才能改變臺(tái)風(fēng)形成的規(guī)律B只要人們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)c人們?cè)诳陀^條件面前是無(wú)能為力的D.客觀規(guī)律

6、和客觀條件制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮6中國(guó)古代的哲學(xué)大師老子在道德經(jīng)中教導(dǎo)人們:師法自然,即以自然為師。這里反映的哲學(xué)道理是()A.人對(duì)自然無(wú)能為力,只能做自然的奴隸B人類處理自身與自然的關(guān)系應(yīng)以尊重自然規(guī)律為前提和基礎(chǔ)c人應(yīng)該成為自然的朋友D人是自然的主人,可以隨心所欲地改造自然7.XX年9月25日晚21時(shí)10分04秒,神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,9月27日下午16時(shí)30分航天員翟志剛首次進(jìn)行出艙活動(dòng),成為中國(guó)太空行走第一人。神七的成功發(fā)射說(shuō)明()A.人們能夠認(rèn)識(shí)規(guī)律、改造規(guī)律為人類造福B規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系c人們?cè)谝?guī)律面前是無(wú)所不能的D人們能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為

7、人類造福8.XX年的“奧運(yùn)旋風(fēng)”中,將有烏蘭察布的“風(fēng)”,北京提出“綠色奧運(yùn)”,其中一項(xiàng)指標(biāo)就是:五分之一的電要用綠色能源風(fēng)電。烏蘭察布正是為奧運(yùn)提供風(fēng)電的主力基地。風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用風(fēng)力和能量轉(zhuǎn)化來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)電目的的。這說(shuō)明()自然物是可以被人們認(rèn)識(shí)和利用的人們對(duì)自然物的利用是以自然物的屬性和特征為前提的人們可以改變自然物的狀態(tài),所以自然界的存在和發(fā)展不具有客觀性人類產(chǎn)生后,自然界就具有了主觀性A.BcD.9“面對(duì)金融危機(jī)這一全球性挑戰(zhàn),世界各國(guó)需要加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)、密切合作、共同應(yīng)對(duì)。在一些關(guān)鍵時(shí)刻,堅(jiān)定信心比什么都重要?!边@一論述表時(shí),信心作為對(duì)前景的良好預(yù)期()能夠改變經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性和普遍性可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)主體對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的積極參與能夠擺脫物質(zhì)條件制約,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)向好的方向轉(zhuǎn)化ABcD0.小崗村農(nóng)戶做出分田到戶和重新走上合作經(jīng)濟(jì)道路的兩次重大決策都促進(jìn)了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這說(shuō)明正確的決策()有利于創(chuàng)造條件促進(jìn)社會(huì)發(fā)展符合客觀條件發(fā)展變化的要求取決于主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮創(chuàng)造了新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與規(guī)律A.B.cD.1.漫畫賽跑啟示我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上要()A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性,鍥而不舍B.尊重客觀規(guī)律,循序漸進(jìn)c.明確人生目標(biāo),銳意進(jìn)取D.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立自信【合作探究

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