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文檔簡介

1、Unit 3 Look at me第一課時教學(xué)設(shè)計方案教學(xué)目標(biāo)與要求：1、 學(xué)習(xí)Look at This is等句型2.能夠聽說、認(rèn)讀eye, face, ear, nose, mouth,這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語介紹自己身體的部位。教學(xué)重點：關(guān)于頭部的單詞 eye, face , ear, nose, mouth的學(xué)習(xí) 。教學(xué)難點：eye, face 兩個單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵學(xué)生張大口型，相互檢查。mouth 一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。課前準(zhǔn)備：PPT教學(xué)課件 英文歌曲教學(xué)過程：1、 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)（1）

2、師生共同學(xué)習(xí)所學(xué)歌曲字母歌。（2）師生共同復(fù)習(xí)第二單元 Lets do 部分的內(nèi)容。（3）邀請幾組學(xué)生表演本課A部分Lets talk 的對話。2、 呈現(xiàn)新課、操練 (Presentation/ Practice)（1）出示五官可卸下來的小動物的頭像，教師介紹這個小動物。（2） 教師取下小動物的鼻子說：This is his nose. 由此引出本課單詞的教學(xué)eye, face , ear, nose, mouth ，讓學(xué)生先初步了解單詞。（3） 認(rèn)讀eye, face , ear, nose, mouth 的單詞卡片和圖片。（4）教師指著自己說：Good morning. Im Miss/M

3、r Look at me . 指著自己的頭說：This is my head. 并鼓勵學(xué)生指著自己的頭說：This is my head. 用同樣的方法依次介紹：eye, face , ear, nose, mouth 。（5）讓學(xué)生聽錄音，跟讀 Lets learn 部分的單詞。（6）游戲：貼五官（7）游戲：Simon says 在此次活動中，教師教 touch 一詞，并讓學(xué)生理解 touch、my、your三個詞的含義。 3、活動、操練 (Activities/ Practice)（1）教師摸頭部的不同部位，要求學(xué)生說單詞。（2）小組活動：Listen and point（3）學(xué)生聽錄音，邊說邊做Lets do 部分

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