七一中學(xué)９年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)月試題

1、七一中學(xué)九年級(jí)（上）學(xué)月檢測(cè)數(shù)學(xué)試題一、選擇題（每小題3分，滿分）、在二次根式，中，最簡(jiǎn)二次根式共有（ ）A. 1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)、下列計(jì)算正確的是（）.A B C D、下列根式中，與是同類二次根式的是（ ）A. B. C. D. 、（2012南充）在函數(shù)y=中，自變量的取值范圍是（ ）A. x B. x C. x D. x、若方程，則（ ） A 6 B 6或1 C 1 D 6或1、若c（c0）為關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根，則c+b的值為（ ） A1 B-1 C2 D-2、（2012宜賓）為了改善居民住房條件，我市計(jì)劃用未來(lái)兩年的時(shí)間，將城鎮(zhèn)居民的住房面積由現(xiàn)在

2、的人均約為10m2提高到12.1m2若每年的 年增長(zhǎng)率相同，則年增長(zhǎng)率為（）A、9% B、10% C、11% D、12%、用配方法解方程，則配方正確的是（ ）.A. B. C. D. 、若X1 ,X2是方程x2+3x-2=0的兩根，則X12+X22等于( )A.1 B.5C.13 D. -5、（2012福州）若 是整數(shù)，則正整數(shù)n的最小值是（ ） A4； B5； C6； D7二、填空題（每題分，滿分分）、一元二次方程的根是 .、如圖，實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置，化簡(jiǎn) = Oab、已知 , 則代數(shù)式的值 .、已知方程3x215x+m=0的一個(gè)根是1，則m的值是 ；它的另一個(gè)根是 。、（2012本溪

3、）已知一元二次方程的兩個(gè)解恰好分別是等腰ABC的底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng)，則ABC的周長(zhǎng)為 .、如果最簡(jiǎn)二次根式與是同類根式，那么a .、（2012，資陽(yáng)）正比例函數(shù)y=(a+1)x的圖像經(jīng)過(guò)第二、四象限,若a同時(shí)滿足方程x2+(1-2a)x+a2，判斷此方程根的情況是 。、攝影興趣小組的學(xué)生，將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈(zèng)送一張，全組共互贈(zèng)了182張，若全組有x名學(xué)生，則根據(jù)題意列出的方程是 三、解答題（共分）、用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋海啃☆}分，共分）（1）、（2012南充） （2）、（2012安徽）、計(jì)算：（每小題分，共分）（1）、. （2）、（6分）（2012攀枝花）先化簡(jiǎn)，再求值：若為奇數(shù)，且滿

4、足 求 的值。、（分）若，那么的值為 .、（6分）已知，求a2abb2的值。、（6分)。已知關(guān)于x的方程.（1）求證方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根（2）若2（x1+x2）+ x1x2 +10=0求m的值.（分）如圖，在RtABC中，C=900, AC=4cm，BC=12cm .點(diǎn)P由C點(diǎn)出發(fā)以1cm/s向A勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)以2cm/s向C點(diǎn)勻速移動(dòng)，已知, 當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒）.(1) 設(shè)四邊形APQB的面積為S，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(2) 當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形APQB的面積最小，并求最小值。、（分）如圖，利用一面長(zhǎng)的墻，用長(zhǎng)的籬笆，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng)