詞語盤點(diǎn)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三組詞語盤點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本冊識字 200 個，每課識字量不超過 14 個，安排在精讀課文和略讀課文中。教材在精讀課文和略讀課文以外的其他部分，一律不再注音，學(xué)生在閱讀中遇到不認(rèn)識的字，可以自己查字典解決。 要求寫字 150 個，每課寫字量不超過 14 個，全部安排在精讀課文中，隨課堂教學(xué)完成。對于要寫的字，精讀課文中出現(xiàn)的新詞，老師要引導(dǎo)學(xué)生隨時抄寫，及時聽寫檢測。也可以就“詞語盤點(diǎn)”中的詞語，進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)情分析：高年級階段，學(xué)生已經(jīng)具備了較強(qiáng)了獨(dú)立識字能力，因此教學(xué)要更加放手。教學(xué)中教師可以就難寫的字，易混淆的字形做重點(diǎn)指導(dǎo)。課內(nèi)要留一定的寫字時間，指導(dǎo)學(xué)生寫好寫

2、對筆畫，筆順，把字寫端正。教學(xué)內(nèi)容第三單元詞語盤點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：能正確書寫詞語，理解這些詞語的意思，并能正確地運(yùn)用。過程與方法： 通過讀一讀， 說一說，寫一寫、用一用等方法，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的詞語，學(xué)習(xí)必備歡迎下載并積累下來，能夠靈活運(yùn)用。情感、態(tài)度與價值觀：感受中華文字的博大精深，培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)能正確書寫本組詞語教學(xué)難點(diǎn)能在習(xí)作中準(zhǔn)確地運(yùn)用所積累的詞語教學(xué)準(zhǔn)備詞語卡片課時安排 1 課時教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、課件出示晏子使楚圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片說詞語。2、出示詞語卡片，指名讀一讀。3、大家一起讀一讀詞語。二、書寫，我最棒。引導(dǎo)學(xué)生書寫這些詞語，提示學(xué)生詞語的書寫要點(diǎn)。比一比誰寫得好，鼓掌獎勵。三、注音，我在行分組完成。要求各組學(xué)生動筆給詞語注音，組長檢查。四、學(xué)以致用，遣詞造句。分組討論，說說成語的意思。學(xué)習(xí)必備歡迎下載交流匯報(bào)，用這些詞語造句。五、課后作業(yè)從詞語盤點(diǎn)中任意選取五個詞語編寫成一段意思通順的句子。六、板書設(shè)計(jì)第三組詞語盤點(diǎn)侮辱威風(fēng)矮小

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